简介：摘要：近些年，随着教育的发展，学前教育是幼儿的智力发展、认知世界和学习能力最强的时期，合理的幼儿教育对于幼儿的智力发育和未来的发展起到重要的促进作用，因此，家长和教师要积极地进行引导，促进幼儿健康成长。

简介：进餐能力是个体需掌握的最基本的生活能力,而对于幼儿来说,就是指培养幼儿良好饮食习惯和进餐的能力.幼儿园小班阶段是幼儿进餐自理能力发展的关键时期,幼儿进餐能力教育既为健康领域的教育,又是健康生活方式的重要部分.本研究对小班幼儿在幼儿园和家庭生活的进餐能力进行调查分析,发现问题,进而探究影响小班幼儿进餐能力发展的因素,并从家庭、幼儿园,以及家园合作三方面提出相应的建议,以期提高幼儿的独立性,促进幼儿健康成长.

简介：摘要：中职学生正值心理及社会性能力快速发展时期，良好的同伴关系能够满足中职学生的情感需求、保证中职学生健康成长，目前大量中职院校也认识到同伴关系对于中职学生的重大影响，并积极开展同伴关系教育工作，但从目前来看影响中职学生同伴关系的因素较为复杂，既包含学生自身因素，又包含家庭及教师因素，故本文基于帮助中职学生建立良好同伴关系的意义，分析了目前中职学生同伴关系的影响因素，最后提出完善中职学生同伴关系指导体系，建立专业同伴关系教育者队伍以及提高同伴教育者专业能力三个角度的教育建议，希望帮助中职院校做好同伴关系教育，帮助中职学生健康成长。

简介：摘要：学校课程管理是发展我国教育管理的重要组成部分，对学校课程管理的影响因素进行系统化分析是开发课程、管理课程的基础。影响学校课程管理的关键因素，包括教育行政部门、学校、社区因素；还包括教育行政部门和学校的关系，学校和社区的关系，教育行政部门、学校和社区三者之间的相互关系。针对影响学校课程管理的双维度因素提出了可行性建议。

简介：

简介：摘要：现今几乎每一位幼儿都会接受幼儿园入读教育，这是社会的一个普遍现象。在现今的幼儿园教育面临着一种小学化教育现象，因为大多数老师及家长认为若幼儿园不教导幼儿们理论知识那么他们就会输在起跑线上，将来读小学时就会面临许多困境。而且在现今的社会中也有着多方面的成因促使着幼儿园要加强对幼儿们进行小学化教育，并认为这样才是对幼儿们最好的教育。

简介：摘要：社会的发展及人们生活水平的提高让众多农村父母选择外出打工，导致留守儿童数量增多。目前，留守儿童群体仍比较庞大，其心理健康的先决条件就是具有积极稳定的人格特质。教师可从多元角度分析学生的学习需求，并结合农村学生的实际学情，培养学生明辨是非的能力，从而达到完善学生人格素养的目的。基于此，本文主要分析了农村留守儿童人格发展的影响因素及教育。

简介：摘要;在新时期高考制度改革背景下，浙江高中积极响应了新课改的需求，对教学方案进行了调整，采取选科制度，确保学生能顺利迎接高考，为高考做好充足的准备。其中，在浙江很多学校对课程时间分布不均匀，使用传统的教学制度，使得选科教学制度发展受到了阻碍，影响了学生学习效率。因此，学校教学方式改革迫在眉睫，本文重点针对浙江省选科的影响因素分析，并提出合理性意见，提高选科制度效率。

简介：摘 要： 小学数学是学生数学学习的初级阶段。它的教学效果不仅与学生的数学成绩直接相关，而且还影响着学生未来数学学习的效率和效果。数学需要认真思考，是一门高水平的智力活动学科。了解小学阶段学生数学学习策略的影响因素，可以帮助小学数学学生提出有针对性的理性建议。加强数学教学的效果，激发学生对数学学习的兴趣，提高学生的数学素养和数学能力，已经成为新课程教学改革的主要任务之一。本文将分析小学数学教学过程中教学策略的影响因素，并提出教学建议。

简介：法律职业院校专业的设置关系着法律职业教育人才培养目标的实现，影响着学生就业和学校的生存与发展，因此，各类从事法律职业教育的院校应对此认真加以调查和研究，实现专业设置的最优化。本文在论述了法律职业院校专业设置应考虑的几个因素后，提出了该院校专业设置的具体建议。

简介：摘要：中小企业在我国的经济发展中发挥了重要的支撑作用，但是关于中小企业融资的难题始终存在。本文就我国中小板上市的一百家中小企业作为研究对象，对其融资的影响因素进行了假设与实证分析，根据最终分析结果得出企业的财务结构与短期偿债能力是与中小企业取得融资的显著相关因素，并对中小企业融资存在的问题提供一些建议。

简介：

简介：本文从地理因素视角对我国雾霾形成及分布进行研究,提出应对雾霾的对策建议,以期增加人们对雾霾的认识,从而有效防治雾霾、应对雾霾带来的危害。本文得出,我国雾霾的形成及分布主要受自然地理因素和人文地理因素的影响,自然地理因素是客观必要条件,人文地理因素是主要原因。我国雾霾的分布有时间和空间上的双重特点,时间上秋冬是雾霾高发季节,空间上雾霾主要分布在人口密集、工业发达地区。对策建议主要从治理雾霾和应对雾霾带来的危害两个方面提出。

简介：摘要：在小学数学学业质量的分析过程中，教师要引导学生形成一定的问题思维意识，在思考过程中找到解决问题的方法，同时提高学生的课堂知识学习能力。在小学数学教学过程中，教师要了解教学的整个过程，树立全过程教学理念，将教、学、评三个环节联系起来，立足学生的实际学习能力，科学设计教学活动，并对应学生的学习活动，加强对学生的指导和评价有效提升数学学业成绩，促进学生全面发展。基于此，本文主要分析了小学生数学学业成绩影响因素及教学建议。

简介：摘要：随着社会的不断发展，对高素质人才的需求不断扩大，越来越多的人意识到数学教育的重要性。与其他课程不同的是，数学更具有学术性与逻辑性，数学教学的每个时期都非常重要，而高中数学难度系数更高，随着时间的推移，两极分化现象也成为高中数学阶段普遍存在的问题，同时由于各种因素的影响，高中数学的教学过程还存在诸多不足。本文就高中数学学习影响因素及教学策略进行简要分析。

简介：摘要：近年来，高中生数学自主学习能力的提高成为教师关注的重点，有效提高高中生数学学习能力，能够有效提升高中生的综合素质，提高他们处理问题的能力，促进高中生的全面发展与进步。因此加强高中生数学学习能力的培养是关乎学生学习生涯的关键，我们要针对高中生的特点，采取切实可行的策略，促进学生的综合发展。

简介：摘要：对于高中生来说，他们在解答数学习题时经常会遇到各种各样的困难，但是，这其中有很多困难并不是因为数学题本身的难度所导致的，而是同学们在解题的过程中，由于受到心理因素、情绪因素的干扰和思维因素的限制才出现了这种情况。由此可见，解决数学问题是一个人数学综合能力的体现，因此，教师需要更加注重培养同学们的解题思维，借助各种方式提高他们的解题能力。本文结合影响高中生解题的心理因素，探究克服这些影响因素的有效措施。

简介：摘要：为了解目前影响小学校园足球教学有效性的因素 , 运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法 对影响小学校园足球教学有效性的因素进行调查研究,通过调查分析 ,了解到足球运动投入少、教师足球专业能力不强、教学模式单一、教育观念限制等方面是制约提高小学足球教学有效性的因素 ,根据对影响小学校园足球教学有效性的因素调查分析 , 提出一些提高小学校园足球教学有效性的建议 , 提高足球教学的效率 , 促进学生全面发展 。

简介：当前中国农民工就业的现实状况是规模大、质量低。政府责任的缺失与错位,企业的管理不规范,农民工的自我保护意识差,农民工受教育水平过低等等都构成阻碍农民工就业质量提升的影响因素。进一步强化农民工的就业服务,加强农民工职业技能培训,提高农民工的就业能力,加强社会保障建设,积极稳妥地解决农民工社会保障问题,强化社会责任,提升正确用工理念,提高农民工就业质量,消除农民工就业歧视,逐步实行城乡平等的就业制度,加大政府监管力度,健全维护农民工权益的保障机制六个方面着手提升农民工的就业质量等。

简介：在对绍兴市部分高中的领导、教师、学生进行访谈、调查、观察的基础上,获得与思政学考与选考相关的第一手资料,经过分析发现：选课、走班、课堂、兴趣、指导是思政学考与选考成绩的五个主要影响因素.据此,提出了提高思政学考与选考成绩的具体建议.