简介：摘要土建概预算的审查是控制工程造价的一个重要环节。笔者结合自己的工作经验，分析了审查工作中必须注意的关键技巧。

简介：

简介：摘要建筑土建施工在整个项目施工中占据着重要的地位，土建施工的质量高低影响着后续工程的施工，不当的施工不仅会延长施工时间，还会严重影响施工单位的经济效益。因此在进行建筑土建施工的过程中，应对质量控制进行严格的把控，从而实现项目工程的质量控制与管理目标。本文主要探讨建筑土建施工过程中的质量控制对策。

简介：摘要：建筑力学作为高职土建专业中的重要课程，在培养学生工程实践能力和提升专业技能方面扮演着至关重要的角色。然而，随着社会经济的不断发展和建筑行业的快速变革，传统的建筑力学课程教学方式已经不能完全满足现代专业需求，因此，对于《建筑力学》课程的教学进行改革显得迫切而必要。

简介：现代社会发展新时期，建筑行业快速发展，高层建筑逐渐涌现出现，为城市化建设的推进贡献诸多力量。高层建筑结构设计特殊，工艺精度高且施工难度大，而土建施工技术的应用，为高层建筑工程质量控制提供可靠的技术支持。本文就土建施工技术在高中建筑中的应用价值进行分析，进一步探讨如何在高层建筑中应用土建施工技术，仅供相关人员参考。

简介：【摘要】乡村振兴战略的提出对建筑学专业会产生重要影响，保留乡村风貌，坚持传承文化，这是我国乡村建设的新格局，更是建筑设计学科要涉及的课题。本文基于建筑设计课程教学现状的分析，探讨如何将社会需求结合到课程设计之中，通过乡村建设案例教学，“设计下乡”的村民共同参与，将教学活动和乡村建筑设计实践相结合解决课程中的实际问题，全面培养学生以人为本、重视地域风貌特色的乡村建筑设计价值观，从而提升该课程在应用型大学的教学效果。

简介：摘要：随着教育改革的深入，幼儿教育越来越注重文化传承与创新能力的培养。本土建筑文化作为中华民族传统文化的重要组成部分，具有深厚的历史底蕴和地域特色。本文旨在探讨如何将本土建筑文化有效融入幼儿建构游戏中，通过实践与研究相结合的方式，分析其对幼儿动手能力、创新思维及文化传承的影响，同时实现对本土建筑文化的传承与发扬。

简介：摘 要：针对《建筑材料》课程教学中普遍存在的缺乏对应教材、课内实践比重不足、忽视工程实践教学、前沿知识介绍不够等问题。结合我院教师对建筑材料方面的科研和教学实际，将陶粒加气混凝土、透水混凝土，再生混凝土、高性能混凝土等研发和应用引入到课程教学，并给出了该课程教学创新的具体方向和措施，从而实现了教师科研成果向课程教学的转化，使学生更早地认知最前沿的新材料和新技术。

简介：首先阐释在建筑设计过程中传统的透视图的局限性而导致的建筑空间思考和创造禁锢的问题,进而引申出中国山水画中的空间营造,从山水画的空间营造找寻更适合本土建筑创作的途径。

简介：摘 要：建筑艺术横跨建筑、艺术、教育三个领域，是专业知识、艺术欣赏、教育价值的统一，在土建类专业学生职业素养中包含的职业态度、职业能力、职业精神、身心素养等都能在现代建筑艺术中有所体现。习近平总书记指出，在全面建设社会主义现代化国家新征程中，职业教育前途广阔、大有可为。要加快构建现代职业教育体系，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。因此，土建类专业高职学生必须提高艺术修养、坚定文化自信、提升职业素养，为全面建设社会主义现代化国家提供坚实的人才支撑。

简介：虽然西德的社会制度和我国不同,教和学的目的性和出发点也不完全一样,但是,作为学校在传授知识和培养学生技能方面,在行政管理方面,西德高校很多方面还是值得借鉴的。

简介：摘 要：本文从数字化技术保存乡村建筑遗产的角度出发，分析了将数字化保存乡村建筑遗产的相关技术引入课堂、融入教学的积极意义。在综述国内外教育领域引入数字化技术保护建筑遗产的相关教学实践和研究探索后，尝试展望相关领域未来技术发展趋势，并对其在教育教学领域的深远影响做出分析。

简介：我在西德进修期间,有机会接触在高等学校土建专业任教的教师和在建筑设计部门工作的工程师、设计师,从他们那里了解到西德高等学校土建专业教学上的一些基本状况,也曾与他们就这方面的问题交换看法。个人认为,尽管中国与西德两国在教学体制上还存在一些差异,但是他们的一些观点和做法对我国当前的教学改革有一定的参考价值,特别是下列三个方面,很值得引起我们的重视和探索:

简介：摘要土建技术管理工作应当认真贯彻执行国家有关方针政策。土建工作者需要用长远眼光考虑工作，依托现实，利用技术技术解决经营方面的问题，从而实现城市规划的目的。而土建管理的各个阶段需要面对的各种工种难题，大量学科问题，诸多学术性问题，需要由点到面，又由面到空间，点线面结合的方式组织落实到每一个工程上去，是每一个土建工作者需要面对的课题，文章基于此类课题主要探讨工程管理的优化策略。

简介：摘要这几年来随着建筑行业的快速发展，建筑企业的数量也不断增多，行业内的竞争越来越激烈，在这种情况下，如果企业想得到更长久的发展就要重视工程施工技术的发展。接下来，我们就来介绍一下，在工程建设过程中土建施工技术所起到的重要作用，并且简单介绍几种土建施工方法。

简介：在阅读这期稿件之前,同学们不妨跟随小编,来看一组较为枯燥的数据和资料.自1980开始,我国开始了大规模的城镇化进程,城镇化率逐年递增.从1995年到2013年,我国城镇化率由29.04％提高到53.37％,18年提高了2433个百分点,平均每年提高1.35个百分点,远高于1978-1995年年均提高0.64个百分点的平均水平,更高于改革开放以前年均提高.

简介：<正>在电大近百个专业中,每个专业都有不同的特点,其中土建专业最突出的就是一个“难”字,即学生难学、教师难教。所谓学生难学,主要在于课程多,难度大,三大力学和其它基础课,基础技术已经够紧张了,还要加上《钢筋混土及砖石结构》、《钢结构》之类

简介：

简介：摘要：为了将建筑施工技术施工课程和思想政治教育工作相结合，同时为实现协同育人的创新性教学理念，高校老师不断的对其方式进行探索和实践，不断的进行创新，知识和教育系统不断优化。这不仅仅只是为了提供一个比较好的校园学习环境，更多的是为了使高职院校在实施教育过程中，可以优先的进行“专业核心课程”理念的推行。这其中包含了：让大部分学生都能够树立起正确的价值观和正确的人生奋斗方向，努力培养当代年轻人的最基本的思想原则。希望有助于我们学校在今后教育中起到一定的作用。本文以高职建筑施工技术为例，对其课程的现状进行了分析和简单的描述，点明了高职专业课课程思政的重要性，并论述了高职专业课程思政的改革探索。

简介：摘要：高等教育是培养专业性人才的教育阶段，本校土建类专业的大学本科生在学习表现上普遍低于其他专业，通过调研呈现出土建类专业大学生的学习全貌，主要有 1. 学习基础薄弱； 2. 学习动力不足； 3. 学习成就不高。分析出现以上情况的原因， 提出相应的对策和建议，旨在帮助土建类专业大学生提高学习动力，促进其全面发展。