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  • 简介:新兴市场这一名称起得恰到好处,它们确实正冉冉升起。堪管目前新兴市场占全球股票市值10%以上(基于MSCI指数),但大部分投资者对新兴市场的资金配比都较少。事实上,10%仅代表传统的MSCI指数,新兴市场资本情况的其他衡量指标表明,新兴市场的影响更广泛,占比更高。

  • 标签: 市场 演变 MSCI 投资者
  • 简介:随着互联网的发展与壮大,媒体发生了巨大的变化,新兴媒体应运而生,如鱼得水;而传统纸媒也受到冲击,订数急剧下跌。新兴媒体与传统纸媒各自有优势也有短板。取长补短,融合发展才能使这两种载体不同、形态各异的大众传媒,携手共进;才能与时俱进,再创辉煌。

  • 标签: 传统纸媒 新兴媒体 融合发展
  • 简介:近日,欧盟委员会发布“新兴技术对未来电信形势的影响”这一项目的研究报告,探索了软件定义网络(SDN)与网络功能席拟化(NFV)的潜在应用场景。

  • 标签: 欧盟委员会 电信 技术 网络功能
  • 简介:新兴技术,尤其是与互联网相关的信息技术,在近二十年对教育领域的传授和学习产生了深远而持续的影响。这些技术支持教室里的正式学习环境以及教室外的非正式学习环境,包括从固定投影仪到任何用户可以连接的无线wi-Fj投影,从用纸与笔反映学习结果到利用如清华在线、Blackboard、Canvas等在线学习系统做在线互动和测评,从基于教室的PPT到可以使学生不受时间、地点限制学习的微课,从学生和老师在同一课堂交流、在同一物理空间面对面学习到不受空间限制的网络视频会议。

  • 标签: 学习设计 技术应用 BLACKBOARD 教与学 在线学习系统 展望
  • 简介:2015年9月,安徽省政府提出通过实施战略性新兴产业集聚发展工程等十大工程促进其"调结构、转方式、促升级",与此相应,作为安徽经济发展短板地区的皖北要通过发展电子信息、生物医药等战略性新兴产业促进产业升级,提高工业化率和构建产业新体系.但近年来皖北战略性新兴产业在发展过程中面临各种难题,如区域内发展失衡、研发经费不足、新兴产业发展资金有限以及创新约束性较强等.因此,为了能够促进区域内传统产业转型升级和战略性新兴产业的集聚发展,皖北地区应该在借力政府提供的优惠政策同时,积极挖掘内在潜力,从平衡发展、资金、产业生态系统构建和创新能力提升等方面为突破口发展各自具有比较优势的战略性新兴产业,以提升区域竞争力和助力安徽"三个强省"建设.

  • 标签: 战略性新兴产业 皖北 新常态 创新 产业升级
  • 简介:“双一流”建设推行背景下,要求各高校积极进行全面的改革.图书馆作为高校的信息中心和校园文化社会文化的重要基地,阅读推广必然是其重要工作.本文就阅读推广可使用的新兴技术进行了分析介绍,并在此基础上,提出新兴技术在阅读推广中的作用及利用方法.

  • 标签: 双一流 新兴技术 阅读推广
  • 简介:学做交警指挥交通、学做法官伸张正义…如今,各式各样的职业体验正丰富着上海中学生的课余生活。除了耳熟能详的传统职业,越来越多的新兴和趣味行业进入了中学生职业体验菜单。

  • 标签: 传统职业 中学生 新兴行业 菜单 课余生活 行业进入
  • 简介:构建以中国为中心、沿线国家和地区积极参与的"一带一路"新兴学术劳动力市场,形成区域内学术人才选拔、培养、聘任、流动、共享等有效机制,对于改善沿线国家学术人才流失格局,促进中国区域性高等教育中心建设,形成学术人才自由流动的市场机制具有重要意义。当前,"一带一路"新兴学术劳动力市场建设不仅可行,而且紧迫。应注意该新兴学术劳动力市场短期和长期的范围限定,注意区域、国别和高等教育发展差异对于该新兴学术市场的可能影响。课题组研究认为,未来"一带一路"新兴学术劳动力市场建设关键要做好3个步骤:摸清情况,有的放矢;建构框架,形成规则;政策引导,长效推进。

  • 标签: “一带一路” 学术劳动力市场 人才流动 规则框架
  • 简介:战略性新兴产业不仅代表更优的生产函数,更在整个产业转型升级中起到示范和带动作用,同时还是创新成果产业化和未来战略布局的重要载体。目前,传统的以项目为导向的产业政策的实施效果不断减弱,甚至成为影响新兴产业发展的主要障碍,在一定程度上造成了部分战略性新兴产业和产业环节的低端化和粗放化,甚至出现产能过剩和环境污染问题。“十三五”期间,要将形成核心能力作为战略性新兴产业制定和实施的基本导向,从改革政策着力点和实施方式两个方面形成符合战略性新兴产业发展的政策机理。针对现有政策存在的突出问题,结合战略性新兴产业的内涵,满足产业政策由项目导向转为能力导向的要求,政策的制定和实施要推行机制创新:通过参与机制创新激发主体活力,通过协调机制创新形成政策合力,通过前瞻机制创新培育未来竞争力,通过评价机制创新保持政策生命力。

  • 标签: 战略性新兴产业 产业政策 能力导向 机制创新
  • 简介:作为共享经济的代表,风头正盛的共享单车正被按下“暂停键”。包括北京、上海、深圳、广州在内的全国12个城市决定暂停新增共享单车的投放。然而,放缓脚步的单车却不能阻止越来越多的共享经济前赴后继。

  • 标签: 共享 暂停键 单车 经济
  • 简介:近年来,廊坊市深入实施创新驱动发展战略,新兴技术产业发展一日千里,新兴技术产业的蓬勃发展对包括英语在内的各类高素质人才产生巨大需求,作为区域内高端英语人才最主要供应基地的高职院校,必须有新产业、新行业、新企业对英语人才需求特点、需求规模、需求周期有明确、清醒的认知和判断,同时结合高职院校自身实际,制定出科学、系统的高职院校复合型英语人才培养机制,以便充分满足廊坊新兴技术企业需求,有效推动全市新兴技术产业健康发展。

  • 标签: 复合型外语人才 新兴技术产业人才 高职院校复合型外语人才 培养体系
  • 简介:课程改革有着相对统一的模式,对学校来讲,需要的是充分理解和强力执行;教学改革存在着无数种可能,对学校来讲,需要的是勇敢尝试和科学创新。

  • 标签: 课改 误区 课堂 课程改革 教学改革 科学创新
  • 简介:作为高考试卷的第一部分,听力试题近年来命题趋于稳定,具有一定的规律与趋势,而且答题也具有一定的技巧性。一、命题趋势分析通过深入研读考试说明和高考试卷,并结合上述两个分析表,我们会发现听力的命题规律与趋势如下:1.有10段听力材料,分为两节,第一节为5段短对话,

  • 标签: 听力命题 命题趋势 技巧揭秘
  • 简介:伴随着语文课程的深度改革,小学语文在教育专家的理论探索和一线教师的实践探索下不断向各个领域纵深发展.语文课堂教学转型的步伐不断加快,研究视角不断拓展,呈现方式更加灵活多样,使新课程改革更加稳健、更加踏实地向前推进,呈现出“思路清晰、操作平稳”的态势,在“互联网+”等的影响下更多的语文教育优良传统得到弘扬和拓展.

  • 标签: 小学语文 发展趋势 互联网+
  • 简介:摘要结合现代建筑,在建筑艺术、绿色建筑和建筑智能化三方面预测了未来建筑的发展趋势,为未来建筑的设计积累经验,从而为人们提供一个人造的生态环境。

  • 标签: 未来建筑 艺术 智能化 材料管理的现实意义
  • 简介:泉州动漫产业起步较晚,尚处于初步发展阶段,近5年取得一定的成绩,也存在着产业链不完善、产业环境较弱、人才不足等问题。文章通过分析泉州动漫产业发展现状,提出应利用泉州发达的制造业基础、活跃的民营资本及丰厚的文化积淀,扬长补短以形成具有泉州特色的动漫产业乃至创意产业集群,可促进泉州经济社会发展。

  • 标签: 泉州 动漫产业 文化产业 经济
  • 简介:身体作为人类必不可少的客观存在,却在社会学领域一直处于隐而不显、存而不论的状态。在中国传统文化的影响下,身体问题也一直备受冷落。现代女性属于一群先进的引领者,她们在进行身体消费与身体改造的过程中。不断实现了由客体至主体的回归。她们倡导以实现经济独立为基础、掌握身体自主为手段,追求权力平等为目标来发展理性的自我身体意识,避免陷入主观表达不当的误区,主动寻求身体之健康与美,最终实现男女两性的平等对话。

  • 标签: 现代女性 身体 自我身体意识
  • 简介:摘要为了进一步优化教育水平,学校要对管理工作有更加清晰的认知,制定决策和计划,确保组织结构和指导措施更加贴合实际需求。学校要充分利用学校内部的相关资源,保证学校管理工作能践行民主性、开放性原则,为学校的可持续发展奠定坚实的基础。本文对学校管理发展趋势进行了简要分析,并集中阐释了学校管理的优化对策,以供参考。

  • 标签: 学校管理发展趋势对策
  • 简介:新中国成立以来,农村教育变革经历了约六十年的发展历程。政治驱动的前三十年"逆知识化"特征明显;经济驱动的后三十年"离农""去农"趋势显著。2013年中国进入"新常态"以来,"文明型塑"成为推动农村教育变革的应然追求:积极的公民意识与共同体意识理应成为教育改革的"目标共识";文化重建、创新驱动、生态保护、家庭参与应在焕发农村教育活力上发挥更大引擎;教育变革必须居于农村社会变革与文明崛起的优先地位;行动、认识上必须保持平和、乐观的战略定力。循此,新常态下农村教育变革的实然路径实施如下:第一,从经济、政治、文化、政策等角度全面构建农村社会共同体意识,继续坚持农村居民的启蒙教育;第二,鼓励农村学校多主体办学方向,发挥政府、教育基金、现代"乡贤"的变革引领作用;第三,构建农村居民终身教育体系,实现高校、中小学、社区大学的三位一体发展格局;第四,必须从灵性呼唤与精神重建的高度来看待教育改革的长期性。

  • 标签: 新常态 农村 教育变革 文明型塑 共同体意识 现代乡贤
  • 简介:游戏是幼儿园的基本活动,教师积极有效的介入幼儿游戏不仅可以丰富幼儿游戏的内容和形式.而且对幼儿的发展也具有重要作用。目前,教师介入幼儿游戏的已有研究大都认为教师的介入行为具有积极影响,主要从教师的介入时机、介入方法、介入频率、介入策略四个方面进行阐述,未来的研究也可拓展到通过丰富研究方法、从教师专业发展等角度来探讨教师介入行为的深层次原因。

  • 标签: 教师介入 幼儿游戏