简介:摘要:国家在推进义务教育均衡发展的过程中,对教育装备的投入逐年增加,各类教育装备已进入学校,服务于教育教学,但学习方式的多样化对教育技术装备的管理和使用工作提出了新的要求和挑战。笔者认为,必须要摒弃以往的管理方式,采用信息化手段,在不增加教师负担的情况下,获取日常教育教学工作中装备使用情况的基本数据,抓取教师教学辅助工具应用、资源应用过程中的真实数据,分析应用情况,并将多媒体应用、实验教学、功能教室使用情况与培养学生动手能力、创新能力挂钩,与提高学生学科核心素养挂钩,与创新教学方式挂钩,充分挖掘教育装备在教学中的价值,如此才能使花费巨大资金的现代教育装备不至于在闲置中损坏报废,也才能发挥其在人才培养中应有的作用。
简介:摘要:教育信息化快速发展的今天,教育设备也迎来了空前的发展,各学校都在不断的配备设备,但是却普遍存在着教育装备使用率不高的问题。为了让教育装备更加广泛、深入的运用于教学中,让其发挥最大的作用,目前最迫切的需要的就是改变现状,提高教育装备的使用率。
简介:摘要:随着模拟训练的快速发展,雷达装备模拟训练课程在雷达装备教学中起到越来越重要的作用,为了突出雷达装备模拟训练课程教学效果,实现全程育人、全方位育人、全员育人的目标,对雷达装备模拟训练课程思政方法进行了探索,分析了该课程的特点,提出了多元化思政元素,梳理了该课程的思政教学实施方法。教学实践表明,本文所提思政元素和方法能够将学员所学德育知识转化为内在品质,学员德育的增强也能反哺专业知识的提高。
简介:摘要:本文从战略和策略两个层面提出了发展我国数控技术及装备的几点看法。从当今世界数控技术及装备发展的趋势及我国数控装备技术发展和产业化的现状,两方面讨论在我国加入WTO和对外开放进一步深化的新环境下,发展我国数控技术及装备、提高我国制造业信息化水平和国际竞争能力的重要性。
简介:摘要:本文以《航空机械维修基本技能训练》课程为例,将课程内容划分成多个任务形式,以任务为驱动,研究航空装备课程活页式教材的开发与设计。提出“文本载体+移动学习终端载体+网络学习终端载体”的活页教材模式,实现教材立体化,课程资源库平台化,拓展了学习空间,丰富了学习方式,可以提高士官任职教育的教学效果。