简介：学校考核工作误区浅议冯孝华湖北省潜江市铁匠沟乡教委在学校管理工作中，有一个重要的环节一考核工作。它是对全校教职工在一定单位时间内的德、能、勤、绩诸方面进行评价的一项活动。从某种意义上说，考核工作既是前段工作的终端，又是后段工作的始点，在整个管理流程中...

简介：摘要：随着教育事业的发展，绩效考核工作因为关系到教职工切身利益和学校的发展前景显得尤为重要。本文试图探讨高职院校绩效考核工作的现状以及绩效考核改革的思考和相应的解决途径。

简介：考核工作须同岗位聘任紧密结合,个人考核同单位考核相结合,不同的岗位要有不同的考核指标,考核工作要突出工作实绩,从而正确使用考核结果.

简介：国家实行教师绩效考核的根本目的是拉开教师的工资距离，激励先进，刺激后进，力求实现能者多劳，多劳多得的“按劳分配”制度，避免传统的以“资历、学历、职称”等因素决定教师工资多少的弊端，从而激活教师工作原动力。然而，有些学校的绩效工资考核制度因为设计不科学，程序不透明，结果不客观，直接造成了教师内部的矛盾，影响了教师工作的积极性与主动性，给学校管理造成了极为被动的局面。那么，智慧的学校管理者如何抓住教师绩效考核的“牛鼻子”，真正让绩效考核成为激励教师工作的抓手呢？笔者认为，必须抓住以下四点来开展工作。

简介：教师评价是学校管理中的一项重要内容。通过量化考核可以把纷繁复杂的教师工作转化为简单有序的分数列，从而提高教师评价和管理工作的效率。在实施量化考核中，我认为学校管理者可以注意以下几个问题。

简介：摘要：把全面从严治党要求落实到每一个党支部，加强全校党支部规范化、制度化、科学化建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，推动党支部建设全面进步、全面过硬。提出具体考核内容和办法。

简介：摘要：党建工作是企业日常工作中的重要组成部分，能够在团结一致、齐心协力的基础上提升企业的经济效益和社会形象。通过建立科学的考核评价体系，可以有效地量化企业党建工作，在考核中综合评估党组织的作用、基层党员的责任、党建工作的效果，为党建工作的开展提供保障。本研究主要探讨考核评价体系量化企业党建工作的举措，为同领域提供参考。

简介：摘要：在现代人力资源管理中，绩效考核是评估工作业绩的重要机制，有利于形成良好的竞争机制，促进高校的良性发展。自高校实施绩效工资以来，高校教师的绩效考核成为绩效管理的关键一环，但当前高校教师的绩效考核机制还不完善，考核的实质性作用未能充分发挥。本文从绩效考核理念、考核方式、考核内容、考核结果四方面分析了高校教师绩效考核存在的问题并提出了改进措施。

简介：<正>江苏省推出五项严格规定,量化考核全省各地中小学"减负"工作,对违反"五严"规定、有严重问题的地区和学校实行评优"一票否决"。五项严格规定严格禁止下达升学指标,不得以升学率或考试成绩为标准对县(市、区)、学校、老师和学

简介：国家教委颁布的《中小学教师考核合格证书试行办法》,是贯彻执行《中共中央关于教育体制改革的决定》,为建立一支合格的中小学教师队伍而确定的一项重大措施。有领导、有计划地开展这一工作,对于普及九年制义务教育,提高基础教育水平,具有重大意义。我国现有八百多万人的中小学教师队

简介：

简介：摘要：在高职院校劳动教育领域，考核评价工作一直是关键的方面。本文通过对现状进行调查，旨在深入了解相关问题，为提高劳动教育的质量提供参考。研究发现评价工具与标准存在不足，教师与学生之间的反馈沟通不畅，以及现行制度与政策方面存在挑战。为应对这些问题，本文提出了一系列改进建议，包括优化评价工具，培训教师的评价技能，以及制定更明确的评价政策。这些改进措施有望提高劳动教育的效果，为学生的职业发展提供更好的支持。

简介：摘要：高校党的建设必须为培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人提供坚强的思想、政治和组织保证，构建科学的高校党建工作评估评价体系，全面提高其科学化水平是高校党建工作的重大课题。研究党建工作考核，是党建理论研究的重要组成部分，是党建理论与时俱进的发展需要。当前高校基层党建工作考核指标体系仍存在考核内容冗杂、考核指标科学化水平待提升、考核机制不够完善、应付考核多、认真落实少、评估方法和手段的信息化水平滞后、缺乏特色以及重量轻质等问题。需从提升考核的科学化水平、信息化水平、完善机制、科学量化考核评价体系以及重视过程性考评方面进行改进和构建。

简介：当前各高校都在实行本科生导师制的背景下,如何保证班导师的工作效果达到制度设想的初衷,是各高校都在思考的问题。本文在对本科生班导师考核机制的必要性进行阐述的基础上,对班导师工作应建立何种考核机制进行了分析,提出了建议。

简介：摘要针对不断产生的新的情况与学生中可能存在的新问题，班主任工作受到越来越多的挑战，尤其是中等职业学校的班主任更应该更新工作模式。本文主要针对目前中等职业学校的班主任工作中存在的问题探究了新工作模式的创建。

简介：高校辅导员的考核工作的进一步完善,可以有效地提高辅导员的职业素质,能够有效地更加完善自己的每个方面,确保高校教育工作的顺利开展以及高校学生的思想政治和生活方面等都得到更好的帮助和教育。因此正确的认识高校辅导员考核工作的重要性,针对辅导员考核工作中存在的问题,进一步分析,从而提出有利的解决措施来提高高校辅导员考核工作的正确实施,形成了一个合理健全的考核体系。

简介：2008年以来，江西省策应全省经济社会发展大局，连续3年对省管领导班子和领导干部进行年度考核，考出了新导向、新气象、新作为，全省上下思路清、干劲足、风气正，在加快科学发展、进位赶超、绿色崛起中不断取得新成绩，迈上新台阶。

简介：摘要市校共建非遗大师工作室是探索地方非遗人才培养的有效途径。文章从非遗大师工作室的考核现状及作用、考核评价的原则、考核评价的内容、考核评价的实施等方面探索了市校共建非遗大师工作室考核评价机制。

简介：摘要：教师是学校教育教学的重要资源，教师工作的积极性和创造性对学校的高质量发展起着至关重要的作用。因此，构建富有激励性的技工院校教师工作业绩积分制管理与考核机制，有助于提升教师的综合素质与能力、提高技工院校人才培养质量。本文在全面调查研究的基础上，从教育教学、科研成果、先进荣誉、学生管理和师德师风五个维度制定积分制指标体系，具有一定的实际应用价值。

简介：摘要：督查考核是提升党建组织力、凝聚力、战斗力的有效手段。企业党委应加强组织领导，强化责任落实，不断健全考评体系，加过程控制，加大对党建工作的检查督导、考核评价，真正做到“要求具体、标准严格”，持续推动企业党建工作上水平、上台阶。