简介：随着近期经济下行压力凸显,积极财政更加积极已成为各界共识。2019年财政政策究竟会有多积极?预算赤字率会突破3%吗?减税力度会有多大?基建资金缺口如何弥补?这些都关乎2019年宏观经济大势的预判。我们预计,积极财政政策会更加积极。2019年预算赤字率也会在2018年2.6%的基础上有所提升,但仍难以突破3%的水平。

简介：本文回顾了改革开放40年来我国政府从解决'上学难''上学贵'到'上好学校'一步一步推进义务教育财政公平的历程。研究发现,伴随着我国义务教育财政公平理念的演变,政府均能根据当时制度环境做出合适的财政保障制度安排,且基本满足不同阶段人们对义务教育财政公平的诉求。今后要落实党的十九大提出的'努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育',必须要解决好几个关键问题,即确立每个学生须达到最低的义务教育质量标准,弄清使每一所学校的学生达到设定的质量标准所需的资源构成,并准确估算其成本。在此基础上,建立'需求导向'的义务教育财政保障制度。

简介：振兴西部高等教育是奠定我国高等教育强国基础的需要,也是推进区域高等教育协调发展、促进西部经济社会稳定发展的要求。经费不足是西部高等教育振兴面临的紧要问题。在政府财政拨款有限、学费调整困难的情况下,大力发展社会筹资是西部高校增加办学经费、突破财政困境的可行途径。因此,要利用高校社会捐赠财政配比政策这一政策工具,在完善中央财政配比办法的同时,推进西部各省区市出台财政配比相关政策,激励和引领更多西部高校参与社会筹资,增强西部高校自主筹资的动力,提高西部高校自主筹资的成效。

简介：近日,澳大利亚维州政府在墨尔本27所公立学校实施＂积极教育＂计划,学生们会计算＂快乐分数＂,填写在线调查确定＂超能力＂,并每天讨论他们所经历的所有积极的事情。＂积极教育＂是由美国心理学专家、积极教育学之父赛里格曼创造。

简介：本篇根据辽宁省招考办出台的《2018年辽宁省高考批次合并有关问题说明》等相关文件，整理出辽宁省考生填报志愿时需要掌握的重点政策，分为志愿设置、志愿填报、特殊类型招生三部分内容，并以图解形式呈现，供考生填报志愿时参考。

简介：在中职物理教学的学情分析中有这么一条:学生学习的积极性不高。这是因为传统的物理教学往往过分强调如何应用各种规律,旨在快速且不容置疑地扭转学生的态度。而积极教学的模式,则致力于人们追求积极理想、高效学习和独立人格。对于教育来说,应该是以学生为本,要引导学生从内心去感受物理学习的美好,体验学习所带来的成就感。笔者把积极教育理念引进课堂教学,并将从以下几个方面简述自己的认识与做法。

简介：儿童思维培养是教育领域中比较重要的内容,儿童阶段建立的思维模式会影响个体未来的生活质量,也会影响儿童性格特征的形成。以儿童思维培养为中心,对积极心理学及积极思维的基本概况、儿童积极思维的培养目标与理论基础、积极心理学视域下儿童积极思维的发展特征以及积极心理学视域下的儿童思维培养研究现状进行了简要介绍,并对积极心理学视域下的儿童积极思维培养研究提出了相应的优化策略。

简介：教师作为幼儿成长过程中的重要他人,对幼儿的评价影响其一生的发展。受教师中心主义的教育传统、消极心理学理念及教师自身因素的影响,教师对学生的评价存在消极评价过多、评价语言宽泛、情感投入不足、评价主体单一等诸多问题。为此,教师应树立积极的评价观,营造积极的评价环境,多使用积极的、具体化的评价语言,以提高幼儿的自我效能感,促进幼儿身心健康发展。

简介：如果你觉得心有余力不足,觉得缺乏前进的动力,有时候你只需要改变思维的角度。一旦变换看问题的角度，你的生活会豁然开朗，幸福快乐会接踵而来，别交出掌握命运的主动权，也别指望局面会不可思议地好转。

简介：自2005年至今的十几年,财政性教育经费高速增长,这一时期也见证了政府建设与完善教育财政制度体系的大量努力。本文以《迎接教育财政3.0时代》为题,粗略地将改革开放之后到2005年、2005年至今、以及今后划分为我国教育财政制度建设的三个时段进行分析,并在此基础上分享对于未来教育财政核心矛盾与挑战的些许思考。谨以此文庆祝王善迈教授从教六十周年。

简介：

简介：摘要课堂教学是小学英语教学的主要形式，为了提高教学质量，教师必须在认真备课的基础上，潜心研究教学方法，优化课堂结构，提高课堂四十分钟的效率，让学生通过学习获取更多的语言信息，感受语言的魅力，增强教学的有效性。因此，设计精炼有效的教学过程，运用多元化的评价手段在教学中就显得尤为重要。

简介：“玩”是儿童生活的一种自然状态，也是儿童学习的一种重要方式。因此，有必要提高学校、教师对学生课余生活的认识，即对“玩”的价值的认识，加强对在学生中开展积极健康“玩”的活动内容、形式的指导，同时汇聚起学校、家庭和社区的力量，努力为学生营造出丰富多彩、自由自主的“玩”的环境。

简介：摘要新课程理念所构建的是一个开放的课堂教学体系，教师要注重给学生创造一个积极、主动的发展空间，在尊重与信任的和谐氛围中实现“朋友”式的合作与互动。

简介：学生不仅是教师施教的对象,而且是学习活动的主体,应该使学生成为学习活动的主人。教师施教的目的和任务,最终都要落实到学生身上,教是为了学生的学,教师在多大的程度上让学生成为学习活动的主体,也就能够在多大的程度上实现教学的目的和任务。

简介：盘活财政存量资金对发挥积极财政政策具有重大作用,但至2017年仍未取得重大突破。存量资金界定不一、产生存量资金的财政及预算管理体制问题尚未解决、年度内及年末存量资金处理方法混淆、财政资金分配在同级部门与部门及上下级管辖部门间权责不分,成为制约当前盘活工作的主要影响因素。为此,我国应尽快统一对盘活对象及范围的认识、继续推进财税体制改革、科学规范推进国库现金管理、推进预决算公开并落实盘活主体责任。

简介：本文通过构建一个地方财政能力如何影响地方土地开发和公共教育资源供给的空间布局模型,发现因地方财政能力不足而需要为土地投资并提高来自土地的财政收入激励下,提升土地投资征税率将降低公共教育资源配置的空间覆盖范围。本文进一步收集地方土地出让结果公告数据,匹配县级财政经济数据后回归发现,财政能力越强的地方,越能够将其公共教育基础设施建设项目布局到偏远地区,也即项目位置距县域中心的标准距离越远,这对幼儿园和小学的布点尤为显著。工具变量回归结果也证实了财政能力与标准距离的这一因果关系。进一步的回归还发现,地方政府投资土地提升土地出让价格,有助于提升地方政府的财政能力。

简介：一个在游乐场鬼屋里扮鬼的男生说，女鬼好演：只要凄切地长哭就可以。在爱情里，哭或哀伤不是一招特性感的活儿，如同女鬼，给人是一种异样的；令。林黛玉是不性感的。性感的最大特征是热，是烫。性感这个词是外来的，是英文sexy的对应翻译，意思是能够引起性欲的，这个定义和英国一样。它是火焰。它偏性热，所以男人看到辣身材会流鼻血。

简介：摘要人在积极的情绪下，注意范围广阔，能从多方面、多角度去搜寻提示线索和意义特征，能灵活地运用定理和公式，对学习内容有较多的归纳和梳理。课堂教学中，对接生活经验，创设故事情境，开展体验活动，运用形象比喻，都能激发学生学习的积极情绪，激活和加速学生的认知活动，提高学生的学习效果。

简介：摘要教学的思索可以激活教师教学智慧，探索教材内容崭新呈现方式，构建师生互动机制及学生学习新方式，它是教师成长的“催化剂”，是教师发展的重要基础。教师可以通过对自己教学的自主探索，从中获得经验，实现专业的提升与进步；同时也可以帮助引导学生通过对自己学习过程、方式方法、学习态度思考，丰富认识提高技能，博得发展。