简介:
简介:美国管理学家彼得曾提出“水桶原理”——水桶是由多块木板构成的,其价值在于盛水量多少,但决定水桶盛水量多!少的关键因素不是最长的板块,而是最短的板块。这由许多块木板组成的“水桶”,
简介:语文课程标准指出"语文课程应致力于培养学生的语言文字运用能力,提升学生的综合素养"。学生口语交际能力作为语言文字运用能力的重要指标受到了语文教学界的广泛关注。近年,笔者针对小学口语交际教学做了一些调查研究,发现教学中仍存在一些问题,这些问题成为阻碍小学口语交际教学效率及学生语言运用能力提高的短板。那么,短板何在?又该如何改进呢?一、注重学生倾听能力的培养,补"听而不闻"之短1.创造静心"倾听"的环境。很多口语交际课都很"热
简介:摘要红河哈尼族彝族自治州南部山区是集山区、贫困、边远、民族为一体,是长期靠国家重点扶持开发的地区,其中医疗卫生问题是困扰当地社会发展的主要阻力之一,医药卫生制度的改革十分严峻。在开展扶贫攻坚行动过程中,必须正视医疗卫生事业严重滞后的现状,消除脱贫致富的短板,最终实现脱贫目标。
简介:专家提示:在平时锻炼中,对于运动负荷问题基本上是跟着感觉走,有劲就多练,没劲就少练。显然,这离科学锻炼的距离相去甚远。我们的社会体育指导员尚且如此,科学指导大众锻炼可能就是一句“空话”。
简介:理科生上语文课有一些现象,上课有一小半不抬头,眼神无光,课堂提问没人理睬;作文卷面书写潦草、审题不清、材料单薄、文体模糊;阅读摘抄缺少点评,疲于应付;周记缺少主题,甚至抄袭以前写过的文章交差了事;课前演讲胆怯声低,神态窘迫。这些在数理化的难题里乐此不疲的理科生课堂上的木讷、答问时的冷漠、拓展时的"文傻"和对语文学习兴趣的缺乏,让人心忧。
简介:职业教育是开发人力资源、提高劳动者素质、发展先进生产力的重要途径。华坪县职业教育存在着认识不足,投入不足,发展失衡,师资不强等问题。要改变被动现状,应采取解放思想,更新观念;加强领导,强势推进;广泛筹资,加大投入;创新体制,灵活办学;优化师资,办出特色;加大宣传,正确引导。
针对“短板”提高复习实效
给你的短板打三个“补丁”
小学口语交际教学短板的改进策略
消除民生底线上的医疗卫生短板
补齐我们的短板——浅谈健身指导技能展示
打破理科生语文学习的短板效应
发展职业教育补齐教育短板—华坪县职教发展探索