简介：一、编写探究报告的意义。探究报告是学生在完成科学探究活动后，把所经历的探究过程用报告的形式记录下来的作业形式．《义务教育物理课程标准》要求初中学生能够写出简单的探究报告．让学生编写探究报告可以促使学生真正投入到科学探究中去，动手操作，动脑思考，研究和挖掘自己所经历的探究过程，因此不仅可以增强科学探究的实效性，还可以使学生体味科学探究的艰辛和乐趣，学会科学的探索方法，领悟科学的思想和精神，形成良好的学习习惯．

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简介：高考大数据蕴藏着丰富而有价值的信息，充分反映了中学学生学习与教师教学的优势与不足。福建省教育厅高度重视高考评价工作，要求高考评价为各设区市提升教育质量、改进教学管理和决策提供意见和建议。

简介：摘要:我县是位于边远山区的贫困县，是精准扶贫的重点开展县，职业教育是精准扶教的其中一种方法，生物职业教育可以帮助各种贫困生解决大学专业、社会职业选择困难的问题。通过对对学生职业生涯教育意愿的调查，以及对教学案例、课堂观摩进行研讨，探讨出适合我校学生生物职业教育的最佳方法。

简介：为扎实推进广东特色现代职业教育标准研制工作．进一步明确供需凋研要求，分析调研报告中存在的问题．指导第三批高职教育专业教学标准调研报告的编写。1月15日下午，省教育研究院召开第三批高职教育专业教学标准调研报告编写培训会。省教育研究院副院长劳汉生出席会议并讲话。第一三批32个标准研制项目共67人参加培训。

简介：【故事引路】说到皮皮鲁、鲁西西、舒克、贝塔这些童话人物,多数小朋友都很熟悉和喜爱。这些童话人物的塑造者便是郑渊洁。他只读过四年小学,

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简介：习作要求苏教版四年级上册“习作6”：你喜欢哪个卡通人物？请展开想象的翅膀，从中挑选出一两位，重新编个故事。你也可以自己设计一个卡通人物，给他起个好听的名字，让他走进你编的故事里。把这个故事写下来，与大家交流。

简介：课时教案，通常简称教案，也称课时教学计划。编写教案是备课的最后一步，也是关键的一步，每一位负责任的教师在上课前都会认真地编写教案。

简介：听说读写是英语学习的四项基本技能之一，尽管如此，教师也不可以眉毛胡子一把抓，因有时越是想面面俱到越可能适得其反。教师最应该注意的是：培养学生记忆英语词汇和句子的习惯和能力，提高学生的知识储备，教会学生自学即自我管理，培养学生自我表达讲解习题的能力，还有从教师和同学们那里获得帮助的能力。一个暑假的编写，两个月的使用，三四次的增减，五六回的思索，七八遍的审视，九次十次的反思，我认为初一讲学稿的编写应注意以下几个方面。

简介：摘要本文叙述了什么是物理教学案；在新课改形式下我们为何要编写教学案，编写教学案需要哪些准备工作；教学案的组成及操作。

简介：一、课程设计思路1．课程设计背景在现实生活中．许多家长都非常重视孩子的智力教育，望子成龙心切，却往往忽视了孩子的自主生活能力的培养，有些小学生缺乏基本的生活自理能力。我们对小学生自理能力的培养，不仅能帮助他们掌握一些基本生活技能．更重要的是养成认真的态度．负责任的意识，以及良好的行为习惯。

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简介：教学案例的结构应包括背景、主题、主要情节和反思。编写教学案例要选择典型的情境，要关注学生和教师的心理。

简介：　　Word的电子教案具有很多优点,但也有一些不足.如数学公式的编辑需特殊的编辑器,完成后以图片的形式存在;各种图形必须以图片的形式插入等.许多从事基础教育的教师特别是理科教师在编制电子教案时常感到不便.……

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简介：时下“CAI”(计算机辅助教学)逐渐为广大小学教师所重视,然而由于“CAI”是个新兴事物,教师们还不太熟悉,运用起来还不是那么得心应手。为此,本刊急教师之所急,从今年起特开设“CAI在线”专栏,意在给教师提供一些帮助。本期我们特编发一组文章,分别从“CAI”稿本的编写、用“CAI”制作幻灯片、开发校园网、优化“CAI”的运用等几个方面作了阐述。由于文章都是来自一线教师之手,所以比较实用,值得一读。