简介：摘要根据国家中长期教育改革和发展规划的部署，教育现代化是教育改革与发展的重点。小学教育是基础教育的重要组成部分，小学教师要从教学理念、教学方式、教学内容、教学能力等方面不断完善自我，把教育改革的责任落到实处，力求为祖国培养更多的现代化人才，圆满完成教改任务。

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简介：摘要21世纪，随着电脑、手机、打字机的普及，“手写”仿佛与人们的生活渐行渐远，“电脑失写症”使人深为忧虑。据教育部的一项调查显示，3000多名受访教师中，有60%的人认为学生的汉字书写水平正在下降。这绝不是耸人听闻。上海的一份“汉字书写现状”调查也显示，中小学生写钢笔字不规范、不合格的占70%～80%，写字质量不高。

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简介：摘要近几年，为了跟上时代的步伐，响应上级关于“开足开齐课程”的号召，我省农村小学的英语课程可谓“一夜花开”。各种各样的教研、学习、示范课和公开课竞赛更是如火如荼地开展。在百般热闹，各种成绩的背后，一系列直接和间接的问题也接踵而来。作为长期在农村最基层执教的一线教师，我认为自己有责任，有义务把问题呈现在大众面前；与大家分享，共同探讨，希望能起到抛砖引玉的作用。

简介：学前教育“小学化”的现象在我国一经提出就成为学前教育界经久不衰的热门话题。①这种教育方式采用“小学化”和“成人化”的教育形式向幼儿教授小学的教学内容，并采用“小学化”的考核方式评价幼儿。②虽然学前教育“小学化”现象屡遭我国幼教专家的一致声讨。

简介：摘要本文分析了情感教育在音乐教学中的作用，我们提出了要激发学生的思维想象能力，通过教学情境的创设来激发学生的学习兴趣，运用不同类型的教学手段来激发学生的情感共鸣，教学提问对学生情感体验的丰富等小学教育中的情感教育方法的选择建议。

简介：很久以来,我们的学校管理习惯于建立一种标准化＂的秩序和规范,总以为对儿童用纪律约束最直接、也最有效。殊不知,教育成功的关键在于价值观的认同,在于点燃儿童源于内心的激情,在于放飞儿童的梦想,在于激起儿童的自我需求。所以,我们的学校管理必须基于儿童,必须站在儿童的立场。一、校训：为儿童提出校训,是一所学校的灵魂,也是学校的传统,还是学校的行为准则。儿童是校训的终极受益者,小学的校训必须是为儿童提出的。

简介：摘要好的音乐之所以能感动人，也就是因为它有真实的感情。所以说，音乐是最富情感的艺术。音乐是灵魂的语言，灵魂借声音抒发自身深邃的喜悦与悲哀，在抒发中取得慰藉，超越于自然感情之上，音乐把内心深处感情世界所特有的激动化为自我倾听的自由自在的，使心灵免于压抑和痛苦。

简介：摘要我校位于城乡结合部，为改变学生“野”性太过、文雅不足、规矩缺失的现状，在全校各个班级和学生中，从“环境、活动、课程、评价”四个方面入手对学生进行雅美教育，把学生训练成文雅包容、知书达理的雅美学子。

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简介：摘要创新教育是大势所趋和人心所向。创新教育对于优化教学效果和实现学生可持续发展具有深远和重要影响。作为一名小学数学教师，作者深有体会，特结合自身多年教学经验，同时博采众长，特作以下探讨，权做引玉之砖，以期为小学数学创新教育进献微薄之力。

简介：摘要小学阶段开设健康教育课的目的是把卫生知识传授给学生，对培养学生良好的文明卫生习惯，发挥学生的主观能动性，增强自我保健能力，建立健康生活方式，保护和促进身心健康有重要作用。在小学阶段如何进行健康教育，如何帮助学生获取更多的卫生知识、养成良好的习惯，成为当前广大小学教师最为关心的问题。

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简介：摘要创新是大势所趋和人心所向，是现阶段义务教育的主流趋势。作为一名小学语文教师，作者深有感触，特结合自身多年教学经验，同时博采众长，特作以下深入探讨，权做引玉之砖，以期为小学语文创新教育有效性进献微薄之力。