简介:摘要环境保护教育与环境法课堂的融合不失为一种理性的选择。目前我国高校环境法学教育的教学目标尚停留在理论与实务兼修等外观教育的一元层面,亟待填充入生态环保价值观培育这一内化的另一元教学目标,从而实现环境法学教学目标由内而外的二元设定,培养内外兼修的卓越的环境法治人才。
简介:摘要幼儿园教育活动目标是教育活动的起点,教育活动的整个过程都要以此为依据来设计,它起着评价、导向的重要作用,因此,幼教工作者设计活动时首先要斟酌目标的设定。可是,很多教师在教育活动目标的制定中存在一定的问题,究竟该如何拟定活动目标呢?教师需要遵循全面性、主体性、适宜性、层次性、具体性这样几个原则。
简介:摘要幼儿园教育活动目标是教育活动的起点,教育活动的整个过程都要以此为依据来设计,它起着评价、导向的重要作用,因此,幼教工作者设计活动时首先要斟酌目标的设定。可是,很多教师在教育活动目标的制定中存在一定的问题,究竟该如何拟定活动目标呢?教师需要遵循全面性、主体性、适宜性、层次性、具体性这样几个原则。
简介:摘要随着我国教育的不断发展,素质教育实施的范围也越来越广泛,这就使得越来越多的学校开始重视对于学生的美育。美育一直都是素质教育中的一个重要组成部分,因此在普通的教学中很多学校也非常重视美育。美育指的是对学生发现美、感知美和创造美等能力的培养,由于各个学校对于美育了解的完善,所以小学美术教师对于美育的了解也越来越透彻。本文主要针对如何在美术教育中落实美育目标进行了一定的探讨。
简介:摘要环境保护教育与环境法课堂的融合不失为一种理性的选择。目前我国高校环境法学教育的教学目标尚停留在理论与实务兼修等外观教育的一元层面,亟待填充入生态环保价值观培育这一内化的另一元教学目标,从而实现环境法学教学目标由内而外的二元设定,培养内外兼修的卓越的环境法治人才。
简介:摘要 :在小学语文部编教材中,古诗词的数量大幅增多,可见其教学重要性。本文立足于语用视野下,意在探析小学古诗各学段教学目标,设计发展性的能力层级,让学生积极主动地学习古诗,领略古代汉语的魅力。