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  • 简介:摘要液压传动课程是机电一体化类、机械制造、数控技术等机械相关专业一门重要的专业基础课程。这门课程内容抽象、理解困难、缺乏趣味性,也是机械类各专业课中难度较大的课程之一。本文通过在高职院校中的教学实践,对《液压传动技术》的教学内容、教学观念、教学方法和教学手段等方面的改革进行了思考和探索。

  • 标签: 液压与气压传动教学改革
  • 简介:通过对二联不完全齿轮闻歇传动的研究,结合渐开线齿轮重合度的另一种定义方式,提出了二联齿轮的相位调谐不完全齿轮的轮齿修磨角度的计算方法,很好地解决了其换齿过程中出现的干涉问题。

  • 标签: 不完全齿轮 间歇传动 无碳小车
  • 简介:随着我国经济的快速发展,对能源的需求不断的增加。我国煤矿资源丰富,但是地质条件极其复杂,在采矿的过程中经常会出现一些安全事故,导致井下人员的伤亡。为了加大煤矿的生产产量,企业使用的机械设备越来越多,在这些设备当中液压支架的使用受到越来越多的重视,它能够改善和提升煤矿生产和运输设备的效率,同时也减轻了工作人员的劳动强度。本文介绍了煤矿二次加压的原理,并对其优化设计方案进行了探讨。

  • 标签: 煤矿液压支架 二次加压 解决方案 优化设计
  • 简介:文章主要论述了PLC技术在液压上顶栓数字控制系统中的应用,详细地介绍了密炼机上顶栓部分液压控制原理、控制系统的组成、控制功能及调试方法,并通过各操作画面实现参数的设定、数据的采集、传感器的校定和远程控制,最后总结了PLC取代传统的继电器一接触器控制的优势。

  • 标签: PLC控制 参数 模拟量 PID调节
  • 简介:教学分析鸭和鸡一样,都是学生很熟悉的家禽,也是学生常见的鸟。而学生常常以为鸡、鸭、鹅等家禽不是鸟,因为他们认为家禽都飞不高、飞不远。教材选用鸡、鸭作为典型材料研究鸟类的共同特征,对于消除学生生活经验带来的认知干扰,引导他们用本质特征去认识动物很有意义。本课教材设计了五部分内容:观察鸭鸡的不同点;研究鸡毛和鸭毛有什么不同;研究鸭子的身体特点生活环境的关系;研究鸭和鸡的相同点,认识鸭和鸡这一类的动物;运用鸟的共同特征判断鸟类。可以看出,本课的教学内容、活动比较多,

  • 标签: 鸭毛 鸡毛 教学实录 教学分析 教材选用 生活经验
  • 简介:摘要教师行为深受本国历史文化的制约,这种制约性限制了教师行为的养成选择。教师行为其实是对本国文化的重构诠释过程中实现其的专业发展。在对教师行为的文化属性进行深入剖析,教师行为对本国文化具有高度的吸收再生成性,并得出教师行为的文化基础。

  • 标签: 教师行为文化属性重构诠释
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  • 简介:习作教学是小学语文教学的重要组成部分,可是反观当前小学生的习作现状,却不尽如人意。究其原因,主要有三个方面:其一,学生缺少习作素材的积累。在平时的习作课上,学生常常是愁眉苦脸,感觉没有话说,交上来的习作往往只是几个词语干巴巴地拼凑在一起。其二,对于习作字数的要求过高。现在的学业测试对于习作基本上都有“不少于400字”或者“不低于800字”等严格的字数要求,

  • 标签: 积累 训练 语文教学 小学生 组成部分 字数
  • 简介:形势政策课是高等学校思想政治教育的重内容之一,是对学生进行形势政策教育的主渠道、主阵地。尽管全国各大高校都开设了形势政策课程,但是课程在师资配备、教材建设、教学形式、管理体制等方面还有待加强,需不断地探索实践。

  • 标签: 形势与政策 思想政治教育 高校
  • 简介:从教志趣和学习习惯是师范生将来成为合格教师的基本保证。通过对师范生从教志趣和学习习惯的抽样调查发现,从教意愿不强、学习目标不明确、学习的功利化趋势以及学习行为习惯不良、学习态度不端正是当前师范生存在的主要问题。需要加强师范生的职业生涯规划教育,树立师范生坚定的教育信念;健全学习管理制度,充分发挥辅导员的管理作用,促进师范生良好学习习惯的养成。

  • 标签: 师范生 从教志趣 学习习惯 职业生涯规划 学习管理制度
  • 简介:“但(是)”是转折连词,是句间衔接成分,其辖域是其前后的两个命题。“却”是评注性副词,是句内成分,其辖域是某一个命题,自身并不表示转折,表示言者对该命题的出乎意料的主观态度。语法性质和语义基础的不同,是造成“但(是)”“却”兼容差异的根源。两者的关系主要有三种类型:(一)非兼容;(二)兼容;(三)倾向性选择关系。非兼容主要包括四种情况:(一)纯粹的主观评价语境;(二)纯粹的转折语境;(三)话语标记;(四)单句句子成分间的转折。兼容出现于表意上可以兼容转折义和主观评价义的语境中,倾向性选择关系出现于表意上具有偏向性的语境中。

  • 标签: “但(是)” “却” 兼容 差异
  • 简介:许多同学在刚学习直线圆时,对直线的斜率、倾斜角、直线圆的方程、直线圆的位置关系等相关概念理解不全、不透,导致解题出错.要改正这些错误,必须弄清错误原因,寻找对策.下面通过若干例题进行分析.

  • 标签: 直线 错解分析 圆问题 概念理解 位置关系 错误原因
  • 简介:随着新课改的推进,自制教具在当前中学物理概念和规律教学中的重要性越显突出.本文分别阐述了引入、建立、讨论运用物理概念和规律4个教学环节中如何设计和制作教具,并通过教学过程的分析突破教学重难点,不仅提高了教师的教学质量,还有效地培养了学生的能力.

  • 标签: 自制教具 教学实践 物理概念 物理规律
  • 简介:基础篇一、知识万花筒1.一个数最小的倍数是12,这个数所有的因数有()。2.一个质数有()个因数,一个合数至少有()个因数。

  • 标签: 因数 倍数 万花筒 个数
  • 简介:在澳大利亚酒乡玛格丽特河,每天清早唤醒我的,是窗外的鸟鸣,而不是手机的闹钟。三天中有两天,凌晨五六点就醒来,精神抖擞。楼上卧房窗外面向森林,是那一片绿意在召唤我早点起身:去散步好吗?

  • 标签: 自然 玛格丽特 澳大利亚
  • 简介:笔者曾聆听了一位教师执教的对联课《晨读对韵》,课文如下:  晨读对韵  天对地,室对家,落日对流霞。  黄莺对翠鸟,甜菜对苦瓜。  狗尾草,鸡冠花。

  • 标签: 着墨空白
  • 简介:我记得,父亲的手指是那样的粗糙。那时我刚刚开始上学,在去学校的路上一直抓着父亲的手头。父亲的手非常大,我的整只手掌就只能抓住他的一根手指。而那皲裂的一道道大口子刮在我的手心里就像他的胡子戳着我的脸一样,有微微刺痛的感觉。但即使是这样,我还是觉得我是一路上学的小朋友中最幸福最快乐的一个。这是我第一次“认识”我的父亲。这一年他三十五岁,已过而立之年。之前,他只是一个陪我玩耍的大朋友;之后,他的形象逐渐在我脑海中鲜明而生动起来。是的,他是我的父亲。

  • 标签: 父亲 “认识” 小朋友 手指 学校 玩耍
  • 简介:1941年秋,四川大学中文系毕业生王叔岷被北大文科研究所录取为研究生。于是,背着一包书、抱着一张古琴,怀着“奇书十万卷,随我啖其精”的心情,王叔岷兴冲冲地来到四川南溪县李庄的板栗坳报到。王叔岷首先拜见了兼任北大文科研究所所长的中研院史语所所长傅斯年,并将自己写的一首五古抒怀呈给傅斯年指导。傅斯年读完后,便询问王叔岷未来想做什么研究课题。王答:“《庄子》。”傅斯年笑笑,接着便背诵起“昔者庄周梦为蝴蝶”一章,一幅怡然自得的样子。

  • 标签: 心态 学问 科研究所 四川大学 傅斯年 《庄子》
  • 简介:商业大片丰厚的利润使得现今票房成绩似乎成了电影人唯一追逐的对象。国际知名导演,各类奖项的影帝影后,炫目的特技效果——制作者眼中的票房保证,多半也难掩这些作品“金玉其外,败絮其中”的事实。正在观众直感“乱花渐欲迷人眼”之时,有这样一群“另类”的电影人走进人们的视野。他们另辟蹊径,尝试用拍电影来改变政治。或许有朝一日,一部电影就可以改变人间不平事,让人们拥有更幸福的生活。

  • 标签: 电影人 政治 特技效果 “另类” 制作者 票房
  • 简介:截止的意思是停止,一般用于某一时间之后,所以后面不再跟表示时间的词语。如:超市促销活动已于昨天截止。

  • 标签: 表示时间 促销活动 词语