简介：猴头菇是我国著名的食用兼药用菌,其食用价值和药用价值都非常高,由于野生猴头菇数量较少,因此,研究和探索高效、多样的猴头菇栽培技术至关重要.本文从几个方面介绍了猴头菇的高效栽培技术,为菇农栽培高效、无公害猴头菇提供参考.

简介：学而不思则罔,不动笔墨不读书。读书笔记能够帮助同学们消化知识,整理素材,建构属于自己的知识框架。伴随日常阅读和笔记整理量的积累,我们终会练就＂我心如铁,坚不可摧＂的小鲤鱼精神。不怕题目红海,我们有笔记语库;领航学习蓝海,手握笔记气自华。翻开期刊,拿起笔,修内功,行远路!请同学们从知识、技能、文化知识,以及文化品格等方面做一个反思与评价吧。

简介：学而不思则罔．不动笔墨不读书。读书笔记能够帮助同学们消化知识，整理素材，建构属于自己的知识框架。伴随日常阅读和笔记整理量的积累．我们终会练就“我心如铁．坚不可摧”的小鲤鱼精神。不怕题目红海．我们有笔记语库：领航学习蓝海．手握笔记气自华。翻开期刊．拿起笔，修内功，行远路!请同学们从知识、技能、文化知识，以及文化品格等方面做一个反思与评价吧。

简介：摘要如何科学的设计和安排好课堂教学流程是提高学生课堂效率的一个重要途径。五环节课堂教学法是很好的尝试，由自主探究、小组合作、引导点拨、练习实践、拓展创新五环节构成。

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简介：摘要基于让每位幼儿有一个展示自己的平台，我园开展了幼儿小主播活动的探究，形成了招募、寻找、设计、试播、录播、推送“6环节”的主播活动流程及园内、园外“2途径”的展示平台，使我园孩子的个性得以彰显，促进孩子们多元能力的发展。

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简介：多年来，对于新授课型的“三环·三学”数学课堂教学，我们进行了系列的教学实践和研究，对该课型的组织模式和要求有了较深的认识，但对初三数学专题复习课型的探索则是一个全新的尝试，也是一个全新的挑战．本文就如何在数学专题复习课堂上实施“三环·三学”，结合自己主讲的“频率与概率”践行“三环·三学”谈谈自己的做法．

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简介：摘要“四环九步”教学模式是在一定的教育思想和教学理论指导下，利用情境创设、合作交流，建立“以学生为主体”的教学结构，极大地调动学生的参与性，充分发挥学生的主观能动性，让学生通过自主探索、讨论交流去发现问题、解决问题。

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简介：以多时相LandsatTM/ETM/OLI卫星遥感影像为数据源,利用遥感和GIS技术提取环滇池地区5个时期（1990-1995、1995-2000、2000-2005、2005-2010、2010-2017年）的城镇用地信息,运用扩展动态分析法、象限方位分析法和同心圆分析法,对环滇池地区城镇用地扩展特征进行分析。结果表明：（1）环滇池地区城镇用地整体扩展态势明显,5个时段内城镇扩展强度指数依次为0.237、0.137、0.291、0.282、0.199,扩展特征呈现出显著的阶段性和波段性,东北和东南方向上城镇扩展速度较快,成为城镇扩展的主体方位;（2）不同时期城镇用地圈层扩展有明显的差异性,1990-1995年,距滇池沿线0-2km和2-4km范围内为城镇用地的主扩展区;1995-2000年,各圈层城镇用地扩展相对比较均匀;2000-2005年,整体扩展加速,距滇池沿线2-4km和4-6km范围内为城镇用地的主扩展区;2005-2010年,距滇池沿线4-6km和6-8km范围内为城镇用地的主扩展区;2010-2017年,在距滇池沿线2-4km和8-10km范围内为城镇用地的主扩展区。（3）受自然条件、社会经济、历史文化和政策等因素影响,城镇用地扩展主要体现出开发区推进、新城区建设推进,城中村改造推进和农村就地城镇化推进4种模式。

简介：《语文课程标准》提倡“积极倡导自主、合作，探究的学习方式”。笔者在教学实践中，提出了构建以“创设情境激发学习兴趣为目标，学生自主探究提出问题为基础，合作讨论解决问题为核心，强化训练巩固多层次，互动探究五环节”课堂教学模式。

简介：摘要随着现代教育技术的不断发展，信息技术作为一种新兴的教育资源，已广泛地运用在教育教学中。信息技术与数学课堂的巧妙结合，能使学生学习兴趣盎然，使抽象的问题具体化、枯燥的问题趣味化、静止的问题动态化、复杂的问题简单化，把理性的知识传授和令人愉悦的陶冶融为一体，突破学生对学习的时空限制，使学生快速、高效的获取知识，使课堂教学如虎添翼，如鱼得水，使课堂真正成为学生放飞心灵的天空。

简介：建筑环境与能源应用工程专业城市燃气工程方向管网规划类毕业设计受水力计算手段限制,存在管网方案布置不尽合理、水力计算效率低、工况分析不全面等问题,将虚拟仿真模拟软件作为新的教学手段引入毕业设计,可明显改善这一状况。文章分析了水力计算手段对管网规划类设计的影响,对适用于毕业设计的虚拟仿真模拟软件进行了介绍,将在毕业设计中应用虚拟仿真软件作为辅助设计手段前后的设计效果,从软件使用前后规划方案的变化、水力计算能力、事故工况分析能力、新题目的出现与完成四个方面进行了对比分析,结果显示,虚拟仿真软件可明显提高毕业设计质量。

简介：探讨了交换半环上全矩阵代数的广义Jordan导子是否能退化成广义导子的问题.令R表示2-非挠的交换半环,证明了R上的全矩阵代数Mn（R）上的每个广义Jordan导子都是广义内导子,进而它也是一个广义导子.

简介：

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简介：摘要基于科研课题之下，构建学校英语课堂教学模式，给新教师课堂教学铺了路子，搭了台子，教师在课堂上有据可依、有章可循去设计高效课堂教学环节，以便提高教师课堂教学效果。