简介：本文考虑工程投资规模,将监理的能力水平、努力程度、外生随机变量及其影响程度等因素引入委托代理理论模型,通过模型分析工程监理的最优激励系数,从而增加激励效用,提高监理工作积极性,更有效地降低道德风险的发生。

简介：摘要：自内蒙古工业大学土木工程学院土木工程专业 加入《华盛顿协议》以来，基于以产出（成果）为导向的教育理念就指导和推动着专业各门课程的教育改革，《建设监理概论》是土木工程专业的重要选修课程，针对全国新冠肺炎疫情的特殊情况，课程组教师采用线上教学模式，课程的线上教学设计、实施过程中的经验对学生的学习效果以及课程改革的推进尤为重要。

简介：

简介：提升专业服务产业能力是高职院校专业建设的重点，为此重庆水利电力职业技术学院通过深化管理体制与运行机制改革，对工程测量与监理专业课程体系、教学内容、教师团队、实践教学体系进行了建设探索与实践。

简介：阐述了监理资料的重要性及工程检验批监理资料的内容和监理资料的收集、整理与归档。

简介：

简介：

简介：在市场经济条件下,追求利润的最大化是经营者的最终目标。因此很多大的公司和企业设计的目的皆是为了自身谋取利益,从而使设计者欠缺考虑本应考虑的伦理道德问题。从设计管理的角度出发,通过设计管理,理顺道德伦理和市场需求的关系,道德伦理和经济效益的关系,道德伦理和时尚美感的关系,使设计师明白,作为新时代的设计师,以大众的利益需求为设计的基本出发点,是设计师的道德自律、职业自律,也是设计管理的最高目标。

简介：

简介：【摘要】服务设计服务过程中不仅能够体会设计与艺术的无穷魅力，提升文化审美水平、激发创意潜质，而且可以启发运用设计思维去解决生活与工作中可能遇到的难题。设计从服务本体的视角对作品进行衡量，把作品的典型性、形象性、人文性、审美性作为人文价值的艺术反映，凸显为谁创作、为谁服务这一根本问题。设计情绪能够激发行为，情绪板在服务设计服务过程中的作用体现在两个方面。一方面是从设计的角度，另一方面是从商业的角度。在设计初期情绪板可以用来定义服务设计服务的全貌。

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：《算法与程序设计》虽然是高中信息技术中的选修内容，但是算法与程序设计却是培养学生计算机思维的重要课程内容。高中作为学生思维能力培养的重要阶段，要求教师通过各种不同的手段调动学生的学习兴趣，从根本上解决算法与程序设计课程中的教学困难。游戏引导教学方法是一种体验式教学，高中的算法与程序设计课程的内容相对抽象化，高中生普遍存在理解困难的问题，教师通过在课堂开始前布置的趣味游戏，提高学生的学习兴趣，推动学生主动参与到课堂互动中。

简介：

简介：摘要：设计素描与设计色彩属于艺术范畴的课题，两者之间存在着密切的关联性。在设计教学中，将设计素描与设计色彩有效地结合起来，可以更好地启发学生思维发展，使学生具备良好的素描和彩标表现能力。本文就高职教育中设计素描与设计色彩的重要性作了相关分析。

简介：概念设计的关键在于概念的确立与运用两个方面，包括设计前期的调查与分析、文化意义的思考、地域特征的研究、结构节奏的理解、设计概念的提出与讨论、设计概念的扩大化、概念形象的确立、技术及可行性的论证、概念的表达、概念设计的评审等诸多步骤。在教学中，应关注学生动向，使其了解设计的本质。

简介：文字和标志本同出一脉,文字本身就是传达思想语言的符号。中华民族的汉字历史悠久、源远流长,体味汉字的独特美学特征进而加强对汉字标志设计的关注,秉承汉字中所蕴涵的中国传统思维方式,挖掘汉字潜能,以在当代设计领域确立更加鲜明亮丽、独具特色而博大精深的标志形象。

简介：