简介：

简介：种类繁多、性质各异、量大面广、行业分散，挥发性有机物成为大气污染治理的深水区，

简介：由于全球的工业生产与现代化产品的大量使用，使臭氧层遭到了大肆破坏，导致紫外线大规模辐射，对人体健康和生态平衡的危害非常严重。因此，我想制造一种可以修补臭氧层的仪器。

简介：臭氧层大哥这几天一直心情不好，我想它一定是遇到麻烦了。作为好邻居让我去问问他吧!还没到臭氧层大哥家，我就听到他的唉声叹气了。我来到臭氧层大哥身边，轻声问道：“臭氧层大哥，你这是怎么啦？为何近日总是唉声叹气呢？”

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简介：大家好，我就是和你们朝夕相处的臭氧层，我的作用可大啦!第一个是保护作用：我能够吸收大量太阳光中的紫外线，保护地球上的人类和动物免遭短波紫外线的伤害。只有长波紫外线和少量的中波紫外线能够辐射到地面，长波紫外线对生物细胞的伤害要比中波紫外线轻微的多。

简介：

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简介：1991年,智利最南部城市出现了小学生皮肤过敏及不寻常的阳光烧灼现象。科学家发现,这是紫外线照射增加带来的结果。早先大家一直认为,紫外线能帮助我们杀菌,对人类和生物是有益的。但后来发现,它的益处仅局限于合成活性维生素D,而过量的紫外线则会严重伤害人的健康,使呼吸道、免疫系统疾病及白内障、皮肤癌增加。通常,大气中的紫外线量是安全的。紫外线增加证明臭氧层遭到严重的破坏。那么,这是谁干的呢?

简介：蓝天白云不等于空气好又到夏日，天朗气清、风和日丽，同学们是不是很想出门散步郊游？千万不要掉以轻心，这个时候PM2．5指数很低，但臭氧指数很可能已经超标。臭氧污染具有很大的迷惑性，我们常常察觉不到。与很容易分辨的PM2．5污染不同，臭氧污染几乎不会对能见度产生影响，明明看见蓝天白云，但臭氧已经超标了。

简介：保护臭氧层不是远不可及的务虚话题，而是近在咫尺、迫在眉睫的全人类共同任务。如果说中国古代的神话传说女娲补天有杞人忧天之嫌，那么当代的“补天”则是干真万确的全球联动。自上世纪70年代以来，在欧洲的维也纳，加拿大的蒙特利尔，亚洲的北京，从联合国的高级官员、获诺贝尔奖的科学家，到各国的政府首脑，不同肤色、不同国籍的人们都在为一个共同的使命而奔走努力：

简介：臭氧层被誉为地球上生物生存繁衍的保护伞。然而,随着消耗臭氧层物质的大量使用,使得臭氧层遭到破坏,对气候变化、生态环境和人类的健康都产生了不利的影响。2010年6月1日,我国《消耗臭氧层物质管理条例》（以下简称《条例》）开始实施,这是我国第一部专门规定消耗臭氧层物质管理活动的行政法规,

简介：从卫星图上可看出,北美洲、欧洲和亚洲人口最密集的地区,地面上的臭氧在云集翻腾,污染的空气不断进行光化学反应,使得这种低空的臭氧导致人类气喘病、农业歉收,甚至引起全球变暖。一项新的研究指出,北大西洋风将北美的臭氧吹向欧洲。这就表明,至少地球上有部分臭氧在北纬30°～60°之间流动。科学家们在加拿大大西洋岸边的三处测量了臭氧和一氧化碳含量,并且首次估计了欧洲的臭氧量以及它经过大洋时的海水容纳量他们预计,今年夏天,将有16％的臭氧从美国和加拿大的东部上空飘过大西洋,远远超过同期北大西

简介：国务院近日公布《消耗臭氧层物质管理条例》，于2010年6月1日施行。《条例》明确了我国管理消耗臭氧层物质的目标和任务，实行消耗臭氧层物质总量控制和配额管理，规定国家逐步削减并最终淘汰消耗臭氧层物质。消耗臭氧层物质的生产、使用单位，应当按照国务院环境保护主管部门的规定采取必要措施，防止或减少消耗臭氧层物质泄漏和排放。

简介：阅读提示：保护环境，人人有责。如果你关心环保事业，你一定想知道现在全世界瞩目的关于臭氧层遭到破坏的问题。什么是臭氧层？它遭到了怎样的破坏？它与人类生存有什么关系？如何防止它进一步遭到破坏？要了解这方面的知识，下文将作具体而清晰地说明。

简介：相传我同上古时代，忽然天穹坍塌，不能遮盖大地，造成熊熊大火燃烧不止，滔滔洪水奔腾不息。有一位名叫女娲的神，她熔炼了五色石，补上苍天的窟窿，又砍下大龟的四只足，代替天柱，将天顶上，这才挽救了天穹坍塌所造成的灾难，拯救了天下苍生。这就是“女娲补天”的神话。谁能想到，在20世纪的80年代，天空中真出现了“大窟窿”!

简介：话说孙悟空听说花果山成了国家级旅游风景区，便忍不住驾起筋斗云，回到水帘洞看望他的猴子猴孙。眨眼功夫．悟空便来到花果山上。正是“树头花落未成阴”的时节，山上百花争艳。见到大圣，猴子们奔走相告，簇拥着悟空来到水帘洞。洞内灯火通明，大圣坐上宝座，心里直犯嘀咕：大白天的，怎么点了这么多灯？孙大圣问道：“成了国家级旅游风景区后，

简介：摘要 : 班主任工作很 繁琐，特别是突如其来的偶发事件，可能搞得班主任措手不及，十分恼火。但是咄咄逼人的训斥，尖酸刻薄的嘲讽，横暴野蛮的体罚，并不能显示出教育的威力，反而会暴露出班主任心理素质脆弱、情感素质浅薄。很多有经验的班主任能将问题消灭于萌芽状态，防患于未然，即使遇到突发事件，也能泰然处之、临阵不乱，在一颦一笑或娓娓而谈中使问题得到妥善解决。

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简介：看到这个案例，我不禁想起上学期我们班一个幼儿的故事，在这里和大家一起分享。可欣是一位可爱的小姑娘，经过一学期的点点班生活，基本适应了幼儿园的集体生活。进入小班后，孩子能高兴入园了，在老师的提醒下，