简介：“英国原版中小学英语教材”是根据英国“国家《英语读写教学大纲》”编写，英国中小学生正在使用的教材。《疯狂英语》编辑部根据中国国情对其添加了适当的翻译和注释，聘请一流外籍专家进行了录音，使之成为一套供中国学习者全面学习英语语言知识的绝佳教材。

简介：摘要：在小学阶段，儿童对周围世界有着强烈的好奇心和探究欲望，他们乐于动手操作具体形象的物体，这一时期是培养科学兴趣、体验科学过程、发展科学精神的重要时期。本文以培养小学生科学素养为宗旨，展示已统计创新环境对学生创新能力影响得出的有效数据，创设合理并且便于师生参与的活动方式。目的是积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，并通过创设不同的环境，激励学生主动、快乐、创新地学习，培养学生的创新能力。

简介：<正>美国心理学家罗杰斯认为:"人的先天潜能是无比优秀的,后天的教育就是创造一种适宜的环境和条件,使之得以实现。"笔者认为,只有在浓厚的创新氛围和有利于创新的环境中,才能实现对创造型人

简介：摘要：本文主要探究怎样创设民主、轻松、和谐、浓郁的课堂氛围，从而引起学生学习的求知欲，激发学生的学习兴趣，焕发出课堂活力。

简介：摘要教学有没有效益，并不是指教师有没有教完内容或教得认真不认真，而是指学生有没有学到什么或学生学得好不好。新课程告诉我们，所谓“有效”，主要是指通过教师在一段时间教学之后，学生所获得的具体进步或发展。数学课堂教学有效性的方法很多，需要我们不断去研究去探索。

简介：宁静益智:安谧宁静的舒适环境,可使大脑皮层中枢神经处于最佳“受激”状态,此种环境中的儿童能发挥自我思维与独立思考的潜能。相反,高强度的噪音环境,使孩子产生畏惧、急躁、恐慌的心理。因此,家长应避免各种噪音对孩子的干扰。色彩益智:不同的色彩,可产生不同的影响,红色亢奋、绿色宁静、黄色温馨、灰色消沉。作为家长,应用有

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简介：家庭教育沦为学校教育的附庸，从根本上说，是失去了家庭教育的本来意义和作用。真正重视孩子发展的父母，不必去当老师课堂教学的“助教”和孩子学习的“拐杖”，踏踏实实、认认真真地营造自己的家庭良好小环境，回归家庭教育的本真，方为上策。

简介：摘要：班主任在开展班级管理活动的时候，可以以班级文化建设为切入点，多样策略地建设班级物质文化、制度文化、行为文化、精神文化等，自然而然地营造出良好的育人环境。在这篇文章中，我将结合自身班级文化建设经验，具体阐述建设班级物质文化、制度文化、行为文化和精神文化的策略。

简介：摘要本文着重阐述了如何营造语文学习环境，营造怎样的环境。具体从四方面展开论述一、构建民主和谐的语文学习环境；二、营造充满乐趣的语文学习氛围；三、利用网络资源建设开放的语文学习环境；四、创设优良的课内外语文学习环境。营造良好的学习环境，能激发学生学习的兴趣和主动参与的积极性，使每个学生都得到进步。

简介：校园文化是一所学校在其长期的发展过程中在教育教学、科研与管理过程中所形成的物质文化和精神文化的总称。校园文化能够辐射先进社会文化，凝聚师生人心，形成校风学风，陶冶师生情操，美化学习环境，拓展课程资源。在校园文化建设上，要以先进文化、特色文化、精神文化、制度文化、生活文化、信息文化来促进校园建设，使校园环境变得更加和谐。

简介：新课程改革倡导"自主、合作、探究"三种学习方式,合作学习理论认为,教学过程是一个信息互动的过程,教学中的互动有四种方式.一是单向型,视教学为教师把信息传递给学生的过程,教师是信息的发出者,学生是信息的接受者.二是双向型,视教学为师生之间相互作用获得信息的过程,强调双边互动、及时反馈.三是多向型,视教学为师生之间、生生之间相互作用的过程,强调多边互动共同掌握知识.四是成员型,视教学为师生平等参与和互动过程,强调教师作为小组中的普通一员与其他人共同活动,不再充当唯一的信息源.合作学习教学作为一种交往的信息互动活动,必然涉及上述四种信息互动模式.目前在世界各国的合作学习实践中,还是把互动的中心聚焦在生生之间关系的拓展上.

简介：摘要班级日常管理工作既是一项繁琐的工作，同时也是一门艺术。一个优异的班集体，不能脱离一个优异的班主任的正确管理，班主任不同于其他科目任课教师，班主任要对班级的方方面面都尽职，要管理出色，这样才会有学生服从管理，这是一个十分具有挑战性的工作。

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简介：摘要学生的思想道德教育(简称德育)工作历来是教育工作的重点，而小学德育更是重中之重。所谓“少年强则国强”，因此，在新教育、新形势下，我们应加强德育工作的探讨和尝试，转变观念，营造良好育人环境。尊重学生，加强引导，与时俱进，健全学校、社会、家庭三位一体的教育网络，使每一位学生都能得到良好的教育，培养出社会需要、德才兼备的高素质人才。

简介：大学生是一个特殊的群体,他们经过了高中阶段的系统学习,已经具备了一定的英语水平,进入大学,面对的是一个新的环境,但英语对他们来说并不陌生,在一定程度上可以说没有什么新鲜感,要想进一步提高他们的英语水平,就要想办法改善他们的英语学习环境,这样才能激发他们的英语学习兴趣。

简介：摘要：到2035年我国要跻身创新型国家前列，创新型国家是科技实力和创新能力两方面都要走在世界前列。科学技术是第一生产力，而创新则是推动科技进步的不竭动力。创新创业教育（以下简称双创）是以创新能力培养为基础，融入创业教育，切实加强当代大学生双创意识、思维方式，是培养大学生能力与素质新的教育理念。

简介：摘要：阅读是学习的基础，是人一生中无可替代的能力，对人的一生影响起着举足轻重的作用。而当今网络时代，很多成人、幼儿沉迷于手机，忽视幼儿阅读，我们通过为幼儿提供适宜的书籍、图书角、生活中文字环境、灵活多样的阅读空间等显性物质环境及成人以身作则、与幼儿平等相处、善于引导、肯定评价幼儿等隐性心理环境，给幼儿营造良好的阅读环境，让幼儿在温馨、自由、宽松的环境中喜欢阅读、爱上阅读，悟出一些策略分享给大家。

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