简介:随着全球经济一体化和信息技术的迅速发展,竞争导致了对知识、科技、人才、教育的广泛依赖。在新的环境下,信息化水平已经成为衡量一个国家和地区的核心竞争力、现代化程度的重要标志以及促进社会生产力发展的重要因素。教育信息化也因此成为世界各国经济和社会发展的根本战略之一,成为提升国家竞争力的重要途径,在此背景下,通过信息化带动教育改革创新成为全球教育发展的新趋势。为应对国际新形势的变革,胡锦涛总书记提出"以教育信息化,带动教育现代化"的科学论断,明确了信息化在提升教育质量和促进教育公平中的重要作用。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出,"信息技术对教育发展具有革命性影响,必须予以高度重视。"正式把教育信息化纳入国家信息化发展整体战略,提出要超前部署教育信息网络,反映了我国追赶教育信息化国际先进水平的决心。教育信息化建设与实践需要全球视野、开放思维和战略眼光。因此,积极开展对国外教育信息化的研究,了解世界发达国家数字化学习环境发展的态势,明确自己在全球所处的位置和状态,借鉴国外的成功经验和失败教训,立足国情,发挥优势,推动自身发展,是我国发展教育信息化的关键措施。由华东师范大学教育信息化系统工程研究中心组织研究撰写的《国际教育信息化瞭望》报告,详实地介绍了国外教育信息化规划、教育信息技术新发展、国际教育信息化趋势等重要研究成果,为跟踪当前国际新兴技术与教育融合的发展趋势,考察技术对学习、教学和研究所带来的革命性影响,提供了重要的参考和借鉴。我刊将按照"国际教育信息化机制策略、国际教育信息化新技术、国际教育信息化趋势"三大系列,对这一调研报告全文分十期进行刊载,以期为我国的教
简介:信息素养是个人成功适应信息化社会和实现自我发展的关键成分,所以各国际组织和国家均将信息素养遴选为核心素养框架中的重要指标和关键成分。信息素养也是我国学生发展核心素养体系中的重要指标之一。通过系统梳理信息素养内涵的历史演变和核心素养框架中信息素养内涵与结构的国际比较,我们归纳了信息素养的内涵,并从中提炼出综合性、过程性、工具性和批评性四个主要特征,同时发现信息素养结构注重综合表现、基于问题解决的创新和与评价体系之间对接的国际共识。在我国课程改革和学生信息素养培养中,应注重建构具有时代特征的信息素养内涵与结构,开发基于现实生活情境的主题和建立科学的评价体系。
简介:JANUARY23THAILANDThailandTESOL25thanniversaryconference:'SurfingtheWavesofChangeinEnglishLanguageTeaching'.ContactManeepenApibalsir:maneepen@yahoo.comorvisit:http://www.thaitesol.org28-30GERMANYTheJointIATEFLComputer,ESPandGlobalIssuesSIGsWorkshopConferenceatBietefeldhasnowbeencancelled.
简介:摘要:随着教育信息化时代的到来,教育教学的形式更加多元化,给教师教学带来了新的挑战、新的机遇,国际汉语教育教学也面临着改革。而国际汉语教师作为国际汉语教育教学的重要引导者,其自身的素养将会极大地影响到国际汉语教学的水平,因此,国际汉语教师的信息素养将会直接影响到国际汉语教学是否能够适应教育信息化时代的转变。在教育信息化时代下国际汉语教师应当提升自身的信息素养,以便更好地适应国际汉语教学的新需求。本文正是基于教育信息化时代的特点,对国际汉语教师信息素养的培育之重要性以及现今的发展状况进行分析,并在此基础上提出教育信息化时代国际汉语教师信息素养培育的有效路径,以期能够提升国际汉语教育的教学质量。
简介:俗话说:“兴趣是最好的老师。”古人云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”都说明了一个明白的道理,就是说,无论做任何一件事,一旦对它产生了浓厚的兴趣,那么这件事就不愁做不好。曾两次获诺贝尔奖的世界著名科学家——居里夫人也曾说过:“一位从事研究工作的科学家,不仅是一个技术人员,而且是一个小孩儿,在大自然的景色中,好像迷醉于神话故事一般。”一个学生,他只要对学习产生了浓厚兴趣,学习成绩就一定能上去。我们不是常常看到,一些顽童做着各种各样的游戏而忘记了一切吗?是什么缘故呢?是他们对那件事产生了浓厚兴趣。所以,培养学生的学习兴趣是十分重要的。激发学生的学习兴趣,应采取哪些措施呢?
简介:【内容摘要】作文,一直束缚着小学语文的质量的提高,要改变这种状况,关键是要提高作文教学的水平。树立正确的指导思想,激发写作热情;充分利用现有资源,为学生创造写作的源泉;加强指导,教给写作方法;改进作文批改与讲评,发挥评价的激励作用。