简介：摘 要：为了有效防止景观建筑设计模仿西方设计风格，弱化中国地域文化特色的不良现象，提出在现代景观建筑设计中，以文化传统回归自然、回归真实为基础，注重地域文化特色的渗透，通过深入探索和实践，景观建筑设计应与地域文化元素高度融合，从而在促进地域文化传承与发展的同时，促进景观建筑的创新与优化设计。

简介：摘 要：为了有效防止景观建筑设计模仿西方设计风格，弱化中国地域文化特色的不良现象，提出在现代景观建筑设计中，以文化传统回归自然、回归真实为基础，注重地域文化特色的渗透，通过深入探索和实践，景观建筑设计应与地域文化元素高度融合，从而在促进地域文化传承与发展的同时，促进景观建筑的创新与优化设计。

简介：摘要：风景园林设计造型基础Ⅱ是风景园林专业的核心课程之一。我国作为一个有着悠久的文明发展历史的古国，在风景园林设计方面有着极高的造诣。最具代表性的园林如圆明园、网师园、拙政园等，不仅体现出了极高的专业水准，同时也蕴含了丰富的传统元素和文化。传统元素和文化的存在为风景园林设计造型基础Ⅱ课程教学中有效结合思政教育提供了巨大的便利。因此，关于思政教育在风景园林设计造型基础Ⅱ专业教学中的渗透，文章提出了进一步完善顶层设计工作、进一步改革课程教学内容和进一步实施有效的教学载体这三方面建议，为思政教育学科教学的密切结合而努力，给学生带来更加丰富的受教育体验。

简介：摘要：全国职业院校技能大赛教师教学能力比赛推动了职业教育的教学改革。以中职园林技术专业《园林设计》课程为例，结合乡村振兴建设的大环境，分析园林设计课程性质及教学现状，从“岗课赛证”融合重构教学内容，对接工作过程系统化典型工作任务、任务驱动教学实施、构建多元多维教学评价系统等方面探索教学改革，提高教学质量，为园林行业提供高技术技能人才。

简介：摘要：《园林设计原理》是园林专业基础必修课之一，为落实全国高校课程思政建设，探究专业教学与课程思政之间关系，本文从修订课程目标、提炼课程思政元素以及课程思政融入方法三方面着手，充分挖掘课程知识所蕴含的思政育人元素，将其“润物细无声”地与课程相融合，系统规划德育递进式教学路径，提高学生思想品德水平、人文素养、认知能力，培养学生良好的职业道德与正确的人生观、世界观、价值观。

简介：摘 要：在城市更新及旧城改造建设过程中，通过借助园林微景观的构建，在营造城市生态环境的前提下，打造出丰富多彩、灵动活泼、辨识性强的环境景观。城市的更新是一个循序渐进的过程，需要时间和文化的积累与沉淀，营造城市园林微景观要结合城市当地空间的的实际情况，注重微景观元素与周围人文环境的整体性与关联性，因地制宜地设计园林微景。

简介：摘要：文章首先就文化内涵的相关内容进行了概述，深入分析了文化内涵渗透融入园林景观设计存在的主要问题，在此基础上提出了一系列文化内涵在园林景观设计中渗透融入的具体表现。

简介：摘要：园林景观在小区中扮演着重要的角色，不仅能够美环境、陶冶情操，而且还是小区文化的象征，直接影响到小区居民的生活质量。本文通过介绍植物配置在小区园林景观设计中的功能和小区园林景观设计的要点，来分析和研究植物配置在小区园林景观设计中的应用，希望可以提高小区园林景观设计的水平。

简介：摘要：随着科技的不断进步和发展，数字化技术在各个领域都得到广泛应用，并对传统行业产生了深远影响。其中，园林景观设计作为一门注重美学与功能性结合的艺术与科学，也开始逐渐融入数字化技术。数字化技术不仅提供了更多创意和表现方式，还使得整个设计过程更加高效和精确。本文将探讨数字化技术在园林景观设计中的具体运用，并分析其对园林景观设计领域的影响。

简介：摘要：经济社会的发展使得群众的审美需求与审美标准都有了较大的提升，通过科学研究城市园林植物配置设计中的意境营造，满足群众审美需求的城市园林景观，打造生态和谐、层次丰富的园林景观，是城市景观设计师需要重点关注的课题。因此，在城市园林植物配置设计中，设计人员应充分利用当地资源、环境特点，以低碳、绿色为目标，综合考虑各种因素，进行合理的城市园林植物配置设计，为居住在城市环境中的居民提供休憩佳处，改善城市生态和人文绿化，创建宜居城市，践行低碳环保理念，促进和谐社会的共同发展。

简介：摘要：当前我国经济水平在快速发展，国家的建设水平也在不断提高，在此基础上，城市化建设也被快速推动。当城市发展到一定水平时，城市建设的重点就会转移到城市地区本身的生态效益，这便加快了风景园林植物景观的发展速度。但在现阶段，风景园林植物景观在建设和设计方面仍然存在一些问题，如建设团队在选取植物品种时过于单一，园林建设不能很好地体现出当地的文化特色和风土人情，只是一味地选择常见的植物进行设计，这会使园林景观的整体呈现大打折扣。因此为了更好地维护所在地区的生态效益，设计团队必须正视问题，积极创新，优化植物景观的规划工作。基于此，阐述植物景观设计特征，结合风景园林的不足，提出了植物景观设计在风景园林中的应用措施，以期能为相关的设计人员提供参考。

简介：摘要：近年来，我国的社会经济正以一种极为快速的状态在发展，这也之间导致了很多资源消耗量的大增，同时对于生态环境的破坏和污染也变得愈加严重，在这样的发展背景下，人们开始着力于对环境的保护工作。自我国提出保护环境这一基本国策以来，生态理念深入人心，通过将此种理念渗透进园林景观的设计与施工中，可使园林景观在提升美观性、艺术性的同时，充分发挥出生态效能、环保效能。对此，一些从事园林景观设计与施工的工作人员，也开始不断地尝试将一些低碳环保的思想和理念融入到设计当中，希望能够以此提升人们的生活品质，并顺应国家提出的可持续发展要求。基于此，本文将以此为中心展开研讨，对园林景观设计与施工中生态理念的融入进行深入思考，以期为相关领域提供理论参考。

简介：摘要：可持续发展是当今世界的重要议题，其中城市园林景观设计作为城市建设的重要组成部分，其可持续性设计也备受关注。本文从可持续发展理念的角度出发，对城市园林景观设计进行探讨。首先，文章介绍了可持续发展的基本概念和意义，以及可持续发展对城市园林景观设计的影响。其次，文章阐述了城市园林景观设计在可持续发展中的地位和作用，以及设计师在可持续发展中需要考虑的因素。最后，文章结合实际案例，探讨了可持续发展理念下城市园林景观设计的具体实践方法和创新思路。本文旨在通过对城市园林景观设计可持续性的研究，为城市可持续发展提供一定的参考和借鉴。

简介：摘要：通过对《园林计算机辅助设计》课程高职教学存在的问、误区的分析，提出了《园林计算机辅助设计》课程的教学对策，对提高学生的专业能力具有重要作用。

简介：摘要：传统文化是一个民族在文明演化过程中形成的能够反映民族特质和思想风貌的文化，是中华民族人民思想情感、观念形态、审美观念的总体表现。将中国传统文化与现代艺术有机结合，是促进现代园林艺术多元化发展的重要标志，也是提升现代园林艺术内涵，打造独具中国风的园林景观的重要举措。尤其是随着我国文化影响力的提升，越来越多的人在园林景观鉴赏上热衷于“中国风”，许多设计师开始探索中国传统文化元素在现代园林景观设计中的应用方法，满足人们对“中国风”追求的同时，彰显出中华民族的独特审美。基于此，本篇文章对中国传统文化元素在现代园林景观设计中的创新应用 进行研究，以供参考。

简介：

简介：摘要：随着现代城市建设城市化进程加快，人们也越来越重视自身的生活条件和居住的环境质量，因此园林建设也成为城市化发展进程中必不可少的重要环节和点睛之笔。该文从介绍徽州园林的建设意义、历史发展、特色研究入手，分析怎样将中国徽州园林的传统元素应用到现代建筑形式当中去的问题，重点提出了3种打造现代建筑的设计策略，让现代的城市建筑再现造型、功能、结构，充份的展现中国传统建筑园林特点给我们现代人带来的震撼。

简介：摘要：风水是我国传统村镇城市选址和规划设计的理论，虽有迷信的色彩，但

简介：摘要：应对后疫情时代高等教育的改革与创新，结合OBE教学理念，通过教学拟定成果、课程内容再设计、教学评价与反思三步骤，完成设计概念提取章节线上教学实践。通过最终教学效果展现，以OBE理论为基础的本章节课程教学改革能很多的调动学生学习的积极性与主动性，引导学生开展自主、合作、探究学习，如若能结合低年级学情特点适当督促、通过课程思政助力学生情感培养能更有利的助力教学成果达到。

简介：摘要：江南园林是明代文人心态的微缩，或造园，或游园，皆是文人性情的流露。明初时期，文人有择山野小居，以此寄托自己不俗的情怀，追求幽静避世、隐居自得的精神境界；至建文时期与友人集聚唱和，官宦同游，欢欣洋溢；晚明风雨飘摇，文人心态颓废空虚，园林建造穷奢极欲，精神寄托渐渐模糊，不复从前。