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  • 简介:当我们感叹时间流逝时,有一个人却凌驾于时间之上,孜孜不倦地探索宇宙深处的奥秘。他就是霍金,一个物理学奇才,一个书写生命奇迹和科学传奇的巨人。

  • 标签: 《时间简史》 导读 物理学
  • 简介:资本主义作为一种社会经济制度,既造就了空前的发展,也带来了严重的危机.因此,对资本主义的研究成为学术界的热点.德国史学家于尔根·科卡在其新著《资本主义简史》中以精练的语言,主要从资本主义的起源、扩张和崛起后的发展阶段三方面梳理了资本主义的发展历程,引导人们去客观地评价资本主义,也启发人们深入思考当今世界所面临的问题.

  • 标签: 资本主义 简史 社会经济制度 史学家 学术界
  • 简介:主要论述了《德昂族文学简史》的编撰历程,并详细介绍在资料搜集整理以及编写过程中的具体情况。重点分析了此书的编写原则、分期体例等问题,兼及编写过程中对内容的取舍、研究方法及编写重点等,并从文学史的角度分析编者的文学史观,总结其成就和不足。

  • 标签: 《德昂族文学简史》 民间文学 学术价值
  • 简介:'李老师,听了您《翻转课堂的设计与实践案例剖析》专题讲座,我豁然开朗。我明白不能为了翻转而翻转,而应根据教学需要去设计翻转课堂。''李老师,您以小学数学教学困惑为切入点分析为什么翻转,以‘三角形内角和’为例讲授翻转课堂教学设计,很接地气,很实在。'在中央电化教育馆举办的戴尔'互联创未来'项目培训活动上,一些参会教师向我表达他们对这次讲座的感受。这些反馈让我欣慰:对翻转课堂的实践与思考

  • 标签: 教学简史 数字化教学
  • 简介:中国民主同盟靖远支部于1951年成立。至今,拟分为初建组织、恢复组织两个阶级。现分述如下。一、初建组织阶段1951年暑期,在民盟甘肃省支部的领导下,由魏晋明、王翰维、王维纪三人组织成民盟甘肃支部直属靖远小组,魏晋明任组长。接着,民盟小组又吸收了靖远师范教师关应海、苏宰瀛,靖远中学教师强均国、吴之瑛等加入了民盟。

  • 标签: 中国民主同盟 靖远 1951年 简史 师范教师 中学教师
  • 简介:李明金的《独龙族文学简史》简述了独龙族文学史的发展进程,记载了独龙族文学的起源及流传。从编写过程、编写原则、分期体例、内容取舍、文学史观、研究方法、文学特点以及编写中存在的不足等方面,对《独龙族文学简史》的编撰进行了总结与研究。

  • 标签: 独龙族 文学简史 编纂研究
  • 简介:所有东西,都被时间牵着跑,哭哭笑笑,马上给你抹掉。扔几颗星星,把教室的黑板报揉进童年的梦。记忆,记不了所有,一点点都,消失在时间的海洋中。

  • 标签: 时间 黑板报 教室
  • 简介:HowDidYouKnowHeWasaBandit?Awomanwentintoabutchershoponeeveningtobuysomemeat.Astrangemanfollowedherintothestoreandstoodaboutwhileshewasatthecounter.Suddenlyshescreamed,andthemanturnedandranoutofthestore,

  • 标签: 中学 英语 课外阅读 阅读材料 幽默
  • 简介:下榻广州寿星酒痞。在办理酒店入住手续时,服务员对我说道,您在这里下榻可以办理个“存储时间”业务,很方便。我听了,感到很新鲜,问道,什么叫“存储时间”?服务员热情地告诉我。您在下榻时,如果有时间,可以帮助他人服务,比如,购物、导游、打扫卫生,甚至与人聊天,都可以算作一定的时间,在这里存储起来,日后,您再下榻我们酒店时,如果需要他人服务时,就可以“提取时间”,享受免费服务。

  • 标签: “时间” 存储 服务员 免费服务 酒店 他人
  • 简介:好长一个假期!玩儿、写作业、做家务、看《天天爱学习》……慢着,这么多时间,那么多想做的事情。你觉得有必要好好规划一下吗?你觉得时间需要安排吗?

  • 标签: 时间 《天天爱学习》 出售
  • 简介:指导思想与理论依据叶圣陶先生指出:语文教育的一个主要任务是让学生认识语言现象,掌握语言规律。学会正确地、熟练地运用语言这个工具。语言能力是学生语文素养的重要组成部分。语文课程是学习语言文字运用的实践性、综合性的课程。应注重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践。语文课以学习语言文字运用为原点和归宿。课程标准中,第二学段阅读教学,能联系上下文,理解词句的意思,体会课文中关键词句在表情达意的作用。尊重文本,关

  • 标签: 时间赛跑
  • 简介:凌晨5点,窗外即将破晓,病房里尚有轻微的鼾声——父亲睡着了,他蜷在被子里,像个犟脾气的老小孩。一个星期前,他突发脑梗死,一头栽进村里的水沟,然后就躺在了这里。此情此景,让我想起上一次父亲住院。那时,我正逢困顿,仿佛是站在无边的荆棘里,焦虑、迷茫、无助。在病床边,我给一位朋友打电话,感叹着“我不知道命运究竟还想给我什么”,难过到哽咽。

  • 标签: 中学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:少年时读过高尔基的一篇散文——《时间》。高尔基在文中表现出了对时间的无比敬畏。不,不仅是敬畏,甚至可以说是一种极其恐惧的心理。是的,是那样。因为高尔基确乎在他的散文中用了"恐惧"一词。他写道——夜不能眠,在一片寂静中听钟表之声嘀哒,顿觉毛骨悚然,陷于恐惧……少年的我读这一篇散文时是何等的困惑不解啊!怎么,写过激情澎湃的《海燕》的高尔基,竟会写出《时间》那般沮丧的东西?

  • 标签: 《时间》 “上帝” 高尔基 《海燕》 散文 恐惧
  • 简介:青草们不再说悄悄话。花儿们也都安静了。就连淘气的风也不再吵闹—因为啊,大熊、小熊的故事时间到!小家伙们在草地上排排坐。小鸟在枝头已站好。就连蝴蝶也不跳舞了—因为啊,大熊、小熊的故事时间到!

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:贾斯汀是个6岁半的男孩,他好奇心强,想象力丰富,每次遇到现实生活中的问题,他都会和他的小伙伴小布丁穿越到另一个时代,在那里他们会遇到好朋友奥莉,并且一起寻找解决问题的办法。

  • 标签: 时间 现实生活 好奇心 想象力
  • 简介:暴雨来袭的夜里,我们手牵手在斑马线上小跑,就是为了在亮红灯之前通过马路。跑着跳着,你笑了起来,这时我也感到些许“快乐”的味道。你快乐吗?我在意的是你快不快乐。但是,快乐是什么?这是一个难以回答的太问题。

  • 标签: “快乐” 声音 时间