简介:摘要:网络诞生最初就是应用于教学和科研,在网络学过程中,要求学生有选择地获取知识,通过协作学习,学生既能从网络中学到知识,提高学生的网络操作水平和用网络进行学习交流的能力,又能避免网络中不良诱惑对学生的影响,在保证微机课质量和效益的同时,兼顾了对学生的德育教育。使微机课向着更规范、更科学的方向前进。
简介:摘要结合信息技术对校本课程进行教学已经是当代特殊教育的一个重点议题。本文结合当地资源优势,开发校本课程《故乡的芒果》并结合信息技术对听力障碍学生进行语文教学。研究发现,结合信息技术,听力障碍学生能更好地对课文相关信息进行搜集,更高效地完成识字、阅读、写作教学。
简介:在新一轮改革开放的大潮中,无论是沿海沿边地区,还是沿江内陆地区,都创办了一批类型不同,规模不等,功能各异的经济技术开发区,这是当前经济建设中的一种突出的经济现象,也是当前人们关注的热点问题之一。兴办各种类型的开发区,是我国深化改革,扩大开放,加快经济建设步伐的战略措施。从八十年代初国家批准兴建34个沿海城市经济技术开发区后十几年来,从沿海到内地,包括经济技术开发区,高新技术产业开发区,边境经济合作区,旅游度假区等各式各样的开发区应运而生,形势喜人。但是,也必须看到,在各地开发建设中,确实出现了一些不容忽视问题,它严重冲击
简介:摘 要:本研究通过对宿迁市四所幼儿园种植园地活动的实施情况进行考察,分析幼儿园种植园地活动实施存在的主要问题,并提出针对种植园地活动实施存在的问题的解决对策,尝试丰富和提升幼儿园种植课程的理论体系。