简介：摘要：通过挖掘无机化学实验课程中的思政元素，将其运用于无机化学实验的教学过程中，使其与思想政治理论课同向同行，在对学生进行有关实验的基本操作、基本技能的训练的同时，实现该课程的“思政育人”功能，在提高课堂主渠道教学功能最大化方面具有十分重要的意义。

简介：摘要：《高等无机化学》课程是很多高校化学工程与技术、环境科学与工程等学科硕士研究生培养的一门基础学位课。教学团队围绕教学内容和课程体系优化、教学策略和教学方法、课程考核模式、思政育人、服务科研等方面展开了《高等无机化学》课程教学的研究和实践，为培养具有家国情怀、宽阔视野、科研创新精神、解决工程实际问题能力的研究生人才提供保障，推进了研究生课程的创新研究型教学实践改革。期望本课程建设成果与经验为兄弟院校同类课程和其它研究生课程的建设提供借鉴。

简介：摘要：本文就高中无机化学实验教学中存在的问题进行了分析，主要包括教学目的单一和实验内容单一。针对这些问题，提出了改进的思考，包括明确教学目的、建立教学体系和注重实验预习。通过这些策略的实施，可以提升高中无机化学实验教学的效果。

简介：摘要：本文针对农林本科《无机及分析化学》课程中的配位化合物结构部分，展开教学方法研究及教学方法改革。具体通过调整教材中相关知识点的授课顺序，引入案例教学，线上线下教学相结合等手段，对配合物结构教法方面进行初步的尝试和探索，通过改变传统学习逻辑顺序之后，学生能够对配合物结构掌握的十分易于接受且更加深入，反响良好。

简介：摘要：无机化学实践作为一门高等院校化学专业的基础实验课程，慕课是当今时代快速发展的一项全新的教学模式，将慕课与无机化学实验教学相结合，利用慕课平台开展辅助教学，能够有效提高无机化学实验课程的教学质量与教学效率。对此，本文主要围绕慕课在无机化学实验教学中的应用展开探讨，希望增强学生在无机化学实践中的动手操作能力。

简介：摘要：本研究旨在探讨高中生对无机反应机理的理解和存在的误区。通过问卷调查和学科测试，发现学生普遍存在对无机反应机理的模糊认知和误解。研究结果有助于提出有效的教学策略，促进学生对无机反应机理的深入理解。

简介：摘要： 《无机化学实验》是化学、环境等专业的核心实验课程，为学生成为具有专业知识和专业技术能力的卓越工程师打下了坚实的基础。为适应新时代的人才培养要求，实验课程教学的改革尤为重要。本文针对实验教学内容和形式的优化、实验过程管理的优化、教师和学生队伍素质的提升几个方面，对《无机化学实验》课程进行了教学与管理的优化和改革，使学生在掌握专业知识和技能的基础上，进一步提升政治素养和创新精神等综合素质，提高科学分析和解决实际问题的能力。

简介：摘要： 《无机化学实验》是化学、环境等专业的核心实验课程，为学生成为具有专业知识和专业技术能力的卓越工程师打下了坚实的基础。为适应新时代的人才培养要求，实验课程教学的改革尤为重要。本文针对实验教学内容和形式的优化、实验过程管理的优化、教师和学生队伍素质的提升几个方面，对《无机化学实验》课程进行了教学与管理的优化和改革，使学生在掌握专业知识和技能的基础上，进一步提升政治素养和创新精神等综合素质，提高科学分析和解决实际问题的能力。

简介：摘要：本文针对当前高中化学课程改革对大学无机化学课程的影响进行研究，探讨了两者之间的对接问题。通过对相关文献、政策文件和教学实践进行分析，总结了课改后高中无机化学的内容调整与重点变化，并提出了相应的对接建议。研究发现，课改对大学无机化学课程产生了较大的影响，提出了相应的调整和优化方案，以促进高中与大学之间的衔接和顺利过渡。本研究对于推动高中与大学化学教育的改革具有一定的理论和实践意义。

简介：摘要：抖音短视频是当下备受年轻人欢迎的社交平台之一，不仅能够展示个人才艺，还能够分享生活中的点滴。然而，除了娱乐功能外，抖音短视频还具备辅助无机化学实验教学的价值。因此，本文将对抖音短视频辅助无机化学实验教学的有效方法进行探索，希望深度挖掘抖音短视频真正功能，提高教学水平与科学性。

简介：摘要：全球化时代，无机化学领域的知识与技术不断更新，国际交流与合作变得更加紧密。通过对无机化学教学现状及教学改革路径的研究，可以吸收国际先进经验，提升技工院校的教育国际化水平。随着人工智能和技术的不断进步，教育领域也积极探索如何将其应用于教学中，提升教学效果。对技工院校无机化学教学进行研究和改革路径探索，可以结合人工智能等技术手段，提供更多适应当代学生需求的教学方式和工具。

简介：【摘要】文章主要以工程教育专业认证背景下《无机及分析化学》课程教学与改革为重点进行阐述，首先对课程教学改革必要性进行分析，其次从制定课程目标，优化教学内容；开展混合教学，创新教学方法；优化课程考核评价，深化课程内化程度等几个方面深入说明并探讨，旨在为相关研究提供参考资料。

简介：摘要：材料作文应充分使用材料，才能使作文行稳致远。但在实践过程中，不少同学不重视作文材料，或不懂得用好作文材料，使作文没有切中材料核心意蕴，甚至脱离材料范围。高考作文对材料的要求一以贯之，都要求考生重视材料、充分使用材料，考生写的作文应该和高考作文命题者提供的材料高度相关。我们需要加强分析作文材料的意识、提高解读作文材料的能力，使作文突破瓶颈，更上一层楼。

简介：[摘要] 本文阐述了地方应用型高校非化学专业在无机及分析化学教学过程中存在的一系列问题。结合自己多年的教学经验与感悟，从教学内容调整、教学模式改革、课程与专业方向衔接等多个方面进行阐述，旨在激发大一新生的学习热情与兴趣，为其接下来的理论学习树立一个好的标杆，为社会培养专业素质过硬、创新实践能力较强的专业性人才。

简介：

简介：摘要:美术在学前教育专业中是重点课程，废旧材料和自然材料的应用能够让大班美术活动增色不少，幼儿教师在学前美术课程教学活动之中，要为幼儿提供类型丰富的材料，这些材料会让幼儿浮想联翩，这对于幼儿的绘画思维是一种很好的启示，而且废旧材料和自然材料的使用，能够让幼儿在学前教育美术的学习中，加深对于这些废旧材料和自然材料的整体印象，与此同时，幼儿也可以显著提升自己对于绘画风格的整体把握，这就是废旧材料和自然材料在大班美术活动之中的具体应用。

简介：摘要：生活中粉尘无处不在，针对教育教学中黑板字擦除发生的粉尘四散、二次扬尘问题，我们设计了一种多功能除尘擦。该除尘擦综合运用了自动控制系统、粉尘识别、定位系统并选择清除方式，自动控制擦除范围，还设计了灰尘收纳装置避免二次扬尘，操作简单，具有良好的应用前景。

简介：【摘要】在科学课堂当中，探究材料是学生解决科学问题、获得科学知识、提高探究能力的基本载体，是学生感受科学与生活的联系、体验科学价值的重要资源。所以选择合适的探究材料是十分必要的。一堂课的成功离不开儿童、教材、课堂活动这几个要素，实验的选材必须要服务于这三个方面，才能让探究活动与教学目标更契合、与学生的亲历体验相对接，让课堂教学更加简约、高效，让探究走向真正的精致。

简介：摘要：本文针对金属材料工程类专业特点分析了材料性能学教学现状及存在问题，结合教学内容和培养目标，从课堂教学、实验教学和实践教学等三个方面分别提出教学改革方案，以提高该课程学生参与度和主动学习能力，为培养兼备扎实的理论知识和实践能力的金属材料工程类行业从业毕业生提供参考。

简介：摘要：游戏材料作为大班幼儿自主游戏中的重要组成部分之一，游戏材料并不局限于单一领域或单一内容，可以广泛的覆盖在幼儿的整个生活与学习环境中。游戏材料可以是幼儿所熟悉的一切事物，在适宜的年龄范围中，选择适宜的游戏材料进行投放，并构建出自主游戏环境，这样将更好的激发幼儿的探索能力，并在遵循各项原则的同时，让材料和游戏互为支持，促进幼儿的身心成长。