简介：信息技术的发展带动了人们生活方式的转变,碎片化、多样化、可视化成为了当前信息发展的特点,＂微课＂＂慕课＂＂翻转课堂＂成为教学改革的流行语,引发了大量关注和深入探讨。本文对于如何在高校泰语课堂之中更加有效地使用微课辅助教学进行探讨与分析。

简介：摘要目前，情境教学已经渗透到了小学美术的教学工作中，根据学生的年龄特点和心理特征，设置适当的情境，引起学生的情感共鸣，从而获得最佳的教学效果。情境教学法在小学美术教学中的有效应用能够充分调动学生的学习积极性，促使他们自主学习和自主探究的能力，进一步达到教与学的和谐统一。

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简介：摘要高中阶段的语文教学，是学生语文素养形成的关键时期，而传统文化在培养学生的语文素养中起着不可小觑的作用。本文通过分析传统文化教学在高中语文教学中的现状，阐述了语文教学中进行传统文化教学的意义，指出了传统文化在语文教学中的有效应用策略，指出了加强学习和应用传统文化的现实意义。

简介：数字图书馆在中小学的应用和发展还存在诸多问题，例如怎样让数字图书馆与教育教学深度融合？如何让学校师生了解、认识、使用数字图书馆？如何使数字图书馆在中小学得到有效应用？这些问题对数字图书馆在中小学的建设和进一步发展有很大影响。本文结合学校实际，探究了数字图书馆在中小学有效应用中存在的问题和解决方法。

简介：摘要科学游戏是一种智力游戏，让孩子在游戏中获取知识、经验，增长见识，拓宽视野。本文以幼儿园学前教育为例，介绍了科学游戏的应用方法。

简介：摘要形体训练对于高校体育舞蹈教学来说，是非常重要的一部分内容。形体训练不仅有利于提高学生们的身体素质，帮助学生修正体型，提升自身气质，同时还能促进学生们的肢体协调程度，促进体育舞蹈教学的顺利推进。文中对形体训练对于高校体育舞蹈教学的重要性进行了简要分析，并提出了有效开展形体训练的相关方法及措施。

简介：摘要随着新课改的不断深入，初中英语课堂逐渐转变教学观念，在教学活动中重视学生的参与度，在提高教学效率的基础上提高学生的素质教育。英语课堂中的合作学习作为一种新型的课堂教学方法，能够有效地调动学生学习的兴趣，还可以提高学生的语言表达能力。

简介：多媒体技术在美术欣赏教学中的应用是教学改革和现代科学技术深入发展的产物,它对革除传统美术欣赏教学存在的弊端,具有重要的应用意义。多媒体教学在改变教学展示手段、激发学生兴趣、提高美术欣赏教学效率、增强学习效果、提升学生素质和理解作品内容美的能力等方面具有重要价值。而多媒体技术在美术欣赏教学中的有效应用要求其技术先进,软件要精选,网络多媒体教学要灵活。

简介：摘要高中英语怎样提高课堂的教学效率，创造良好环境，让学生在轻松、愉悦的学习环境中获取英语知识，同时培养与他人进行英语交流的能力呢？实践证明，快乐教学是一种有效的学习方法。高中英语快乐教学就是让英语课堂充满趣味，寓教于乐，让学生乐于学习英语、好学英语。本文笔者浅谈几点关于高中英语快乐教学的体会，以供参考。

简介：俗话说：＂好的开始是成功的一半.＂精彩的演讲往往靠开头的＂先声夺人＂.一节课导入得法,可引起学生的有意注意和兴趣,抓住学生的心弦,激发他们的求知欲,对于课堂所起的作用却是事半功倍的.所以恰当的导入,对一节有效的数学课是至关重要的,这也引起了广大数学教师的重视,在导入时也出现了各种各样的形式和教师激情的演讲,在导入的方法和手段上进行了许多卓有成效的探讨.

简介：摘要面对高中阶段繁重的学习任务，以及各种竞争的压力，我们每一位高中教师都应该注重提高自己所教学科的教学效率，以便让学生们可以在有限的时间内最大限度地学到更多的知识。那么，对于高中生物学科来说，也是一样的。因此，为了能更好地提高高中生物教学效率，笔者结合自身的教学经验，提出了几种教学方法，以期起到抛砖引玉的效果。

简介：摘要互动教学的应用使得初中数学课堂教学真正落实为师生间的双边活动，显著提升了初中数学教学效率。文章结合初中数学教学介绍了应用互动教学应当遵循的原则，同时探讨了初中数学课堂教学有效应用互动教学模式的有效策略。

简介：多媒体技术是提高教学质量、改进教学手段、推进数学教学现代化进程的重要途径之一。本文结合课堂教学实际，重点探讨多媒体对数学课堂教学的有效应用。多媒体教学的发展将对初中数学教育的目标、内容、价值以及教与学的方式产生重大影响。

简介：尝试教学，有探究、发现教学的优点，却比探究发现更切实际、更有效率；尝试教学人人可以参与、每堂课都可以进行、每个教师都能驾驭。特别是在初中美术色彩课上，笔者把尝试教学理论运用到美术课堂教学中，在“尝试教学”中结合美术学科特点进行尝试，变革教学，提升实效。

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简介：摘要在中职学校动物防疫与检疫技术教学中，为取得良好效果，需采取新的教学方法。在此主要从目标设计、准备工作、具体实施、效果评价、分析总结几方面，重点对项目教学法的应用进行了分析。

简介：摘要文章主要分析了合作学习对于提高高中语文阅读教学效率的积极作用，结合高中语文阅读教学探讨有效实施合作学习的策略，以期为高中语文阅读教学质量提高提供借鉴。

简介：摘要中职教育的培养目标决定了学校必须重视学生职业技能的培养,因此,在中职会计专业的教学过程中应结合教学现状,采取有效方法，实施理实一体化教学，切实提高教学效果。在中职会计专业的教学过程中应该从软、硬件两方面采取措施实现理实一体化的教学模式。

简介：小组合作学习是一种全新的教学模式。在这一教学模式中，教师要将学生分成多个小组，并且对学生进行指导，从而使学生通过合作获取知识。实践表明，这种教学模式对提高学生学习历史的积极性有很大的帮助。因此，教师在初中历史教学中要注重小组合作学习教学模式的应用。下面我就对小组合作学习教学模式在初中历史教学中的有效应用进行简要的分析。