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  • 简介:真空吸铸在小型管状、棒状铜合金铸件生产中得到广泛应用。使用手动操作调节阀控制结晶器真空技术难度较大,容易造成真空管道堵塞,严重影响正常生产。使用喷射管为抽真空装置的真空吸铸机,安装自动力真空调压装置后,能降低生产过程的操作难度,消除压缩空气压力波动对生产的影响,显著提高生产效率和产品质量。

  • 标签: 吸铸 喷射管 真空度 调压装置
  • 简介:“远离城市的污染和喧嚣,保护孩子们的天性,尽可能地给他们自由,给他们一片没有污染的人文和自然环境,陪伴他们一起学习和成长,这就是我们想给孩子们提供的生活。”据《楚天金报》报道,有的家长将孩子从城市带到农村,家长自己则当起老师教育孩子,过着类似世外桃源的生活。

  • 标签: 孩子 生活 真空 《楚天金报》 自然环境 世外桃源
  • 简介:摘要为了加强汽轮机组日常保养与维护,保障城市供电,已经成为火力发电厂维护部门的重要任务。文章就汽轮机真空下降原因进行了分析并提出了防止措施。

  • 标签: 汽轮机真空分析措施
  • 简介:——每个人都被墙围着,在头顶的一缕天空下,注视着自己的影子。——偶尔倦了,会想叩问别人的墙,但有时会被灰烬包裹,却捕捉不了别人墙后的心跳。——如同"围城"一样,也许别人也想冲进你的墙。但你那一瞬却封闭着,于是每个人,都这样,挣扎不已。陷入密封的宅间里,被城市的冰冷吸裹,努力向着那一方小小的天空。PartA安若兮暗安若兮是那种关注有巨大落差的学生。对于老师来说,她是有如模板的好学生,冷淡,不讲话,不违纪,考试绝对的第一。但是这些特征都使她被渐渐孤立。某A:"那个安若兮啊,成绩很好,就是冷冰冰的,也不知道谁得罪了她。"某B:"就是就是,天天做题,像个机器人似的。"但这也仅限于考试之后的几天而

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  • 简介:合情推理是根据已有的事实、正确的结论、实验和实践的结果,以及个人的经验和直觉等推测某些结果的推理过程.由于归纳不全面、经验不足或直觉不对,合情推理难免出错.

  • 标签: 合情推理 推理过程 直觉 经验 归纳
  • 简介:目的通过研究三种不同扎止血带的松紧对浅静脉充盈程度的影响,探讨何种止血带松紧最有利于浅静脉的充盈,从而提高静脉穿刺成功率,减轻患者的痛苦.方法通过67例患者采用三种扎止血带松紧,即扎止血带后:A皮肤未出现皱褶、B皮肤出现皱褶,但未有疼痛、C皮肤出现皱褶且有疼痛;并将浅静脉的充盈程度结果做两两比较X2检验.结果B种止血带松紧最有利于浅静脉充盈,P<0.05,差别有统计学意义.结论经研究表明,扎止血带后浅静脉充盈最好的是皮肤出现皱褶,但患者未有疼痛时,这样既有利于静脉穿刺,又减轻患者痛苦,从而提高整体护理质量,值得推广.

  • 标签: 止血带 松紧度 浅静脉 充盈度
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  • 简介:采用移动窗口技术在一个实验中探讨歧义因素对人们句法歧义消解过程的影响。阅读材料为合有“N职+N亲”短语结构的句子。结果表明:具有高歧义的语言结构更容易引起人们对语言中所隐含的歧义成分的觉察,进而调用资源进行深入加工,在阅读时间上表现出相较于低歧义条件的延长。

  • 标签: 歧义 歧义度 句法歧义
  • 简介:摘要课堂有效性教学是教学进度与教学质量的保障。在当前客观的教学形式下,一问就答、一答就对的演示性课堂并不是我们的追求。本文结合笔者自身的教学经历,从四个方面论述了利用“问题探究”的方法来提高复习的有效性。

  • 标签: 复习 问题探究 有效性
  • 简介:摘要近年来,高效教学已成为国内外教育教学发展的趋势,在新的《英语课程标准》的指引下,如何把握好英语课堂教学的尺度,切实提高课堂教学效益、构建高效的课堂也成为了摆在每一个英语教师面前无法回避的、亟待解决的问题。本文从教师的角度出发,分析了教师应如何有的放矢的把握好教学中的“”,有计划、有目标地引导学生开展积极有效的英语学习,构建高效的英语课堂。

  • 标签: 课堂 &ldquo 度&rdquo 的把握 高效
  • 简介:根据《小学生习作评价量规》课题组的分工,我负责组织部分教师进行有关“评价效”的实证研究。我们随机抽取4—6年级30份学生习作,特对《小学生习作评价量规》能否有效缩小教师进行习作评价产生的分数差进行有效性分析。

  • 标签: 学生习作 评价量规 实证研究 评价效度 效度分析 科学
  • 简介:在这个“价格就是王道”的市场大环境下,消费者对品牌的忠诚已大不如前。相比于对品牌的情感依赖。价格的低廉往往是决定消费者购买产品的原动力。在各大商家开展的促销活动面前,身为消费者能否禁得住诱惑?

  • 标签: 品牌忠诚度 历史 消费者 促销活动 价格
  • 简介:1985年《教育与心理测验标准》(第5版)出版之前,效研究的核心概念是“效标(criterion)”,效研究被视为一种用“效标”对测验的效进行证明(verify)、对测验分数做出有效(valid)解释的过程。1985年以后,效研究的核心概念是“证据(evidence)”,效研究被视为一种通过积累证据对测验的效进行支持(suppo~)、对测验分数做出合理(reasonable)解释的过程。关于效的这种理解,突出体现在1999年出版的《教育与心理测验标准》(第6版)中。美国教育协会和美国国家教育测量学会共同组织编写的《教育测量》在业内被称为“教育测量领域的《圣经》”。2006年《教育测量》(第4版)出版以后,效研究的核心概念演变为“理由(warrant)”,效研究被视为一种通过构造“理由系统”和“理由网络”对效进行“论证(argument)”、对测验分数做出可接受的(plausible)解释的过程。本文结合笔者的考试实践,介绍了效概念的新发展。

  • 标签: 测验 效度
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  • 简介:《现代汉语词典》中对“提问”的解释为:“提出问题来问。”西方学者德加默曾说:“提问得好即教得好。”实践表明,准确、恰当的课堂提问有助于激发学生的学习兴趣,点燃学生思维的火花,培养学生发现问题、探究问题的意识,引导他们逐步登上知识的殿堂,

  • 标签: 课堂提问 提出问题 现代汉语 西方学者 学习兴趣 学生
  • 简介:摘要在教学中,针对不同的教材体系和学生程度,不同的教学设备和环境条件,把握好“”是十分重要的。只有注意了“”,学生的智力得到开发,能力得到培养,教育教学质量就会大面积的提高。

  • 标签: 小学科学 教学质量
  • 简介:前不久,《河南教育》刊发了李迪和王君两位老师关于教育的一个讨论。当我看到这个话题的时候,觉得非常有趣,就迫不及待地看完这两位老师的对话,想看看她们争论的焦点在哪里。一直以来,我非常反对中小学采取西点军校那种半军事化管理的方式。尽管这样的管理在一定程度上有效,甚至能够帮助一些学生改正自己的错误。但我们的对象是学生,

  • 标签: 《河南教育》 学生 半军事化管理 生命 西点军校 中小学
  • 简介:偏振特性是光的一个重要性质,具有重要的应用价值.通过分析光的三类偏振态及其偏振,指出依据电矢量在不同方向上的强度来定义偏振时的缺陷,明确偏振的物理本质,即是光场中的振动取向有确定的变化规律.

  • 标签: 偏振态 Stokes矢量 偏振度