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  • 简介:在医学教育中,病理是基础医学和临床医学之间一门非常重要的桥梁学科,同时也是一门实践性很强的学科。如何通过创新教学方式及方法,创造出活跃的课堂气氛,使学生更灵活地掌握病理教学内容,是病理教师值得思考并为之努力的目标。PBL教学模式是以问题为导向、以学生为中心的教学方法,使学生真正成为学习的主人。本文通过分析病理的教学特点,以及在病理教学中开展PBL教学的实践和思考,阐述了在病理教学中应用PBL教学模式,能够培养学生独立思考、分析问题和解决问题等综合能力,能使更多的学生在未来成为卓越的医学人才。

  • 标签: PBL 病理学 创新教学 卓越
  • 简介:教学团队建设是高校教学改革的内容之一,是提高教学质量的重要举措。"植物理学"是高等农业院校的重要专业基础课。本文主要介绍吉林农业大学植物生理教学团队在师资力量、教学改革、教材建设、科研及网络教学等方面的建设与实践,并提出了今后教学团队建设的发展设想。

  • 标签: 质量工程 植物生理学 教学团队 探索与实践
  • 简介:植物理学实验是一门实践性极强的实验课程,对相关生物学类专业大学生的知识、能力、素质的提高有积极作用。探讨了转型发展背景下地方高校进行课程改革和建设的必要性,并有针对性地提出了课程建设的具体方案和目标,通过积极地探索与实践,形成了以培养创新精神为根本、以培养应用能力为核心,不断优化课程设计,科学设置实验项目,建立多维多元化的考核方法的改革模式。

  • 标签: 转型发展 植物生理学实验 课程设计 教学改革
  • 简介:妈妈一向被誉为'植物杀手',即使是仙人球那么顽强的生命,在妈妈的手下也难逃一死。为了摘掉这顶帽子,妈妈把目光投向了价格便宜的网购花苗和种子,决定弄出'满院鲜花满院香'的盛况来。于是,一系列的趣事接踵而来。听说多肉很好养,妈妈前前后后买了好几次多肉的种子,结果就只有一次是发芽的。

  • 标签: 妈妈 网购 多肉 满院 杀手
  • 简介:植物是非常重要的生物。如果没有植物,生命将无法维持下去。这是因为植物可以用空气、水和阳光制造养料,而动物和人却不能。动物的食物来源于植物和其他动物,人也是以植物和动物为食的。因此,动物和人需要植物来维持生命。如果仔细观察周围的植物,你会发现它们种类繁多、大小不

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  • 简介:以香蒲、菖蒲、水芹、浮萍、满江红5种单一植物及水芹与浮萍的组合植物为对象,研究其对炼湖水体中CODcr、NH3-N、TP的去除效果.结果表明:挺水植物中水芹对炼湖的CODcr、TP的净化效果优于菖蒲和香蒲,对NH3-N的净化效果顺序为:菖蒲〉水芹〉香蒲.漂浮植物中浮萍对炼湖的净化效果整体优于满江红.组合植物对炼湖的NH3-N和TP的净化效果优于水芹与浮萍单独的净化效果,各植物对CODcr的去除效果顺序为:水芹〉组合植物〉浮萍.

  • 标签: 漂浮植物 挺水植物 景观水处理
  • 简介:自古以来,人类就一直希望长命百岁,但无论多么渴望、多么努力,与很多动植物比起来,人类的寿命只能望尘莫及。大自然的神奇让我们叹为观止,为了实现人类的长寿希望,还是先了解几位动植物寿星吧。405岁的"明"动物的代谢速度比植物快,通常很少活到几百年。那么,最长寿的动物寿命多少岁呢?

  • 标签: 狐尾松 干细胞群
  • 简介:我家客厅摆放着许多充满活力的花草,它们是我家的“空气净化器”。茶几上放的是一盆兰花草。狭长的叶片绿得格外可爱,末端微微下垂,形成一道道绿色的弧线。这些叶片高的高,低的低,错落有致,既像池中美丽的喷泉,又像夜空中绽放的礼花,令人赏心悦目。

  • 标签: 植物 空气净化器 花草 叶片 活力
  • 简介:北极地区的美丽使者——北极罂粟也许罂粟(yīngsù)在人们看来就是罪恶的代名词,但是,在北极有一种美丽的花——北极罂粟,它却是美丽、勇敢、智慧的代名词。北极罂粟是野生的,不能用来制作鸦片。北极的夏天只有短暂的两个月左右。

  • 标签: 北极地区 植物 代名词 罂粟
  • 简介:女儿上小学以后要带饭上学,我晚上给她准备好,她早上自己打开冰箱拿出来带走。有时候,我白天没课,会在中午特意为她送饭。前几天天气特别好,芒草开得白花花的。我中午骑着车走田间的小路去她的学校。稻子快熟了,味道很香,风吹过来,一片金黄起伏着。住在乡下真好!

  • 标签: 植物 中午 小学 学校
  • 简介:今年的物理试题,在遵循考试大纲的基础上,着重聚焦高中物理学科的主干内容,重点考察学生逻辑推理、信息加工、模型建构等关键能力,突出基础性,增强应用型,全面落实对物理学科素养的考查,具有下面特点:一是对"必备知识"的考查遍及各种题型,包括选择题、实验题、选考题等,引导教学回归教材中的基础内容,夯实学生学习的基础。

  • 标签: 物理学科 基础内容 物理试题 考试大纲 逻辑推理 信息加工
  • 简介:2018年地理科试题落实立德树人根本任务,体现服务选拔、引导教学的功能。试题内容符合考试大纲的要求,聚焦主干内容,突出学科关键能力和地理学科核心素养的考查。试题选材紧扣新时代的主旋律,精心选择了反映国家经济社会发展、科学技术进步的典型案例,融入了社会主义核心价值观、家国情怀、全球视野和合作共赢等观念,引导考生用以地理学的眼光来观察和认识世界,体现了地理学科在现代化经济建设和国际合作中的应用价值。

  • 标签: 地理学科 社会主义核心价值观 现代化经济建设 经济社会发展 科学技术进步 引导教学
  • 简介:妈妈种了不计其数的多肉植物,瞧,肉嘟嘟的熊童子正挥舞着它的小熊掌;毛茸茸的兔耳轻轻地随风摆动;林赛伸出两条细长的花苞随时准备开放……不经意间,我发现了它们的神奇之处.

  • 标签: 多肉植物 兔耳 花苞
  • 简介:很多同学在进行植物方面的探究时。都会用照片来记录植物特征,拍摄植物的枝、叶、花等特征性元素,构成一种植物的识别图库。但是一棵植物就是一个生命。用静态的照片来展示动态的生命,终归觉得略显不足。

  • 标签: 植物特征 手机 特征性 照片 生命
  • 简介:树木常因默默无闻而被人们忽略,若没有认真走近它们,就很难了解它们的神奇世界。同学们,你们是否知道,树木与自然界其他生物的互动方式超乎人类想象,同时它们时时刻刻都在为自己的生存而勇敢奋斗着?在神奇的植物界,就有一种攻击能力足以媲美炸弹的树木,这就是沙盒树。'猴子的手枪'沙盒树生长在墨西哥山区,别名又叫胡拉木、响盒子、洋红、猴枪。成年的沙盒树上结满了成熟的果实,可当地居民谁也不敢采摘它的果实,过

  • 标签: 中的炸弹 植物中的
  • 简介:今天,学校组织我们去北京植物园亲子春游。我们首先来到温室大棚,玻璃外罩就像一个圆形的水晶宫。走进大棚,弯弯曲曲的小路旁长着各种奇花异草,就像漫步在绿色的热带雨林。

  • 标签: 植物园 北京 温室大棚 蝴蝶兰 学校组织 热带雨林
  • 简介:2016年9月26日星期一晴今天一到家,我就拿出了一个蓝底白花的陶瓷浅盆,注满清水,在里面放了一头大蒜。那小小的蒜瓣,像一个个小小的月牙,紧紧地挨在一起,像在说着悄悄话,相亲相爱的。它悠悠地漂浮在水面上,就像一朵盛开的雪莲花。为了让它能够决乐成长,我又在水塘里采了几株绿油油的小浮萍。只要它一睁开眼睛,就能看到一抹绿意,这样是不是能够让它积极地面对生活呢?

  • 标签: 观察日记 植物 星期一 漂浮
  • 简介:尽管在高考中,地理学科取得高分存在一定的偶然因素,但踏实的学习态度,有效的学方法和灵活的应试技巧才是成功的保障。想要学好高中地理,就个人的经验而言,笔者认为有七个方面值得同学们借鉴。

  • 标签: 高中地理 学习 高考
  • 简介:“在那山的那边海的那边,有一群蓝精灵,它们活泼又聪明,它们调皮又伶俐,它们自由自在生活在那绿色的大淼林……”午饭过后,电视里正在播放动画片《蓝精灵》。我突发奇想,对呀,植物界里也有一些蓝精灵,我何不去采访采访它们!

  • 标签: 植物界 动画片 采访