简介:通过对闽东地区近10年历史资料的分析与总结,研究降雪过程的大尺度环流背景、中尺度影响系统,诊断各物理量条件的变化.利用自动站实况资料、6h间隔的NCEP1°×1°再分析资料,采用GRADS作图对资料进行客观分析,研究降雪天气过程中水汽条件、动力条件、温度层结等的分布特征.研究发现,闽东降雪发生在东亚稳定的纬向环流形势背景下,北半球上游,强大的经向环流和阻塞高压使中纬度东亚地区和西太平洋纬向环流得以维持.700hPa低层切变和低涡东移有利于冷暖空气的交汇,使得暖湿气流沿冷空气垫抬升凝结,850hPa低空急流形成较强的水汽通道和能量通道.散度场和涡度场的垂直结构变化对降雪有较好的指示意义,且两者的斜压性与冷空气的入侵有较好的对应关系.温度层结是降水相态转化最重要的因素之一,中低层逆温是产生降雪较有利的条件.
简介:高中地理天气教学越来越受到一定的重视,但是在教育教学中由于受到传统教学的束缚不能取得理想的教学效果。感官教学法在高中地理知识中的教学,能够调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,以此取得更好的教学效果。教育教学的基础是具有一定直观性,通过调动学生的多种感官来提升学生的学习兴趣。高中地理天气知识教学中由于受到传统教学束缚,教师教学方式呆板,不能很好的提升学生的学习兴趣,学生也就不能积极主动的参与到地理知识的学习中。通过多感官教学在高中地理教学中的应用可以激发学生的学习兴趣,让学生积极主动的学习相关知识内容,以此取得较好的教学效果。