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  • 简介:在科学地选取北京五大城市发展新区科技创新能力评价指标体系的基础上,运用SPSS软件下的主成分分析法对五大城市发展新区的科技创新能力进行了综合评价,结果表明:(1)北京五大城市发展新区的科技创新体系建设还不健全,科技创新能力不强,创新要素间发展不均衡,科技创新竞争压力较大;(2)各城区之间创新能力差距较大,昌平区科技创新综合能力得分值为1.2152,远高于北京平均水平;大兴新区和通州区的综合得分值分别为0.4358和0.1361,略低于北京平均水平;房山区和顺义区综合得分值分别为-0.5662和-1.8019,远低于北京平均水平.今后,应走区域特色的科技创新发展道路,根据各城区科技创新要素的特点和存在的问题,采取有针对性的措施加以引导和支持,促进五大城市发展新区科技创新能力的均衡发展.

  • 标签: 北京城市发展新区 科技创新能力 评价指标体系
  • 简介:摘要自20世纪80年代以来,伴随着我国城镇化速度加快,大量外来务工人员进入城市,并在城市周边地区聚集,城市新区由此形成。近些年来,城市新区义务教育资源不足问题引发关注,研究通过对典型省份的数据分析及陕西省Y区的实证调查,发现城市新区学校在教学经费、办学条件、教师资源等方面与城市重点学校均有较大差距,并在此基础上提出了促进城市新区义务教育均衡发展的可行性对策。

  • 标签: 城市新区义务教育教育均衡
  • 简介:永川被定位为重庆城市发展新区之后,经济结构、产业结构正经历重新定位和调整。在永川经济发展的新形势下,永川职业教育面临诸多问题,本文旨在探索永川职业教育发展的有效途径。

  • 标签: 城市发展新区 永川职教 问题 对策
  • 简介:露珠一颗露珠张着大眼睛它的透明里包含了所有的期待

  • 标签: 高新区 组诗 露珠
  • 简介:一、背景材料新华社北京2014年1月10日电据中国政府网10日发布的消息,国务院6日批复陕西省人民政府和贵州省人民政府,同意设立陕西西成新区和贵州贵安新区

  • 标签: 贵州省 陕西省 国务院 批复 人民政府 背景材料
  • 简介:摘要:本篇文章深入探讨了雄安新区儿童友好型城市建设中早教协同发展的课程策略。通过分析了雄安新区独特的发展背景与发展理念,强调了在儿童优先、普惠共享的原则下,早教事业与城市建设的有机结合的重要性。文章从早教体系的构建、教育资源的优化、课程教学内容的创新以及评价体系的创建等方面,提出了具体的协同发展策略。这些策略旨在推动雄安新区早教事业的持续发展,为新区乃至其他城市提供有益的参考,共同构建更加优质的儿童教育环境。

  • 标签: 雄安新区 儿童友好型城市 早教协同发展 策略探讨
  • 简介:显著:研基地:区水质;要:华北平原最大的湿地-白洋淀,位于新设立的河北雄安新区境内。白洋淀在新区未来城市建设和发展中的作美丽的白洋淀有利于新区生态城市建设,提升城市形象;为市民休闲娱乐提供了好去处,也可成为新区的教育和科可改善新区城市气候,减轻城市热岛效应;为城市提供水资源,补充新区地下水;净化污水,降解污染物,提升新为城市提供新鲜的水产品;调节流量,控制洪水,降低城市内涝发生的概率。

  • 标签: 雄安新区 白洋淀 城市建设 发展
  • 简介:太仓市新区幼教中心成立于2008年8月,是一所由太仓高新技术产业开发区主办、太仓市教育局主管的公办学前教育机构。中心下辖娄江、香花、陆渡、镇洋、恒通佳苑等5所幼儿园,均按照江苏省优质幼儿园建设要求建设,各园设施齐全、环境优美,能充分满足幼儿学习、游戏、运动的需要。太仓市新区幼教中心现开设大、中、小共71个班级,幼儿总数2373人,166名教师。

  • 标签: 太仓市 幼教 高新技术产业开发区 幼儿园建设 学前教育机构 2008年
  • 简介:<正>公共物品是相对私人产品而言,它既具有“共同消费”,又具有“非排它”性质的产品。所谓共同消费,指当某人消费着一定产品的同时,其他人亦可以消费同等量的产品;非排它性是指若对某一个人提供产品,相应地也要对他人提供相同量的产品。上面我们讲的公共物品是纯粹公共物品,但是在现实生活中,还有许多产品是非纯粹公共物品,如有些物品,其在消费时必须具备某种资格,并遵守某种规则,但是这种物品在消费时,某消费者之消费不会影响或减少其他会员对同一物品的消费,这种物品布坎南称之为“俱乐部产品”。

  • 标签: 公共物品 浦东新区 企事业单位 俱乐部产品 中介机构 劳动力
  • 简介:夜晚,路过火炬大厦夜晚风很安静八月的天空

  • 标签: 高新区 组诗 夜晚
  • 简介:深圳市光明新区光明中学创办于1965年,已有50多年的办学历史,是光明新区一所公办完全中学。学校环境优雅,校园分为生态广场区、教学区、运动区、地理植物园区、生活休闲区五大功能区,占地面积5.6万平方米。学校现有54个教学班,在校学生2600余人;教职员工250余人,其中特级教师2人,高级教师38人;市级以上名师3人,区级名师16人。

  • 标签: 完全中学 深圳市 学校环境 办学历史 生活休闲 占地面积
  • 简介:重庆两江新区金山小学创办于2011年9月,是一所公立学校,办学设施一流、校园环境优美、师资力量雄厚。目前有学生3617名,教师160名,其中市级骨干教师15名、区级骨干教师20名。

  • 标签: 小学 金山 重庆 骨干教师 公立学校 办学设施
  • 简介:近些年随着高科技产业不断迅速发展,形成城市建筑扩张与景观环境的不协调.通过对太原高新技术开发区建筑与周边环境的现状分析,提出建筑与景观环境如何共生的想法和建议,即从有效利用自然资源出发,节约能源,建设低环境负荷的健康舒适的景观环境,实现现代化都市的高新技术开发区生态和谐发展.

  • 标签: 高新区 景观环境 生态共生
  • 简介:在“像野花一样自由自在生长”的办园理念引导下,无锡市新区实验幼儿园积极开展回归生活、回归自然的“幸福教育”。该园通过创设利于孩子健康成长的活动环境。举办以“幸福”为主题的系列特色活动来尊重孩子的自然天性、关注孩子的生命成长。让孩子们能充分展现出个性的风采。根据对“幸福”的理解,幼儿园制定了“幸福校园、幸福师幼”的标准,启动了“幸福像花儿一样开放”的特色项目行动:以“幸福梦想活动”、“幸福社团活动”、“幸福亲子活动”、“幸福基地活动”、“幸福节日活动”相互交织的幸福五重奏方式来呈现。

  • 标签: 实验幼儿园 无锡市 “幸福教育” 回归自然 生命成长 理念引导
  • 简介:建设雄安新区是以习近平同志为核心的党中央做出的一项重大的历史性战略选择,雄安新区是继深圳经济特区和上海浦东新区之后又一个具有全国意义的新区,历史定位为千年大计、国家大事。雄安新区建设的规划面积包括河北省雄县、容城、安新三县及周边部分区域,地处北京、天津、保定腹地.

  • 标签: 上海浦东新区 深圳经济特区 国家大事 规划面积 新区建设 历史性
  • 简介:本文就铜陵市西湖新区用地竖向研究的重要性展开论述,并指出用地竖向研究中的存在问题及解决方法。

  • 标签: 西湖新区 用地竖向 研究
  • 简介:新乡市新区小学建校于2005年,现有教学班42个,学生2500余人。教职工115人。学校在王建军校长的倡导下,以“一切为了孩子,一切为了孩子的终身可持续发展”为办学指导思想,坚持“用无限的爱心、童心、耐心和丰富的情感培育学生实现精彩人生所必备的能力”的办学理念,独树“生活能力教育”办学特色,促进学生全面发展。

  • 标签: 新乡市 小学 河南省 办学指导思想 能力教育 可持续发展