简介：生态足迹是分析人类社会可持续发展性的重要工具。使用这种方法对黔南州生态负荷和生态承载力进行的研究表明，该区域生态赤字微弱，而且经济发展与生态环境保护之间的协调性不断增强。从区域发展特点出发，黔南州可继续提升其经济和环境协调发展的能力。

简介：世界上最远的足迹是什么？是徐霞客游遍中国的足迹吗？是三毛在撒哈拉大沙漠上留下的足迹吗？还是阿姆斯特朗在月球上迈出的脚步？都不是。是思想的足迹。只有思想的足迹能够不受时空之限制，无处不至，并抵达心灵之深处。‘叭行走不到的地方，思想可以代劳”，陆静雨同学如是说。让我们随着这些思想者的足迹去探险吧。

简介：利用生态足迹理论，计算福建省2003年生态足迹，结果表明：福建省2003年人均生态足迹为1．12146hm^2，人均生态承载力为0．65985hm^2，人均生态赤字达0．46161hm^2，总生态赤字1．61×10^7hm^2．说明在省区尺度上，福建省的生态足迹占用已超过了生态承载力，构成了对生态系统的巨大压力；与全国人均生态承载力底线0．681hm^2相比，福建省生态足迹超过了全国人均承载力，在国家尺度上也处于不可持续状态;从全球人均2hm^2生态承载力底线的角度看，福建省生态足迹仅相当于全球人均生态承载力的56．07％，生态盈余达0．87854hm^2，因此，在全球尺度上处于可持续范畴．

简介：回首圆梦的路途，一串清晰连续的足迹在我眼前呈现……——题记200×年1月5日星期五阴市里第一次模考眼瞅着就要到了，我的心受着期待与畏怯的轮辗，既盼望早点参战，试试整装后我的实力到底增长了几何，

简介：利用旅游生态足迹模型计算了2012年苏南五市旅游生态足迹、旅游生态承载力和旅游生态赤字，横向比较了苏南五市旅游发展情况和旅游生态状况。结果表明，2012年苏南五市旅游生态均显现赤字现象，但各市旅游生态承载力和旅游生态赤字程度不同。提出了增强苏南区域旅游生态承载力的对策。

简介：和风是你深情的呼吸，细雨是你闪光的泪滴；小河里映出你的身影，草地上留下你的足迹。

简介：案例简介今天下午．S岛上的名门贵族贝拉女伯爵报案说她的城堡遭窃．丢失了几幅毕加索的油画、一些珠宝和一架进口相机。贝拉女爵的城堡地处偏僻．少有行人．城堡里靠近厨房的地面潮湿．有一串脚印从墙外延伸至屋里．厨房的玻璃门被砸坏．玻璃散落一地。

简介：风哥哥在水面打起水花惊动了青蛙和池鱼雨姐姐滋润了山间绿叶点燃了树上红花翩翩的蝶是天地间巡游的精灵飞过清晨的山巅休憩在傍晚的河畔

简介：那一年暑假，从外地回来的爸爸．带回来一双滑轮鞋，因此．整个暑假，公园里．便有爸爸带着我学滑轮的身影。

简介：<正>江南大概是对夏天有着不解的情缘,翻翻日历,霜降都过了,校园里的同学们却还穿着单衣。我轻轻地推开寝室的窗子,不知什么时候,窗台上躺着一片树叶,它羞答答的。我拾起它,捧在手心,像是久别的亲友。

简介：轻风锁不住流云，流云带走了岁月。看着别的孩子逐渐长大，却天真地认为自己不曾长大。暮然回首，用心思索流逝的岁月，试着从模糊的记忆里，探索几点浅浅的足迹……

简介：我一直在寻找着我童年留下的足迹，拿着放大镜在海边找啊找……

简介：许多年以后，我仍然清晰地记得，那一天，老爸从单位里给我拿回了我人生中的第一本《中外童话画刊》。那时候，她还叫做《苗苗》，身形也比现在苗条得多。就是这样一本细细长长的画刊，像一把打开心锁的钥匙，开启了我童年时文学和艺术的大门。

简介：夏天，是灿烂的、热烈的，它留下的“足迹”是我们美好的回忆。夏天到了，大地被太阳炙烤着，冒出了阵阵“浓烟”，而孩子们却很开心。你看那河中央光着身子的孩子，他们有的正在悠闲地凫水，像一只只自由自在的水鸭子；有的正在捉鱼抓虾，忙得不亦乐乎；

简介：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我曾苦苦地思索真理的起源，也曾徘徊在真理与谬误之间。怎样才能紧握住真理的双手？怎样才能走出这片混沌的世界？我不得而知。于是，我踏上了寻找真理的旅程，并怀着年轻躁动的心。

简介：鱼儿畅游海洋，它成长了；鸟儿翱翔天空，它成长了；花儿迎接风雨，它成长了。我在传道授业解惑的八年之中也渐渐成长了。

简介：孩子是家庭的纽带，是家庭的希望和未来。儿子生长在一个也可算是书香门第的大家庭，他的爷爷、大伯、伯娘和我们夫妻二人都是教师，他因此受到一定的熏陶，非常爱学习，从来不用我们督促。他放学回家总是自觉做完作业后才看电视．这点令我感到非常欣慰和自豪。

简介：多少个春夏秋冬，多少个日出日落，伴随着我成长的足迹，一步一步，深深浅浅。从跌倒中爬起来，接着走下去。在岁月中告别稚气，从岁月中懂得如何从容面对生活中的波折。独自一个人，走在那风雨归途的日子里，回忆往事，仿佛如昨日重现，沉醉在那充满回忆的旧时光里。

简介：我叫沙天时，今年十岁，是如皋市港城实验学校的“小明星”。酷爱读书的我，只要一有空，就飞进书这个五彩缤纷的大花园里采蜜。演讲、书法、二胡也是我的兴趣所在。

简介：做好自己的镜子，做自己更好的镜子，以自己的心地为镜子，看清自己。翟真景，中国地质大学附属中学初三年级学生，习礼中华传统文化，学习音乐，爱好篮球，拍过电视。