简介：改革开放以来，我国在各个领域都取得了重大进展。其中，在刑事司法领域，改革开放初期，为了遏制快速增长的犯罪率，我国提出了“严打”刑事政策，但未取得明显效果，反而产生了一些消极影响。为此，我国适时提出了宽严相济刑事政策。与“严打”刑事政策相比较，宽严相济刑事政策具有的重大的时代意义，有利于社会主义法治的实现与和谐社会的建设。

简介：刑事政策是国家和社会以打击犯罪、预防犯罪，维护稳定的社会秩序为目的而制定的行为规范和行动准则，是各种方略、策略、措施和办法的总称。不同的国家在不同的时期，刑事政策的具体内涵会有不同的侧重，从而在刑事立法和司法中产生不同的影响。我国，目前正处在全面建设和谐社会的进程中，刑事政策的侧重点必然与和谐社会相适应，

简介：作为一项基本刑事政策，宽严相济适用的对象与刑法性质一致，其基本立场体现了我国刑法理论由客观主义向主观主义的倾斜。宽严相济刑事政策的法律适用，表面上是刑事法律适用的严与宽，实质上则是司法人员在行使自由裁量权的过程中司法良知的体现。宽严相济刑事政策在刑法惩罚犯罪与保护人民的功能中更加注重对公民权利的保障，充分反映了该政策的价值取向在于保障公民的基本人权。

简介：一个班级中,一个学生只是其中几十分之一,但在每一个家庭中,这个孩子就是百分之百!所以每一位教师肩头承担着的是几十个家庭的希望,而与孩子接触最多、影响最多的班主任更是责任重大。班级是一个学校的基本单元,班主任也是学校最基层的管理者,仅仅从班主任的基本职责来说,带一个班并不是一件难事儿,但要带好一个班可能就需要很多的技巧,尤其是在一些问题的尺度把握上,一个有经验的班主任往往可以很好的把握什么时候该管、什么时候该放;什么时候该严、什么时候该宽……这是一门需要严格与宽容的管理艺术。那么如何管理班级,笔者在实践教学中总结以下经验:

简介：

简介：如果把学校比做一个家庭，那么学生就是我们的孩子，老师就是家长。若想我们的教育取得成功，塑造学生良好的品格，形成积极乐观的心态则是其中的关键。而“宽严相济”则是我们最佳的育“儿”方略。

简介：摘要：做一个好的小学教师，就要学会做那个放风筝的人，风筝能飞多高，从不取决于风向和风速，而是取决于放线的人。严而有度、宽严相济，把握好严的时机、宽的尺度，让学生既有自由的空间，又不至于放任自流。既要用爱心做教育、感化学生，又要做严师，管束学生，平等地对待每一位学生，让每个人都感受到老师的尊重和爱护，让教育成为一种教育者和受教者都乐在其中的行为。

简介：我国无期徒刑配刑存在诸多不符合宽严相济刑事政策之处：刑罚结构偏重,涉及无期徒刑的罪名过多;过失犯罪配置了无期徒刑;未成年人犯罪配置了无期徒刑。对此,应优化我国的刑罚结构,禁止为过失犯罪和未成年人犯罪配置无期徒刑。

简介：摘要：初中阶段是学生学习各科文化知识，也是世界观，人生观形成的重要阶段，班主任作为班级的组织者，教育者，管理者。要善于发现学生中常见的问题，在教育教学工作中，尊重学生的个性，帮助他们解决成长中的困惑和难题，营造良好的学风班风，提高学生的综合素质，促进学生全面发展。本文充分尊重初中学生群体的心理变化特点，提出了一些班主任管理工作中的建议和对策。

简介：摘要：近年来，未成年人犯罪低龄化、手段高质量化与成人化的犯罪趋势持续攀升。而现有刑事责任年龄的桎梏以及对罪错未成年人教育挽救措施的缺位形成的恶性循环，导致了对这部分未成年人的实质放纵。刑事责任年龄作为一种法律推定首先取决于行为人的意志、辨认和控制能力，未成年人也并不是绝对的弱者。在降低现有刑事责任年龄的同时，改革完善不同层级罪错未成年人的处罚措施，是宽严相济的刑事政策在未成年人犯罪中的应有之义。

简介：

简介：

简介：摘要：再越发强调素质教育的今天，对于每个学生在综合能力上的个性化培养需要引起教师和家长的重视，而班主任作为学生、家长和学校之间沟通的重要桥梁，承担着保护学生健康成长的重要责任，而如何对班级进行管理就成为了当前最重要的课题，本文也将就初中班主任的班级管理艺术进行深入的讨论。

简介：大学生特殊群体的存在，对高校管理工作及校园安全稳定有着不可忽视的影响。每个特殊学生问题的背后都有着一定的现实依据。辅导员要深入走进学生心里，赢得学生信任，既关爱学生又提出相应要求，宽严相济，形成家校合力，在学生的成长过程中做好动态跟踪和辅导。

简介：【摘要】小学高年级的学生即将步入青春期，其身心变化巨大。这个阶段的学生自主意识和独立意识加强，容易产生逆反心理和对抗行为，在成长过程中面临着各种问题。这给小学高年级班主任在班级管理带来一定的困难。在“双减”政策背景下，班级管理需要教师转变管理理念与方式，关注学生的健康成长。为了做好小学高年级学生的管理工作，本文对在“双减”政策背景下的小学高年级班级的管理策略进行了相关探讨，以此为相关工作提供参考。

简介：区别于以升学为主要目标的普通中学,中职的学生情况及家庭情况更为复杂多变,学生个性更加突出,诉求更加多元化,各类事件也层出不穷,相应的,中职班主任承担的责任和风险就更大。如何进行有效的班级管理,如何在班级管理中做到宽严相济、赏罚并举,是每位中职班主任都需要掌握的工作技巧。

简介：

简介：《中华人民共和国刑法》和《治安管理处罚法》对引诱、容留、介绍他人卖淫等行为都作了规定，且条文上对行为的表述一致或者基本一致，但处罚标准存在着差异，属于责任竞合问题。应当根据宽严相济的刑事政策，选择罪与非罪。

简介：摘要在新课改与价值观多元化的背景下，要使得义务教育成功，为高等教育打好基础，必须实现高中班主任的管理艺术，这也是高中班主任要解决的重大难题。在一个班级中，班主任是领导者与管理者，在很大程度上影响着整个班级的状况。高中班主任必须采取有效方式来对学生们进行管理，本文主要对宽严相济这一管理艺术进行了相关探究与分析。

简介：农村小学教师资源十分紧缺,人才流失现象也非常严重!如何做好教师管理,留住优质师资,激发教师发展活力？实践证明,责任引领,宽严相济,只有营造一个积极向上、和谐轻松、充满幸福感的校园环境,全体教职工才能凝心聚力、幸福同行.