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  • 简介:江南是烟柳繁华之地、温柔富贵之乡。江南出芳草鲜花,出才子佳人,出缠绵悱恻的爱情故事,但江南又是英雄辈出的地方。古往今来,这里孕育过诸多骁勇的斗士。那锐利的兵器——剑,发展的鼎盛时期正是在地处江南的吴越之地,许多彪炳史册的著名战役也是在江南发生的。那么,是什么力量使得缠绵悱恻与凌厉强悍这两种悬殊的气质能够天衣无缝地契合一地呢?

  • 标签: 王本道 《水性江南》 高中 语文 阅读欣赏 散文
  • 简介:在中国传统哲学体系中,道家哲学与山水之间潜藏着一种深层关联。从老子的"道法自然""上善若水"中山水的出场,到山水成为庄子实现"逍遥游"的媒介,再到魏晋道家之"性好山水"促进了山水审美的独立,道家这种从自然山水中寻求生命意义与宇宙精神的思维路径,体现了中华民族的山水情怀与道合一的哲学精神,也为我们研究道家哲学展示了一个独特的视角。

  • 标签: 道家 山水 道法自然 逍遥游 性好山水
  • 简介:海水热量的收入,主要来自太阳辐射的热量;海水热量的支出,主要是海水蒸发所消耗的热量。世界海洋每年热量的收支基本上是平衡的,只是不同季节、不同海区的热量收支不平衡。

  • 标签: 海水性质 运动规律 2005年 高考 地理 专题复习
  • 简介:画过彩妆的肌肤,如果卸妆不够彻底,会越洗越油、越洗越脏、滋生痘痘,伤害肌肤。那么你的卸妆油选对了吗?

  • 标签: 水性 肌肤 彩妆
  • 简介:利用纳米CaCO3改性制备出一种丙烯酸水性涂料,对涂料性能检测结果表明,该涂料不仅具有优良的物理力学性能,而且具有良好的耐水、耐盐、耐碱等耐蚀性能.涂膜还具有良好的抗冻融性能和紫外吸收能力,是一种性能优良的环保型石质文物保护涂料.

  • 标签: 纳米CACO3 水性涂料 耐蚀性 改性处理 碳酸钙 石质文物
  • 简介:通过引导学生对陆生蚯蚓的耐水性进行探究,培养学生的创新精神和实践能力。

  • 标签: 蚯蚓 耐水性
  • 简介:室外温度骤然升高,面对紫外线强烈的照射,健康的肌肤渐渐失去了往日的白皙。面对琳琅满目让人眼花缭乱的防晒产品,哪一支才适合我们?就让小编为大家精挑细选9支防晒系数都在30以上的防晒霜,看看哪个是你最中意的防晒“绩优股”。

  • 标签: 防晒霜 防水性能 测试 防晒产品 紫外线 绩优股
  • 简介:摘要:中国水性材料绘画的发展可以说是在传统绘画的继承发展与西方艺术精华的借鉴与吸收中前行的。本课题通过分析东西方水性材料在绘画中的运用现状,从水性材料绘画语言上的特性中寻找符合中国当代的东方意境,以期为创作者提供一定的参考价值。

  • 标签: 水性材料 媒介 绘画语言
  • 简介:反思性教学实践包括发现问题-交流沟通-反思调整-尝试改进-新问题-再反思.文章从“氯水性质的探究”的教学实践中从课前的预设、课堂实施中遇到的问题以及改进的过程,尝试对反思性教学进行实践和研究.

  • 标签: 反思性教学 调整 改进
  • 简介:有一则关于"借势"思维的寓言故事:一个拥有17只骆驼的人,给三个儿子留下了一个费解的遗言:骆驼的1/2分给长子,1/3分给次子,1/9分给小儿子,但分配时不得宰割骆驼.正当三个儿子苦无良策时,来了一位骑骆驼的过路老人.老人得悉遗言的全部要求之后,便把自己的骆驼"借"给了这三弟兄,这样骆驼群里便有了18只骆驼.按照既定的比例,长子分得9只,次子分得6只,小儿子分得2只,兄弟三人共分走17只,分毕,老人仍牵回自己的骆驼.老人毫发未损,只是把骆驼借给了三弟兄一次而已.

  • 标签: 借势思维 定势思维 思维借势
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  • 简介:摘要电阻的测量是高中物理实验中一个基础却极其重要的实验。在高考中也是一个高频出现的考点,往往考查学生灵活运用实验方法的能力、知识迁移的能力。电阻测量方法多种多样,但学生在众多方法面前经常无所适从。如何引导学生快速有效地找到合适的方法成为教师研究的一个焦点。笔者引进思维导图,意图帮助学生把思考过程可视化,从而引领学生高效找出电阻测量的解题策略。

  • 标签: 思维导图 电阻测量 解题策略
  • 简介:一个土豪,每次出门都担心家中被盗,想买只狼狗拴在门前护院,又不想雇人喂狗,浪费钱财。他苦思良久,终得一法:每次出门前把WiFi修改成无密码,然后放心出门。每次回来,他都能看到十几个人捧着智能手机蹲在自家门口。

  • 标签: WIFI 智能手机 密码
  • 简介:摘要发展小学生的智力、培养小学生的能力是小学教育教学的主要任务,它贯穿于整个教学过程中。而思维能力是智力的核心,也是素质教育的基础,因此,在教学活动中应采用多种手段拓宽思路,让小学生懂得如何换个角度看问题、换个思路想问题、换个方法解决问题,从而培养和发展小学生的发散思维能力。

  • 标签: 小学数学发散思维培养策略
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  • 简介:摘要:在高中数学学习过程中,学生的数学思维存在着障碍,这种思维障碍,有的是来自于我们教学中的疏漏,而更多的则来自于学生自身,来自于学生中存在的非科学的知识结构和思维模式。因此,研究高中学生的数学思维障碍对于增强高中学生数学教学的针对性和实效性有十分重要的意义。

  • 标签: 高中数学 思维障碍
  • 简介:摘要:思维是人们发现问题,解决问题,萌生策略,创造新理念的过程。思维模式是我们做任何事情的基础,无论你是科学家,工程师,官员,教师,医生还是学生,哪怕你只是一位全职妈妈,我们的用恰当的思维模式都可以高质量,高效率的完成自己的任务。对于英语学习者,一味的死记硬背,是很难将英语知识融会贯通的。

  • 标签: 归类记忆 瞬时记忆 推导记忆
  • 简介:有关于创新思维的研究在当今社会越来越受人关注,创新思维对现代社会的重要性已经是一个不争的事实。创新思维作为思维科学领域的“皇冠”已不仅仅单纯地作为科学而存在,它更是一种思维的艺术,在思维的世界里闪烁着耀眼的光芒。

  • 标签: 创新 创新思维 创新能力