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  • 简介:摘要:午休是幼儿园 一日生活中的重要组成部分。良好的午休,能舒缓上午游戏活动的疲劳,保证下午的精力更加充足。作为幼儿园教师,面对众多孩子,我们要用妈妈般的关心去照顾每一位幼儿。讲故事,唱儿歌,点点真情流露出老师无微不至的爱,处处细节展现着幼儿教师的风姿。没有吵闹,没有训斥,让爱与温柔、乐与引导相融合,让每位幼儿甜蜜午休。

  • 标签: 午休 甜蜜 组织策略
  • 简介:【摘要】本文借助各种有趣的阅读外在促进形式,推动小学生多阅读,喜欢阅读并且享受阅读。将这种阅读外在促进形式起名为阅读旅行中的加油,来探析引导小学课外阅读的方法。

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  • 简介:摘要:《小学语文课程标准》指出:“语文是最重要的交际工具,工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。”第一学段对“识字写字”提出的目标为“喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。学习独立识字。”因而,识字写字就成为低年级的教学重点。如何提高学生的识字热情并提高识字效率,是低年级教师亟待解决的根本问题。

  • 标签: 低年级“识字加油站” 整体识字 构字规律 拓展延伸
  • 简介:摘要:《小学语文课程标准》指出:“语文是最重要的交际工具,工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。”第一学段对“识字写字”提出的目标为“喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。学习独立识字。”因而,识字写字就成为低年级的教学重点。如何提高学生的识字热情并提高识字效率,是低年级教师亟待解决的根本问题。

  • 标签: 低年级“识字加油站” 整体识字 构字规律 拓展延伸
  • 简介:摘 要:幼儿的生活经验是幼儿日常游戏和学习的素材,虽然小班幼儿年龄较小,但是他们对于已有生活经验的认知和理解,却是让我们意想不到的。近年来,伴随着课程游戏化在整个幼儿教育阶段的实践运用,以幼儿教学中开展的角色游戏为媒介,多以幼儿的生活经验为素材,本文结合本学期幼儿自主创设的“加油”角色游戏为例,探索幼儿生活经验与幼儿角色游戏的密切关联性。

  • 标签: 小班幼儿 生活经验 角色游戏
  • 简介:

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  • 简介:【摘要】 新时代对幼儿教师提出了新要求, 幼儿园教师要适应社会发展需要,必须转变角色定位,努力提升专业素质。目前,幼儿园教师发展存在一定困难。 一是幼教师资队伍不齐 ;二是教师素质较差;三是教师教育意识不强。从愿景规划、文化引领,搭建平台、实践提升,制度规范、弘扬正气三条途径促进幼儿教师专业发展。

  • 标签: 幼儿教师 专业素质 提升
  • 简介:摘要:在媒体行业技术与理念飞速进步、媒介融合不断深入的环境中,各种新媒体技术不断涌现,也带来了丰富的资源和机会,本文从人才培养与课程教学的角度,探索提升新闻传播类人才的创新写作能力的教学模式和方法,为进一步加强应用型传播教育提供借鉴。

  • 标签: 教学方法 创新创业 创意文化 优质内容
  • 简介:

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  • 简介:摘要本文论述了"扬长教育"产生的实践背景:中国基础教育的现状和美国著名心理学家霍华德·加德纳提出的"多元智力理论";重点剖析了"扬长教育"的一些经典案例;指出了学校"扬长教育"实施的方法。笔者呼吁教育工作者和家长发现和发展学生的长处,让孩子在幸福快乐中成长、成才。

  • 标签: 木桶理论扬长教育多元智能
  • 简介:摘要:新建地方本科师范学院存在着大量的课程设置不合理情况,建立有效的应用型人才培养模式成为了高等院校的新的发展方向。本文基于笔者的教学实践,首先介绍了当前工新建地方本科师范学院应用型人才培养模式现状,然后基于高校、政府和企业给出了相应的人才培养模式优化方案。

  • 标签: 新建地方本科师范学院 人才培养模式 师范岗位
  • 简介:摘要:为适应现代化发展进程,各地区掀起一阵城中村改造的热潮。拆迁后的家庭暴富、父母离异、享乐至上,利己主义问题日趋严重,少先队员的归属感、光荣感日渐缺失。本文通过三个方面,研究 在城中村改建及全童入队的背景下,如何提升少先队员的光荣感的策略。

  • 标签: 少先队员 光荣感 城中村改建
  • 简介:摘要:《民法典》规定物业服务企业利用业主共有部分经营,共有部分收益归全体业主所有。新法实施后明确了物业服务企业开展多种经营服务是合法,但经营难度增加,如何开展好停车场经营与管理是物业企业面临的问题。坚持所有权人授权原则、提高停车场服务质量和车位周转率是物业服务企业经营的基本策略。

  • 标签: 新建住宅小区 停车场 经营与管理
  • 简介:摘 要

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  • 简介:摘 要:大学生作为时代建设发展的中流砥柱,承受很大的压力,高校大学生的心理健康问题也日益突出,因此,一套行之有效的心理健康教育模式的构建对于解决大学生的心理问题具有重要意义。本文结合爱恩学院“师说心语”心理辅导的运行现状,探究二级学院心理辅导进行心理健康教育的有效模式,来提高学生的心理健康水平。

  • 标签: 二级学院心理辅导站 心理健康教育模式 师说心语
  • 简介:

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  • 简介:摘要:随着时代的发展,我国如今对于有关“双师型”教师队伍的培养建设也愈发重视,而对于如何通过校企协同创新的模式加大“双师型”教师培训基地规模是提高“双师型”教师培养质量、壮大教师队伍的最需解决的重要问题。因此,笔者根据自身经验以及对于目前已知各地区“双师型”教师资质培训基地的现状,围绕建设创新模式的“双师型”教师培训基地的目标,积极探究如何顺应科技化新时代的发展,探索“双师型”教师培训基地建立的时代意义。本文以笔者所在院校为实例,深度剖析校企协同创新模式共建“双师型”教师培训基地,希望能够有益于推动教师培训事业的发展。

  • 标签: 校企站协同 创新模式 双师型教师 培训基地
  • 简介:摘要:在经济快速发展的时期,为了使教育跟上时代发展的潮流,为社会提供所需要的人才,小学语文对小学教育的发展起着重要的影响,学好小学语文能够锻炼学生的思维能力,促进学生全方位的发展,而课外阅读能够提高小学语文教学质量,丰富学生的精神生活。

  • 标签: 小学 语文教学 课外阅读
  • 简介:摘要:互联网新技术的发展与普及带来了 “互联网+”的新生态发展战略,新时代的高校基层党建工作也要结合时代发展,在传播方法、课程设置等方面不断创新,才能为基层党组织凝聚新动力。本次疫情,加速了“互联网+党建”新模式在高校党员教育中的应用,课程依托互联网丰富党员教育平台与形式,进行基于建构主义的立体化党课模式探索。

  • 标签: 互联网+ 新建构主义 立体化课程
  • 简介:摘要:“互联网+”时代下多元化学习平台的出现为学风建设提供了新渠道。但面对线上学习学生自律性下降、平台功能单一、缺乏有针对性的资源共享和互动等问题,如何利用好易班平台的特色功能和优势有效实现对学生的学习观建设、学业引领、学情监管互动的正向影响,成为推进高校学风建设的重要一环。

  • 标签: 易班 学风建设 高校