简介：

简介：摘要：总书记对职业教育工作作出重要指示，强调在全面建设社会主义现代化国家新征程中，职业教育前途广阔、大有可为。学校为了保证班级建设方案的可行性，班主任和学生共同参与设计，树立明确的发展目标，为学生的积极人格赋能，为专业人才培养服务，具有时代性、科学性和可操作性，有效指导建班育人工作，并侧重体现具体的班级建设内容和过程安排，为学生3年在校学习做好指引。班级建设方案应在学生入校一个月内完成，结合学生在校表现及实际情况，于每年寒暑假对建设方案进行调整。

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简介：低值易耗品是指价值较低，使用时间较短，不能作为固定资产核算的物品，涵盖的范围广，相对其他资产来说价值低，很容易被忽视。科学核算低值易耗品在当前的单位会计核算工作中具有重要意义，学生通过对低值易耗品的学习，能加深对存货的认识与理解，学习存货中较为特殊的一类——周转材料，提高会计职业判断力。教师在教学实践中形成了“一二三四五”的教学方案。

简介：＂旅游管理信息系统＂是旅游管理专业的技术基础课程,在信息化飞速发展的大背景下,课程价值凸显。文章结合旅游管理信息系统课程的特点,通过对高校旅游管理信息系统课程教学状况的分析,探寻该课程教学过程中存在的问题,针对旅游管理信息系统课程的教学定位与培养目标,提出了该课程教学的总体实施方案。围绕该课程教学内容的组织、重点与难点以及实践环节,分析了该课程实施的要点。

简介：<正>一、课程的背景"扬子江没有她的绿,富春江不及她的曲,珠江比不上她的静,人家把她比做中国的莱茵河,我想这比喻只有过之而无不及。"这是近代著名的文学家郁达夫路经马江,领略港口风光时由衷的赞美。在中国的近代发展史上,第一艘军舰从马尾扬帆起航;第一架飞机从这里飞上云霄;马尾的船政是中国船

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简介：摘要：在新课改大背景下，教师在新学期新课程目标下进行生物学教学的一些方法和途径及改进措施。

简介：作为自动化专业一门重要的专业基础课，《电机应用技术》教学实施方案的确定对最终的教学效果起到至关重要的作用，所以，有必要根据浙江大学城市学院的实际情况，详细探讨该课程的教学实施方案。

简介：为在数学教学中实施新课程理念，采用“完整”联想法使师生互动起来，使学生参与教学的全过程，体现解题教学双重意义，复习、发现、挖掘潜在知识点是解题教学的首要工作。

简介：摘要：阅读理解能力是语文学科的核心素养，阅读教学是语文教学的重要组成部分。在新高考、新教材和新课程的形势下，如何落实阅读教学，首先要回答三个基本问题：阅读什么、为什么阅读、怎样落实阅读。本文重点阐述了在学校和教师层面如何引导学生开展有价值的、可操作性的阅读活动，让学生能真正通过海量阅读读起来，通过海量阅读培植有益一生的阅读习惯。

简介：摘要：幼儿园是幼儿成长和发展的主要场所,也是幼儿接受基础教育的第一场所,幼儿园对于幼儿的成长和发展起着非常重要的作用。因此,幼儿园必须加强安全管理和教育工作,尽量避免幼儿园意外伤害事故的发生,保证幼儿的健康成长。侧重浅析了幼儿园安全管理的策略和实施方案。

简介：摘要：随着社会经济的飞速发展，人们的生活水平也随之逐渐提高，同时人们也开始更加关注起孩子的教育问题，如何加强孩子的教育管理也成为了当今社会的大众问题。伴随着新课改的逐步深入，针对学生的学习地位也提出了转变策略，要求指导教师在课堂教学的过程中，要积极体现学生的主体地位，并充分发挥学生的主体价值，将以人为本的教育理念贯穿到各个环节之中，将课堂教育与班级管理进行有效的结合，努力为学生营造一个良好的学习环境，从而以此来促进学生学习能力的全面发展。

简介：介绍《机械设计基础》课程的项目化教学课程改革总体设计,对课程的教学项目、目标和任务及考核方法进行了设计,分析了课程改革的特色和创新点,实现了以"行动为导向"、"工学结合"的教学模式。

简介：在物理教学教学中，实验室的实验器材配备往往不能满足教学的需要．自制教具的使用可以大大改善这一现状．并能够较大程度的根据教师的教学思想开发实验仪器．甚至通过学生自己制作实验器具，更大程度的调动他们学习的积极性．培养他们的实践能力和创新精神。

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简介：摘要 ：随着新冠疫情的不断蔓延，学校的教学计划不可避免的受到影响。与文化课不同，体育课程教学更多是在室外进行，可是学生上课又必须佩戴口罩，这就给体育老师带来了困扰，不佩戴口罩会担心病毒传播，佩戴口罩又会影响学生的呼吸。基于此，本文 将 对 疫情下的体育课程教学实施方案展开探讨。

简介：【内容摘要】开展美术展览活动,是校园文化建设的一个重要组成部分。通过展览的方式,向师生及社会汇报美术教学及美术活动阶段性成果,能进一步激发学生对艺术的兴趣，陶冶学生的艺术情操,促进学生各方面的全面发展。因此,学校美术展览是学生进行美术学习的又一种有效的艺术实践活动，也是新时期美术教学多样化的体现。本文从笔者多年的策展经验出发,结合学校自身的艺术特色以及对新课程理念的理解，谈谈对学校大型美术展览的策划与实践体会。