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  • 简介:土壤是经济社会可持续发展的物质基础,改善土壤环境质量,保障农产品质量和人居环境安全成为党中央、国务院重要的决策部署。2016年5月28日,《土壤污染防治行动计划》(以下简称"土十条")出台,为土壤污染防治、土壤环境风险防范、土壤资源永续利用提供了依据和武器。其中第四条明确规定:实施建设用地准入管理,防范人居环境风险。这对许多被污染土壤的生态修复提出了要求,也体现了对"以人为本"目标的重视。

  • 标签: 土壤环境质量 土壤修复 土壤污染防治 污染土壤 准入管理 建设用地
  • 简介:1.向量a=(2,5)与向量b=(m,3)垂直的充要条件是m=___.

  • 标签: 充分条件 向量 垂直
  • 简介:位于古尔班通古特大沙漠西南缘的国家级梭梭林甘家湖自然保护区,属于森林与沙漠过渡地带,起廊道作用的同时,也对防风固沙起着非常重要的作用。本文主要的目的是对甘家湖地区梭梭植被恢复研究提供科学的理论依据,通过野外观察和实验的方法,对比分析生长优势区梭梭、生长疏林区梭梭和退化区梭梭的呼吸率以及相应根部土壤水分的变化对梭梭生长的影响。生长优势区梭梭12:00~16:00之间消耗水分值为10.55g.m^-2s^-1~11.57g.m^-2s^-1之间,一直处于增长状态,同时梭梭呼吸速率达到一天的最大值,在371.92mg.m^-2s^-1和367.52mg.m^-2s^-1之间,耗水与呼吸率成正比有利于梭梭生长。疏林区梭梭10:00~16:00之间消耗水分值为8.39g.m^-2s^-1~8.98g.m^-2s^-1之间,呼吸速率同时间达到一天的最小值,在373.68mg.m^-2s^-1和370.91mg.m^-2s^-1之间,梭梭在长时间大量消耗水分中使梭梭枯萎。退化区梭梭林12:00~18:00之间消耗水分处于波动期,而呼吸速率在12:00~18:00之间达到一天的最小值370.37mg.m^-2s^-1和367.46mg.m^-2s^-1之间,消耗水分与呼吸速率形成很大反差,对梭梭生长不利,加剧了退化。

  • 标签: 土壤呼吸 梭梭林 碳通量 呼吸速率 退化
  • 简介:摘要新课标指出,小学英语学习评价的主要目的是“激励学生的学习兴趣和积极性。评价形式应具有多样性和可选择性。评价应以形成性评价为主,以学生平时参与各种英语教学活动所表现的兴趣、态度和交流能力为主要依据。”形成性评价是对学生的学习过程进行的评价,帮助学生有效调控自己的学习过程,增强自信心,培养合作精神。

  • 标签: 小学英语形成性评价
  • 简介:时常听到老师们抱怨:作文实在不好教。你在讲台上讲得天花乱坠,板书一堆,学生似乎也听得津津有味,两眼放光,可一发下作文本,不少人就傻了眼,咬着笔头皱着眉头,半天挤不出几句完整的话来。那么,作文究竟应该怎么教呢?为什么煞费苦心设计的作文课却达不到应有的效果呢?要写得一手好作文,

  • 标签: 作文课 傻了眼 作文能力 常规教学 课文教学 赏析课
  • 简介:化学实验在化学教学过程中所起的作用,是任何其他教学方法所无法替代的。化学教师在教学过程中做好演示实验尤其重要。一个设计合理、成功的演示实验,既可以帮助学生掌握化学概念,又有利于突破教学难点,更有利于激发学生学习化学的兴趣。因此改进完善教材中的实验,

  • 标签: 化学实验 燃烧 教学过程 演示实验 教学方法 化学教师
  • 简介:1教学分析1.1教材分析本课内容是在学生掌握了“圆的对称性”等相关知识之后的延续学习,也为后面深入学习圆的内接四边形等相关内容奠定基础。其重点内容是“过不在同一直线上三个点作圆”,它广泛用于数学作图、图案设计、建筑造型、工艺品制作等众多领域,对于培养学生规范的操作技能、探索问题能力及条理地思维能力具有重要作用。

  • 标签: 思维能力 内接四边形 教学分析 教材分析 同一直线 图案设计
  • 简介:在数学课本上有这样一道题:看题目的意思,应该是让我们根据图中所给的信息,写出一道乘法算式和一道除法算式。该怎么来写呢?题中有黄瓜、西红柿和辣椒三种蔬菜,各自的数量还不一样,所以需要先整理条件,然后再解答。

  • 标签: 解答 整理 数学课本 除法算式 乘法算式 西红柿
  • 简介:I.找出下列各句中的错误,并加以改正。1.Ifyouwillanswerane-mail,crickon"reply"key.——————————————————

  • 标签: 条件状语从句 专练 IF E-MAIL WILL IF
  • 简介:英美文学作为国际上拥有重要影响力的流派或领域,其自身发展具有鲜明的特点和风格。本文通过主题选择、表述风格、发展历程等维度进行剖析和解读,可以勾勒出其发展的基本脉络和特点,通过文化土壤的分析和研究,则可以发现这些特点产生的原因和规律。本文试图通过上述思路进行分析和探究,为相关研究提供部分参考和借鉴。

  • 标签: 英美文学 文化土壤 表述风格 发展历程
  • 简介:笔者对2010年至2015年我县课题立项及鉴定结果进行了统计和分析,我县教师通过省市级立项和鉴定的课题(包括专著、研究报告、实验报告、论文等各类成果)数量逐年递增,质量也有新的提高。通过鉴定的各类课题均达到一定的学术水平和应用价值。但是结题的效果并不理想(见统计表),据分析,我县中小学教师课题研究普遍存在五大浮躁现象:1.注重形式,忽视过程。2.急功近利,热衷炒作。3.跟风而上,创新不足。4.闭门造车,缺乏引领。5.无效研究,只图虚名。因此造成课题立项容易结题难,所研究的课题规范性差,水平较低,质量不高,价值不大。

  • 标签: 课题研究 中小学教师 土壤 教学 鉴定结果 课题立项
  • 简介:水仙叶姿秀美,花香浓郁,亭亭玉立于水中,故有'凌波仙子'的雅号。自然界里绝大多数植物都依靠土壤生长,由根从土壤里吸收水和养料,以供植株需要。但水仙这种美丽的花在清水中也能生长、开花。这是为什么呢?水仙栽在水里,靠那个像洋葱头一样的鳞茎提供营养。鳞茎是在土壤里培育出来的,通常在水仙花的鳞茎周围分出一些小鳞茎,把它们剥下来,在9~10月份栽种下

  • 标签: 小鳞茎 凌波仙子 洋葱头 吸收水
  • 简介:吃饱喝足后,小蚯蚓们就在垃圾堆里钻来钻去,捉迷藏,别提有多快乐!“孩子们,别乱跑,注意安全!”大蚯蚂I焦急地叫唤这个,制止那个。但小蚯蚓们才不管,只顾着自己玩个痛快。

  • 标签: 蚯蚓 天使 土壤 改良 垃圾堆 捉迷藏
  • 简介:穿衣服、刷牙、洗脸……大蚯蚓焦头烂额地忙了好一阵子,总算把一大群小蚯蚓收拾干净。可以出发了!一大家子接踵摩肩、你推我挤地出门去了。“你干嘛推我?”“我又不是故意的,你凶什么凶?”

  • 标签: 蚯蚓 天使 土壤 改良
  • 简介:环境污染案件往往会同时触犯刑法和民法,因此不仅需要通过刑罚惩治环境污染犯罪,也需要追究环境侵权者的民事赔偿责任;而环境污染后的修复,也是一项任重而道远的工作。本案作为入选2015年度由最高人民法院发布的环境侵权十大典型案例,其在有效解决环境公益诉讼判决履行方面的创新举措,值得借鉴。违规处置2000吨油泥2013年4月,常州市武进区环境保护局12369热线接到群众举报,

  • 标签: 民事公益诉讼 土壤污染 环境保护局 民事赔偿责任 环境侵权 侵权者