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  • 简介:欧洲大学现在失去了昔日的光彩,公共和私人教育支出水平较低是造成其衰败的部分原因;而高度集中的国家管理体制抑制了大学之间的有效竞争,从而使得大学在教育和研究两方面都缺乏进步的动力.对这一体制加以改革都会面临三个问题:政府对大学的掌控程度、政府对大学的资助程度和大学之间的竞争程度.这三个问题既是相互关联的,在一定程度上又是彼此独立的;既可能存在有公共资助但没有公共产权的情况,也可能存在有公共资助和公共产权同时还保持了高度竞争的情况.高等教育不同于其他产品和服务,具有"连带性"特征,这使得大学竞争与效率和公平问题之间存在着紧密而复杂的关系.

  • 标签: 欧洲大学 竞争 垄断
  • 简介:理顺国家与企业产权关系的对策思路方大浩一党的十四大强调指出:“转换国有企业特别是大中型企业的经营机制,把企业推向市场,增强它们的活力,提高它们的素质,是建立社会主义市场经济体制的中心环节,是巩固社会主义制度和发挥社会主义优越性的关键所在。”目前,就国...

  • 标签: 产权关系 股份有限公司 股份制企业 有限责任公司 国家与企业 全民企业
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  • 简介:根据我国宪法和组织法的有关规定,在我国的各级国家机构中,人民代表大会居于最高地位,人民政府是人大的执行机关,地方各级人民政府除了要对同级人大负责并报告工作外,还要对上一级人民政府负责并报告工作,下一级人民政府要受上一级人民政府的领导。这是否意味着下一级人民代表大会也要接受上一级人民代表大会的领导,各级人大之问存在着领导和被领导关系呢?实际上,我国各级人大之间的关系不同于各级人民政府之间的关系,没有上下级的领导与被领导的关系

  • 标签: “国家机构” 宪法 人民代表大会 学习辅导 高中 思想政治课
  • 简介:中考要点提示积极适应社会的发展和进步1.1正确认识从众心理和好奇心,发展独立思考和自我控制能力,杜绝不良嗜好,养成良好行为习惯。1.2正确对待学习压力,克服考试焦虑,培养正确的学习观念,做好升学和职业选择的心理准备。1.3正确认识生活中的困难和逆境,提高心理承受力,保持积极进取的精神状态。

  • 标签: 社会 集体 专题 自我控制能力 良好行为习惯 心理承受力
  • 简介:为了正确认识“国家分配论”与“公共财政论”的关系,本文首先从财政本质、立论基础、所有制基础及财政职能等方面分析两种理论的不同观点:“国家分配论”是本质论,以马克思主义的国家观为立认基础,是建立于“劳动价值论”基础之上的公有制财政模式(或类型)。而“公共财政论”是模式论,以“社会契约论”为自己的立论基础,是建立于边际效用价值论基础之上的私有制财政模式(或类型)。故双方关于财政职能的涵义与具体内容也不同。其次,从财政本质、财政四要素和财政的理论框架等方面揭示两者的统一性:“公共财政论”在本质上与“国家分配论”是一致的,前者是“国家财政”这一“财政一般”在市场经济下的一种特殊表现类型。两者的财政定义均可看成是“主体、客体、形式和目的”四要素的统一体。两者都认为财政运行过程包含“收、支、平、管”等内容,即财政活动是财政收入、财政支出、财政平衡和财政管理等运动过程的统一体。

  • 标签: 国家分配论 公共财政论
  • 简介:新中国国家现代化以单位制为组织载体,单位制是传统计划经济时期国家治理的基本特征。改革开放以前,单位在国家治理实践中扮演着多重角色:单位作为一种管理组织,是国家治理的基本载体;单位作为一种基本制度,是国家治理的组织形态;单位作为一种社会体系,是国家治理的内在机理

  • 标签: 单位制 国家治理 单位再造 微观基础
  • 简介:利益协调与宏观的国家制度、市场经济以及社会自主性紧密联系。它以一定的社会关系为基础,在宏观上直接指向社会"结构紧张"状态下的利益主体关系失衡与社会资源配置的不合理。现今中国许多社会问题的解决就是在社会制度结构不断调整建构的过程中,能否真正实现国家、社会、市场间力量的动态平衡与平等对话,使社会结构总体处于宽松状态。为此,需要强化国家社会关系下的国家主导、市场理性与社会自治能力。

  • 标签: 国家社会关系 社会结构 结构紧张 利益协调 资源分配
  • 简介:在理论上认识并在实践中正确处理执政党和国家政权的关系,必然要求执政党在“总揽全局、协调各方”的原则基础上,坚持依法执政,保证党对国家权力和社会事务的核心领导。还应明确在总揽全局的意义上,既不能党政分开、也不能党政合一,而应该规范各自的职能,在宪法和法律的范围内依法履行各自的职责,把新时期的党政关系纳入制度化、法制化轨道。

  • 标签: 执政党 国家政权 法治 行政职能 党的领导
  • 简介:民族认同和国家认同在中华民族伟大复兴的进程中具有十分重要的作用。深入探讨民族认同与国家认同及二者关系有利于促进马克思主义民族政治理论发展。民族认同和国家认同不仅存在着矛盾性,也存在着统一性,完成二者的统一是关系国家安定、民族和谐的大事。

  • 标签: 民族认同 国家认同 关系
  • 简介:非政府组织与政治稳定的关系问题是一个复杂的问题,不同的分析范式、不同的理论假设以及不同的切入视角皆可能产生不同的分析结果。本文以国家与社会关系为框架分析了非政府组织的"边界"身份,厘清了国家与社会关系视野中政治稳定的内涵,导出非政府组织与政治稳定二者的关联点,阐释了二者的关系并论证了这一理念推动当代中国政治稳定的价值。

  • 标签: 非政府组织 政治稳定 国家与社会 关系
  • 简介:从法学视角出发,解读环境制度与国家安全:环境法律制度作为我国法律制度重要的一环,对于环境法律秩序的生成至关重要,影响我国整个法律秩序的构建。而国家安全即是一国法律秩序的稳定状态,国家安全在很大程度上依赖环境法律制度的支持。严峻的环境现状已然对我国国家安全造成威胁。不仅应在应然层面认识到环境制度对国家安全的重要性,更应该在实然层面具体实践,运用健全、完善的环境制度维护国家安全。

  • 标签: 环境制度 环境秩序 国家安全
  • 简介:2018年5月22日,教育部召开课程教材研究所成立大会,教育部部长陈宝生出席并为课程教材研究所揭牌。课程教材研究所所长、教育部基础教育课程教材发展中心主任田慧生汇报了课程教材研究所的筹建情况和工作安排。随后,记者对田慧生主任进行了采访,就研究所成立的背景、工作职责、筹备状况、相关机构之间的关系以及未来发展前景等问题进行了提问,一起来看看。

  • 标签: 课程教材 工作职责 研究所 机构 教育部部长 国家
  • 简介:摘要:国家与社会关系在中国情境下中是理解基层治理的重要内容。在传统社会,依靠宗法关系和儒法教育,国家与社会中出现中间结构,即士绅阶级。基层治理出现地方权威和官制领域两种力量,在资源博弈和官绅互动中,传统社会国家与社会呈现出一种平衡发展状态;在转向现代社会的过程中,计划时代需要国家全面控制社会以达到短时间内集中资源巩固稳定政权。而随着全能主义政治消散,市场经济发展,政党主导社会治理与基层自治组织成为基层社会治理关注的重点。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质特征,是构成中国“国家”概念的重要内容。

  • 标签: 传统 现代 基层社会 国家—社会关系
  • 简介:摘要:国家与社会的关系问题历来都是学术界争论的焦点,而农村的基层政府组织与村委会之间的关系也一直是扑朔迷离。本文从国家与社会的关系角度研究了农村基层政府组织及村委会之间的关系及其发展。

  • 标签: 国家 社会 基层政府组织 村委会
  • 简介:基于对国家公园与生态旅游关系问题的分析,其相互关系是:国家公园和生态旅游存在共同的终极目标,即游憩教育、环境保护和社会发展,生态旅游是目标实现的手段,而国家公园作为其载体,发挥着基础的作用。同时,基于供需视角构建一个国家公园与生态旅游关系结构概念框架,该框架对于国家公园、生态旅游研究以及规划都具有一定的参考价值。

  • 标签: 国家公园 生态旅游 供需关系 关系结构框架
  • 简介:中国与中亚国家建交以来,政治经济关系有了快速发展。中国与有共同边界的三个中亚国家顺利解决了边界划分问题,签订了睦邻友好条约,与中亚五国建立了密切的政治互信关系。可以说,中国与中亚国家已经不存在阻碍政治关系发展的任何障碍。在经济方面,中国与中亚国家之间关系也是日益密切。双方本着互利互惠的原则,互通有无,贸易额不断增加,经济合作的规模不断扩大,档次不断提高,双方已经成为重要合作伙伴。中国与中亚国家发展良好的政治经济关系,对维护地区稳定,促进中亚国家经济复苏和发展起到了积极作用。展望未来,中国与中亚国家关系会更加稳固,前景更加广阔。

  • 标签: 中国与中亚 关系 回顾与展望
  • 简介:关于国家开放大学与省级开放大学的自主办学权,一直以来存在不同看法。2012年后,两级办学关系格局观基本达成共识,但也产生了“错位发展”的思维。产生这一思维主要源于国家开放大学和省级开放大学在办学关系上存在的管理模式和运行机制逻辑悖论,原因在于受主办者行政化传统思维、系统内部不完全信息博弈的影响。当下,两者应该建立一种与过去办学关系本质上不同的新型关系,“错位发展”不应成为新型办学关系的应有之义。应遵从法律法规办事,两者在独立的办学自主权基础上加强合作,国家开放大学明确具有开放教育办学自主权,省级开放大学也具有自身的开放教育办学自主权。

  • 标签: 法学视角 国家开放大学 省级开放大学 新型关系