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  • 简介:明代湖北书院有105所,在全国书院教育中处于较高的水平。若以功能来划分,明代湖北书院大致可分为讲学、科举、祭祀三类。事实上,每个书院都具有这三种功能。与全国其他地区相一致,书院是王守仁、湛若水及其后学讲学的产物。明代湖北书院讲学的流派主要是阳明(王守仁)、甘泉(湛若水)和白沙(陈献章)三派,李承芳、何迁、葛寅亮、顾阙、顾问、耿定向、耿定理等儒师或主白沙,或宗阳明,或宗甘泉,建立书院,开席讲学,推动了湖北书院讲学事业的发展,促进了明代湖北儒学的传播。

  • 标签: 明代 湖北 书院 讲学 儒学
  • 简介:文化与旅游有着极为密切的关系。文化是旅游的灵魂,旅游是文化的载体,文化是旅游的营销工具。湖北是荆楚文化发源地,文化资源十分丰富,文化底蕴十分深厚,充分挖掘和利用荆楚文化的“精、气、神”来发展湖北旅游,不仅可以科学准确定位湖北旅游形象,成功打造湖北旅游品牌,而且对引爆湖北旅游营销也有积极的促进作用。

  • 标签: 荆楚文化 湖北旅游 营销
  • 简介:“一个V”结构在荆门方言中常用来表示“一直/总是/经常做某事”义,其中“一个”相当于表示频率、时间、情态、语气的副词,在句中作状语,“V”具有[+口语化]、[+持续]或[+多次重复]语义特征,其后可以带宾语、补语构成动词短语,形成“一个VP”格式。“一个V”有完全重叠形式和不完全重叠形式,完全重叠形式具有加强语义、语气和情态描写的功能,不完全重叠形式可能引发歧义。“一个V”有两种否定形式,即“一个+不+V”和“不+一个+V”,各有表意功能。

  • 标签: 荆门话 “一个V” 语法意义 句法性质 重叠 否定
  • 简介:本文通过对湖北大学MBA学员进行问卷调查,分析了湖北大学MBA学员的学习需求状况和MBA教育中存在的不足。认为这些不足主要包括教育方式与教学方法不适应学员需求,教学内容与实践脱节,管理组织上不够完善,教学资源未能有效利用等。针对这些问题,提出了相应的优.化策略与建议:根据学员需求调整教学内容,改进教学方式,加强师资队伍建设,提高MBA教学质量,强化MBA教育的品牌意识和品牌建设。

  • 标签: MBA教育 湖北大学 教学模式 优化策略
  • 简介:文化是民族之魂,文化的繁荣发展是一个国家和民族文明富强的基石。纵观世界古今,建设文明社会离不开先进文化的引导,回顾中华历史,荆楚文化在湖北文明的发展中起着重要推动作用,展望未来,荆楚文化将为湖北经济建设提供不竭的精神动力,为政治建设提供丰富的历史经验,为文化建设提供深厚的传统力量,为社会建设提供强大的理论支撑,为生态文明建设提供有力的思想指导,必将在“文明湖北”建设中发挥着重要作用。

  • 标签: 荆楚文化 文明湖北 研讨会
  • 简介:<正>如果你搞不清楚居住权、永居权、入籍、国别永居、欧盟永居这几组概念,就别入"买房移民"这个。打开互联网搜索引擎,搜索买房移民,"买房移民=全家移民+永久产权+投资回报+海外身份""50万欧购海景别墅,全家获身份""意大利100万元人民币买房可获居住权""16万欧元西班牙买房全家移民拿绿卡""塞浦路斯30万欧元购房移民"等广告语等怒刷存在感。买一座房子,真的就能享受别国公民待遇,成功移民?

  • 标签: 居住权 存在感 房产中介 房产价格 买房者 中介费
  • 简介:阅读下面的文字,写一篇不少于800字的作文。最近收到一位朋友寄来的一团干草,他说这个叫“沙漠玫瑰”,将它整个泡在水里,第八天会完全复活;把水拿掉的话,又会渐渐干掉,枯干如沙。如果再藏个一两年,然后哪一天再泡在水里,又会复活。

  • 标签: 材料作文 导写 复活
  • 简介:湖北汉江流域是中华文明的重要发源地之一,炎帝文化、三国文化、唐代文化、道教文化在这里熠熠生辉。选准培植以上文化在汉江这一空间的闪光点,理顺串连这些闪光点内在发展的主要脉络,拓宽架构这些主要脉络所辐射的网目,富集汉江经济带文化旅游资源,做活做强湖北汉江流域文化旅游。

  • 标签: 汉江流域 湖北 文化 旅游
  • 简介:花儿盛开是绽放,梦想实现是绽放,挑战自我是绽放……绽放,需要阳光雨露;绽放,也需要努力与坚持。花朵不分大小,目标不论高低,绽放了,就是美丽的。请以“美丽的绽放”为题写一篇作文。

  • 标签: 中考作文 佳作选评 试题解析 高分 湖北
  • 简介:在互联网媒介空前繁荣、媒体高度发达的今天,舆论的“杀伤力”越来越凶猛。特别是负面新闻,如果没有积极有效的应对,很有可能引发重大的舆情危机,不利于事件的良性解决。诚然,强化内功才是舆论监督年代的底气之本。但同时,我们也应该思考:在这个舆论监督年代,如何适应社会化媒体,特别是微博、微信等新兴媒体发展带来的新机遇和新挑战,正确认识和科学管理网络舆情。以提升主动宣传水平和突发事件危机应对能力。为此,本刊组织了一组稿件,分析解读两则负面舆情案例.并约请有关舆情监测专家就如何化解教育舆情危机这一话题发表见解,敬请关注。

  • 标签: 伤人事件 十堰市 校园 湖北 舆论监督 管理网络
  • 简介:摘要:校本培训是促进教师专业发展的重要方式之一,为更好地了解我国高职院校校本培训实际状况,特进行问卷调查,内容涉及高职院校校本培训的内涵与目标、内容、形式、优势与问题、组织管理与效果评价等多个方面,进行了结果分析,提出了结论和建议。

  • 标签: 关键词 高职院校 校本培训 教师队伍建设 调研报告
  • 简介:从2012年起,珠海市香洲区连续两年将社区体育公园建设列入区政府“为民办实事”项目,通过创新探索,首批24个社区体育公园2012年全部建成使用,2013年又规划建设34个社区体育公园,社区体育公园已成为香洲社会建设和体育事业的一面旗帜。

  • 标签: 社区体育 体育公园 体育局 广东省 群众 为民办实事
  • 简介:在我国,高等教育自学考试制度已成为高等教育体系的重要组成部分。自考全日制大学生作为高等教育自学考试制度的重要主体,其思想政治状况直接关系到我国教育事业的健康发展和大学校园的安定团结。据此,本课题以湖北大学自考大学生作为抽样调查研究的对象,并参照当前我国大学生思想政治状况的各项主要指标,设计、编制调查问卷,于2012年7月至9月对自考大学生的思想政治状况进行了调查研究,并在此基础上,有针对性地提出了工作对策。

  • 标签: 湖北大学 自考大学生 思想政治状况 调查研究
  • 简介:缘起:苏教版教材(2011版)五年级下册第一单元"方程",在方程检验中,五年级组的数学教师根据各自对教材的理解,教给了学生三种不同的"检验格式"。以x+10=50为例:(格式1)把x=40代入原方程,40+10=50,x=40是正确的。(教材)(格式2)将x=40代入原方程,左边=40+10=50,右边=50。因为:左边=右边,所以:x=40是原方程的解。(格式3)将x=40代入原方程,因为:左边=40+10=50,右边=50,所以:x=40是正确的。

  • 标签: 苏教版教材 年级组 五年级 辨析能力 一线老师 胡老师
  • 简介:大家去看病的时候,为什么看到最多的检验单是一张血常规呢?小小一管血液里面到底能反应出什么东西,能够让医生迅速了解到我们身体里发生了什么呢?

  • 标签: 课堂教学 科学知识 阅读知识 课外阅读
  • 简介:为全面理解、准确把握教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》,切实把先进的教育理念和科学的育儿方法渗透到每个家庭,有效推动幼教事业的全面发展,从2013年秋季开始,汾阳市教育体育组织开展《指南》家长专题讲座。讲座采取集中备课、分期分批试讲的模式进行。由16人组成的家长讲座专家分别深入11个乡镇农村,面对幼儿家长代表开展讲座共40场。同时还为全市幼儿家长印发了《3-6岁儿童学习与发展指南》家长宣传单2万份。

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