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简介：我姥姥埃尔西去世的时候我只有17岁。她是我祖辈中最后一位离世的，我是她惟一的外孙。在律师宣读她的遗嘱前，我从没能完全体会到我姥姥的爱是何等深厚。宣读遗嘱的那一刻我永远难忘——那一天使我成为城中最富有的男孩。

简介：近年来，我一直把“胡适和他的朋友们”作为自己的研究方向，并写了一些文章。但由于缺乏资料，始终没有涉及到毛子水先生，为此留下不小的遗憾。其实，在胡适的朋友中，毛子水是一个非常重要的人物。早在五四时期，他就是胡适的学生，并与罗家伦、傅斯年等人一同创办了《新潮》杂志，成为思想启蒙的先驱者之一：上世纪50年代，胡适在美国立下“遗嘱”，指定他与哈佛大学教授杨联升为“遗嘱”执行人；1962年胡适在台湾去世后，他又为胡适写了感人至深的墓志铭……

简介：近期，一些作为文化遗产标志的古代建筑被拆的消息不时见诸报端。许多珍贵的古代建筑在一些地方的城市建设、房地产开发、旅游景点建设中被破坏。而与此同时，一些地方又对文化遗产保护表现出过度的“热情”，甚至连“牛郎织女”“梁祝”这些民间传说的发源地也要争上一争。

简介：1．一位很富有的父亲临终时嘱咐律师要按遗嘱分配他的财产给他的儿子们。2．第一个儿子分得100g金子和剩下的1/10。3．第二个儿子分得200g金子和剩下的1/10。

简介：咕咕到点点的房间里玩，发现点点正在看希腊奥运会的开幕式，表情肃穆，无比崇敬。

简介：那一晚，女儿仅吃了小半碗饭就放下筷子说：“妈，我有点不舒服，得去躺一会，你吃完先走吧，碗筷等会儿我来收拾。”当时，我并没有太在意，等我从夜市回来，看到碗筷还在桌子上摆着，才想到女儿可能出事了。

简介：小猴子跟着师傅老山羊去散步,一路上,师徒俩有说有笑。突然,远处传来一阵嘈杂声,把师徒俩吸引了过去。远远看去,好象是一群牛在争论什么,一声比一声高。当老山羊和小猴子走近时,这群牛停止了争论,一致要求老山羊来评判一下。原来,事情是这样的:二牛因劳累过度,快要死了,在临终前他对当时怀有身孕的妻子说:“如果你生下来的是儿子,就把遗产的2/3

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简介：旅游者动机是遗产旅游研究的热点之一,现有研究大多忽视了旅游者与遗产地之间的联系。采用扎根理论的研究方法,以世界自然与文化遗产地武夷山为例,对遗产旅游者的动机进行归纳和总结,并进一步探讨其背后的“个人遗产-遗产地”之间的关系。研究发现,遗产旅游者的出行动机主要包括三种类型:情感涉入动机、知识追求动机和非遗产体验动机,其中非遗产旅游体验包括与游客相关的动机和与遗产地相关的动机。在不同类型的动机中,旅游者与遗产地之间会产生某种联系。以情感涉入为主要动机的旅游者,包括怀旧和归属感在内的个人情感会与遗产地发生内在关联;以知识追求为主要动机的旅游者,其认知或知识结构会因遗产地得到加深和拓展;而非遗产旅游体验动机的旅游者与遗产地之间没有明显的联系。

简介：矿矿,是小读者们的同龄人,所不同的是,由于父母工作的缘故,他接受了美国的教育。他的父亲——《矿矿的研究》的作者——黄全愈先生,是研究教育问题的学者,所以就对自己儿子的成长和受教育的状况非常关注。这篇《矿矿的研究》就选自黄全愈先生的著作《素质教育在美国》一书,书中说,在美国发现了一个颇有启发的现象:相信孩子具有同成人一样的独立研究、独立动手的能力。让我们赶快到课文中重温一下矿矿搞"研究"的过程吧:在妈妈的陪同下跑

简介：我国的世界遗产正面临着旅游业发展带来的巨大威胁，本文提出建立一套针对不同旅游利益主体，具有科学开发管理、传播和保护遗产文化、有效监督等功能的世界遗产旅游教育体系，发挥各方面力量保护我国的世界遗产。具体论述了世界遗产旅游教育体系中，教育对象的角色作用、教育内容和教育方式。强调了旅游经营者素质的重要性，提出对旅游经营者教育应采取强制的方式。认为景区要设计旅游者引导系统，进行遗产文化的传播和保护。提出要让当地居民参与决策，发挥居民的监督作用，保护世界遗产。

简介：摘要：由于当前我国的铝土矿品位不断地下降，笔者将结合物料平衡计算的方法，以及热平衡计算的方法对其进行分析，同时会比较铝硅比为 3.5——6六个类型的铝土矿品位一水硬铝土矿，通过选矿拜耳法，以及串联法等生产氧化铝的物料能耗与消耗。且会针对选矿拜耳法和串联法进行相应的论证与推广，以求后续我国的低品位铝土矿配矿作业能够提升到一个全新的高度。

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简介：在西方心理学史上,冯特被公认是心理科学的建立者,组织者和系统者。尽管他有崇高的声望和影响,可是他的名字现在除少数一些心理学家及学者知道外,很少有人了解。而不同学者对他的系统的总结会得出不同的冯特来,大部分心理学家都感到冯特的心理学范围过于狭隘。所以有必要重新总结并估量他的工作,即他留给我们的丰富的历史遗产,尤其他把心理研究与社会学,人类学,历史等结合起来,写出了《民族心理学》这部名著。

简介：点点：一个词汇研究的狂热者，也是一个理想主义者。对词汇的来源和发展特别有兴趣，每次有人随便说起一个单词，他总是可以引经据典。他的记忆法掺杂了很多文化和思维的东西，所以经常让大家搞不懂或特崇拜。“毕竟，语言是承载文化的，文化是反映思维的，对吗?所以说到语言，你绝对无法脱开文化，当然还有最后的思维。”

简介：他15岁的时候，父亲跳入水中救人，却再也没上来。

简介：01韩先生是一名非常优秀的数学家.也曾经在很多数学比赛中获得奖项和奖金.但遗憾的是,他没有结婚,也没什么家人,因此他决定把自己的全部遗产留给自己的一位学生.