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  • 简介:摘要:楚国舞蹈是我国古代音乐的主要艺术形式,在历史发展进程中,楚舞文化中会融入南方蛮夷巫风传统文化以及华夏地方性文化,从而形成独特性楚舞艺术特征。本文课题论述中主要探析楚国舞蹈的艺术特征,仅供有关人士参考。

  • 标签: 楚国舞蹈 艺术特征 特征分析
  • 简介:摘要:剪纸起源于中国,是曾经生活在这片华夏大地上的祖先们留给后人的文化瑰宝,剪纸的形态各异且寓意丰富,蕴含了劳动人民几千年来的智慧和精神,传达出劳动人民对美好生活的憧憬和向往。将民间剪纸纳入学前教育课程,在幼儿园开展民间剪纸教学活动,使得幼儿园成为民间剪纸文化生态环境的一个重要组成部分,让儿童在民间剪纸文化中成长,能够帮助儿童认同民间剪纸文化,从而激发起幼儿内心潜在的民族文化自觉观,成为民间剪纸文化传承和发展的重要力量。

  • 标签: 民间剪纸 学前教育 艺术特征
  • 简介:摘 要:作为20世纪中国杰出的散文家,冰心对语言的特性和功能的理解十分深刻,具有非常高超的修辞技巧。几十年以来,冰心潜心创作了许多优美精悍的散文,本文主要就冰心散文语言的节奏感和情感性,对冰心散文的语言特征进 行分析。

  • 标签: 语言特征 节奏感 情感性
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  • 简介:摘要:赣南采茶戏是江西省非物质文化遗产,音乐丰富多彩,乡土气息浓郁,风格特征鲜明。本文从角色、表演和声腔的角度分析赣南采茶戏的表演特征

  • 标签: 采茶戏 特征
  • 简介:辽海,在狭义上是辽宁地区的古称,在广义上又可代指整个东北。辽海地区自古绝非不学无文之地,而是礼乐繁茂,文章锦绣,硕儒名师,代不乏人。经过历代辽海先儒的开创和积累,最终形成了独具特色的辽海儒家经学理论体系。这个理论体系具有不同于中原经学的独特气质和鲜明特征,值得后世辽海儒家经学研究者深入研究,大力继承和努力弘扬。

  • 标签: 辽海地区 儒家经学 理论体系 鲜明特征
  • 简介:摘要:概率统计是人类生活不可或缺的重要能力之一,而其数字特征更是影响着人类生活的方方面面,掌握概率统计的数字特征对于人类生活水平的提升有着重要的作用。基于此,相关的教育部门应正确认识到做好概率统计教育的重要性,使学生能够通过对概率统计的数字特征学习,掌握良好的数学收集、分析和处理能力,从而为社会的发展培养源源不断的优秀人才。

  • 标签: 概率统计 统计方法 数字特征
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  • 简介:摘要:通渭小曲是一种曲艺演唱形式,长期以来在民间广泛流传,是当地老百姓农耕闲暇时娱乐的独特方式。本文从通渭小曲的伴奏乐器、曲调特征、演唱方式三个方面进行阐述,揭示通渭小曲的音乐特征,并对其进行归纳和总结。

  • 标签: 通渭小曲 艺术特征 文化特征
  • 简介:摘要:本文运用文献资料法,田野调查法、访谈法对宜黄戏曲文化进行梳理和总结。将宜黄戏曲文化的发展变化、表演艺术手段、唱腔艺术特征和一些经典的曲目特征进行简要的剖析,展现宜黄戏曲文化特色,以便于更多的宜黄戏曲文化爱好者进行赏析,进一步推动宜黄戏曲文化的发展。

  • 标签: 宜黄戏 宜黄腔 形成发展
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  • 简介:【摘要】社交媒体已成为现代生活不可或缺的组成部分,在这样的大背景下,社交媒体话语也逐渐成为人际交往的主流话语形式。观察社交媒体话语,我们不难发现其内涵丰富,形态各异,具有了传统语言所不具备的特征。本文分析社交媒体话语的语言特征,对其形式构建进行深入分析,以剖析其语义表达的重要社会功能。

  • 标签: 社交媒体  话语研究  语言特征
  • 简介:摘要:汽车广告是一个具有宣传和推广功能的表达体系,它们少则几个单词,多则几十个单词,就能表现企业以及品牌的自我定位,敲开市场的大门,进入消费者的内心,从而激发消费者的购车欲望。通过分析汽车广告的文本特征,进而探究广告语言是如何影响人们的消费心理变化。

  • 标签: 汽车广告 广告文本 语言特点
  • 简介:摘要:所谓气质,是指面对环境所呈现出的反应方式以及其中所包含的素质倾向,是人们心理活动稳定的主要特征,具体表现在心理活动的稳定性、指向性和灵活性上。气质包含了多种不同的类型,具备了持续性和稳定性特点,但是在受到环境影响的情况下会导致气质发生改变。儿童所具备的气质会对其行为发展和心理活动带来重要的影响,同时也是儿童个性发展的前提条件,在加上儿童正处于心理发育的可塑阶段,所以需要在这个过程中进行针对性的指导,促进儿童气质特征的形成,让儿童能够更好的适应复杂环境,进而获得更好的未来发展。

  • 标签: 儿童 气质特征 形成
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  • 简介:摘要:随着藏族社会文化的发展,藏族文学艺术的主体思想和创作方法也不断地发生了变化。本文以“现实主义文学”为主旨,探讨了该创作方法在藏族文学领域内的形成过程,即以著名作家端智嘉作品作为切入点,讲述了他对藏族文学的影响和现实主义文学的形成。

  • 标签: 藏族传统文学  现实主义  端智加 
  • 简介:摘要:在对“幼儿探究兴趣”内涵、要素、特征、评价指标等的研究中,我们对“幼儿探究兴趣”的认识逐步趋于清晰,同时也看到了在激发、满足幼儿探究兴趣的过程中,幼儿的多项品质因兴趣而起,随项目探究而生。

  • 标签: 幼儿,兴趣,项目活动