简介：随着社会的向前发展，未来档案都将向电子化的方式发展。在信息化背景下，高校档案管理人员要做好将纸质档案电子化的工作，发挥电子档案共享的优势，提供优质服务。

简介：摘要网络时代的到来对社会各行各业的发展都产生了巨大的影响，在档案管理工作中，结合网络信息技术的应用，应积极探索信息化管理模式，促进综合管理水平的提高，实现对档案管理资源的优化利用。本文结合信息化背景，对档案管理信息化改革进行了适当的研究，以期可以促进档案管理系统的科学化发展。

简介：摘要随着信息技术和网络技术快速发展，档案记录方式出现了多样化的趋势，传统的档案管理手段已经不能适应新形势，因此需要加强档案管理的信息化管理。基于此，本文简述了档案信息化管理的主要特征，对加强档案信息化管理的意义及其措施进行了论述分析。

简介：在IT时代向DT时代的演变过程中，物联网、移动互联网、云计算等信息技术发展迅速，这些改变给高校档案部门带来了新的思考，更给传统的高校档案服务工作方式带来了一定的挑战。为了满足这个新时代下档案服务工作的需要，本文分析了高校档案服务面临的挑战和存在的问题，提出了高校档案服务信息化建设的措施，促使档案服务工作更好地服务于学校，服务社会。

简介：在医院管理现代化中,人事档案信息有着非常重要的基础作用,它既是引进和配置人力资源的重要依据,也是选拔和培养优秀人才时被经常使用的信息资源。本文以人事档案信息化内涵及其主要内容为出发点,客观分析了医院人事档案信息化建设中出现的主要问题及形成这些问题的基本原因,并着眼于促进医院管理现代化的总目标,对人事档案信息化建设提出了对策建议。

简介：摘要高校档案是校史建设、教学评估及申硕、修史编研、校庆筹备的重要资料，档案管理工作是高校各项活动有序化的基础。本人结合自己从事的高校办公室文书档案管理及档案馆工作实践，浅谈一下工作心得，为今后高校馆藏信息资源的建设与开发利用提供借鉴依据。

简介：摘要教育信息化是现代教育的热点问题，本文对如何建设数字化校园，提升教师信息化水平，强化教育信息管理，实现教育信息化，做了有效探索。

简介：摘要本文对高职专业课程信息化改革建设进行了研究探讨。信息化课程改革必须将信息技术与课程深度融合，课程目标应具有信息化特征，全面建设和利用信息化的课程资源，以信息化手段进行课程学习评价。

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简介：摘要为了确保“班班通”设备管理和应用的有序化和常态化，结合学校实际，建立和完善了一系列管理制度。学校要完善“班班通”应用的管理，提高教师的应用意识，更好地服务于教育教学。

简介：摘要调查发现，绝大多数中职教师的信息搜索能力较好，具有一定的网络应用能力，但信息化教学意识淡薄，信息加工能力普遍薄弱。培养和提升中职教师的信息化教学能力的主要策略是，优化信息化教学环境，完善培养制度，明确培养能力体系，采取校本培训与教师自助相结合、线上学习与线下实践相结合、教学实践与参加大赛相结合、聘请专家与树立骨干相结合的培养方式。

简介：摘要目前，信息化战争正成为全军上下的研究重点。对这一新的战争形态，把信息化战争不等同于信息战。本文对信息化战争与信息战进行辨析。

简介：摘要关于信息化战争的特点，人们的说法往往仁者见仁，智者见智。大体一致的看法是，信息化战争可以归结为高技术性、局部性、非对称性、精确打击、零伤亡的战争。

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简介：校园信息化发展的速度迅猛,学校都在进一步探索信息技术与其他学科课程融合的策略,强化信息技术与学科整合的能力。本文试结合实践经验,探索学校信息化建设的方案。

简介：摘要在信息化战争中，装备技术保障的地位空前提高。深刻认识信息化战争这一新特点，对于建设高素质的技术专家队伍，保证高新武器装备成建制成系统形成作战和保障能力，具有十分重要的意义。

简介：初中化学是学生学习化学的基础,初中化学的学习程度在很大程度上影响着学生在以后的化学实验研究和应用,所以初中教学的有效性对学生的发展起着一定的影响。随着信息化技术的普及,在初中化学中采用相关的信息技术,可以有效激发学生对化学学习的兴趣。科学合理地整合信息技术,可以让初中化学课堂内容更加丰富,知识点更形象化,让学生更加容易学习。

简介：小学生的可塑性很强,学习能力也较强,教师应该在小学阶段就为学生的数学教学做好铺垫,提高学生的数学学习兴趣。进入二十一世纪以来,学生的学习环境也逐渐变得更加完善。对处在数学学习初级阶段的小学,国家更加重视。从教师的教学理念出发,由传统的以师为本理念转变为以生为本,由落后的教学设备逐渐演变为现在的多媒体教学。这些进步都离不开信息技术的进步。因此,在小学数学教学中,数学教师应该有效利用现代信息技术,提高学生的学习兴趣,促进学生数学成绩的提高。

简介：摘要随着信息化时代的来临，各行各业均离不开信息技术的支持和辅助，在教育领域也是如此。中职是一个特殊的教育阶段，信息化建设成为深化中职学校教育改革的重要手段，目的是进一步提升教育质量和提高管理效率，为培养高素质人才提供优质服务。基于此，笔者主要对中职学校如何进行信息化建设进行了深入探究和分析，同时列举了一些科学的途径。

简介：