简介：摘要：形成于20世纪60年代的具身认知理论指出个体中生理与心理之间存在紧密的关联。其相关研究与如今教学课堂中的学生要多样化发展、要占据主体性地位有着理念上的一致。基于具身认知理论自身所具备的优势，以具身认知理论概念进行引入，阐述当下具身认知理论之优势，开发学生自由学习空间和突出身体，激活学生灵活感官体验以及增加实践，创新学生自由发挥的课堂教学策略。

简介：认知冲突具有重要的认知价值,认知不平衡可以激发学生学习的内驱力,转变错误前概念,建立新水平的认知平衡.从认知冲突的创设、应用和处理说明使用认知冲突的一般路径和方法,并以原电池概念、溶液pH计算和盐类水解概念教学为例进行说明.

简介：布鲁纳认为:认知是指一个人在了解周围世界时所经历的感知、理解、推理等认识过程的总称。实践证明,对教学过程作符合学生认知的安排与处理,将直接影响到学生的学习。在实际教学中,学生数学认知"缺失"的现象时有发生。研究发现,导致这种现象的原因是多方面的,主要有:(1)教师不能正确把握教材内容的连贯性,忽视了知识的整体性

简介：我儿子从小就争强好胜，和小朋友一起玩的时候总要争个高低，喜欢听老师表扬，喜欢在比赛中夺第一。我原来挺欣赏儿子这一点的，觉得孩子从小就应该有竞争意识。但慢慢地我发现儿子在争胜的过程中存在一个问题：爱耍小花招，不是完全凭真本事赢得胜利。比如，我俩下跳棋，

简介：编者推荐:分三层阐述论题,每层都能从正面提出"措施",这些"措施"层层深入。此文还需要升格:补充正面例证,以紧扣论题中的"把握"。

简介：学习目标小班早晨、中午、晚上。中班昨天、今天、明天。大班日、星期、月、年。

简介：改变必然带来挑战,而挑战也不尽全是弊端。新托福考试给我们带来挑战的同时,也给我们带来了优势!

简介：【摘 要】 协商民主是中国特色社会主义政治制度的重要组成部分，协商民主与国家治理存在着高度契合。我们要发挥其政治优势与制度优势，以协商民主的制度化推进国家治理体系和治理能力的现代化。

简介：教师是人类灵魂的工程师。教师的认知问题在教师心理素质及专业性发展方面起着重要的作用,并且影响着教育教学工作的开展、师生关系的和谐、教学成果的取得、素质教育的实施乃至社会的发展进步。从社会认知角度分析教师认知问题不仅有利于教师准确自我认知,而且有助于发挥积极社会认知的导向作用。

简介：

简介：人们都说缺陷与优势是死对头，优势自然是指优于、超于、长于别人之处，而缺陷当然是指劣于、低于、短于他人之处了。优势是优势，缺陷是缺陷，二者互不搭界，水火不容。

简介：有人说：优势就是优势，劣势就是劣势，它们之间有着不可逾越的鸿沟。而且处于优势的人总比处于劣势的人强，强者也总是处于优势地位。其实，人的劣势，也有可能成为优势。

简介：我家离城市的公共广告牌不远，一友有一处旧房欲卖，托我为他贴一张广告。

简介：<正>趋势新概念、新学科21世纪的大趋势是艺术与科学的整合,艺术与科学的融合,而不仅仅是艺术与技术的界面,是人文社会科学与自然科学的结合——链。今天,我们已经生活在数码时代,这是科技革命给予我们的厚礼。就像人类历史和文明进程有过的昭示那样,艺术家的

简介：有一个孩子生下来就有残疾,一条腿长一条腿短。从小他就看惯了太多人的白眼,听惯了太多人的嘲笑,于是他变得沉默而敏感,用自卑把自己封闭了起来。每次上体育课都是他最难熬的时间,行走在队列之中,他是那样显眼。而且,许多活动他

简介：四位男子同时登门求亲,待嫁女子的父亲对他们说:"我只能让女儿嫁给你们当中的一位,你们可以说出各自的优势。"第一位男子得意地说:"我有上千万的家产。"第二位男子更得意了:"我还有十几株豪宅。"第三位男子笑了一下,样子就更为得意了:"我的手中还握有巨大的权力。"

简介：大森林中，一只蜘蛛出生了。他高兴地这儿走走，那儿瞧瞧，认识了许多新朋友。但没两天，他就坐在树下号啕大哭。见他哭得如此（伤心伤害伤残），上帝过来问他哭什么。

简介：·抓住优势，克服劣势·劣势有时反而会成为优势·处于劣势时应抓住机会占据优势·优势不会永远是优势，劣势也不会永远是劣势·优势劣势互补，才能实现双赢

简介：本文通过对国际贸易理论的回顾和安徽比较优势的分析评价，讨论了转变到竞争优势的必要性，并提出了几个方面的建议。

简介：中国加入WTO后，企业面临国际商业道德标准的压力，企业道德问题日渐突现，企业道德优势与可持续竞争优势的关系也随之成为企业界和学术界共同关注的问题。企业道德优势是可持续竞争优势的重要来源。企业道德优势的构建应在实施道德管理模式的基础上，重视以下战略环节：树立战略远见，创造更高的利益相关者满意度；建立有效的企业道德管理机制，构筑快速行动的能力；在明确战略定位的基础上，实施一系列的战略行动，将快速行动的能力转化为现实的企业道德优势。