简介：摘要成功教育的基本概念就是在体育教育教学中要贯彻以人为本、以学生为中心的思想。成功教育即“获得预期的结果”。学习、实践、发展成功教育能促进体育教师教育教学观念的改变，帮助学生取得进步和体验成功。

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简介：摘要：随着社会经济的不断发展，物质需求得到了极大的满足，人们的生活水准也随之提升，由于现代生活方式节奏快、压力大使人们更加重视自身的身体健康，从而认识到身体健康的重要性。体校体育教学对学生养成终身体育运动的习惯有着极大的促进作用。因此，体校体育改革也以终身体育为基础来实行改革，结合终身体育的观念，教师应依据高效体育现状对体校体育教学进行改革。文章就体校体育教学回归终身体育教学目标进行分析。

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简介：摘要：随着社会经济的不断发展，物质需求得到了极大的满足，人们的生活水准也随之提升，由于现代生活方式节奏快、压力大使人们更加重视自身的身体健康，从而认识到身体健康的重要性。高校体育教学对学生养成终身体育运动的习惯有着极大的促进作用。因此，高校体育改革也以终身体育为基础来实行改革，结合终身体育的观念，教师应依据高效体育现状对高校体育教学进行改革。文章就高校体育教学回归终身体育教学目标进行分析。

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简介：摘要：素质教育中强调要注重培养和促进学生全面发展，即培养和促进学生德智体美劳的全面发展。因此，为了满足素质教育的要求、满足新形势下社会对于人才综合素养的要求，中职体育课也需要与时俱进、不断优化和创新教学策略，注重全面培养和提高学生的身体素质、心理素养等。

简介：【摘要】随着核心素养教育理念逐渐深入人心，体育教师除了指导相关体育技能之外，还需要注重提升学生的体育核心素养，全面深化课程改革，落实立德树人根本任务。体育学科的核心素养包括体育品德、运动能力及健康行为三个维度。基于此，本文主要探究体育品德的培育，通过构建科学的体育品德评价内容体系来提高学生的体育品德。

简介：摘要 在素质教育的背景下开展小学体育教学的过程当中，应该更加注重怎样去实现素质教育的目标，这是每一个教师都应该积极思考并解决的一个教学问题。为了有效的落实素质教育的教学目标，作为小学体育教师首先要转变自身的传统教学观念，不要一味的向学生灌输一些体育的知识和技能，而是要让学生主动地投入到课堂学习当中进行锻炼和学习，提高学生学习的积极性，让学生在学习体育的过程当中能够得到全面的发展。在教学方式和教学内容上，也应该进行不断的创新和拓展，使得学生能够对体育学习产生兴趣，并且在提高学生身体素质的基础上，使得学生的心理得到良好的发展。

简介：摘要：在现阶段的素质教育背景之下，小学体育教学作为整体教学体系中的重要一也有必要进行一定的素质教育延伸，并将其作为重要的教学目标来看待，以此将整体教学的质量进行提升，让体育教学成为对学生有这样一定意义的学科，既可以让其身体素质得到提升，又可以提升其综合素质。本文便从这一角度来进行对应的工作展开，以此为具体的小学体育教学实践提供一定的参考。

简介：本文就体育教育中关育教育的意义、功能、依据、框架与运用进行了阐述。提出了有关体育教育中美育目标构建的具体设想，强调了美育在体育教育中的重要性及其应用价值。

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简介：中学基础体育的目标在相当程度上体现了一个国家和一个社会对体育的某种期望,也反映了中学师生和体育工作者们对体育的某种共同追求,预示了我们体育行为的一定方向和结果。因此,深入研究中学基础体育的目标,对于端正中学体育的指导思想,明确中学体育的工作方向有着极为重要的意义。

简介：摘要：小学阶段的教学过程当中，体育学科被当成一门非常重要的学科，因为它直接关乎小学生的身体健康发展问题。小学生正处于发展的起步阶段，我们需要将核心素养教育目标作为主要教学目标。促进学生在成长的过程中，德、智、体、美、劳等全方面发展，促使学生健康、快乐地成长。

简介：摘要：在全面发展目标的指导之下，小学体育教育教学的内容更加丰富，教师的教学压力持续上升，现代体育教学呃，以明确的教育目标为重点，不在，将多元化的教育目标取代单一的课程内容，教师需要关注学生的重视程度，以课程目标为重要线索落实，因材施教，提供多元化的教育教学内容，并提升学生兴趣，因此来实现提升学生身体素质的教育目标，确保学生能够保持身心健康发展。

简介：本文根据当前高等学校体育教育的现状，探讨了确定高等学校体育教育目标的主要依据、高等学校体育教育的主要目标及其相互关系等问题

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简介：摘 要：随着我国教育事业的发展，大学内体育课程也在慢慢地的发生着变化，同时体育课程教学管理也在进行一定的改进。在新形势的影响下高校内学生对终身体育观念有了一个全新的认识，将现有的教育教学以及管理体系有着一个全新的认识，将大学内体育课程进行了提高和优化。大学教育中体育教学是非常重要的一门课程，在素质教育下体育课程的重要性慢慢地突显出来，它不仅能帮助学生强健体魄同时又可以促进学生在德智体美上全面的进行发展，帮助学生全面的进行发展。根据这样的情况一定要引导学生树立终身体育的目标，增强学生体育锻炼的思想和意识，将体育课程教学形式和内容进行改进。本片文章主要结合大学内体育课程进行深入分析探讨如何在学生中树立终身体育目标，并根据这一要求来将现有的大学体育教育进行一定的改进。