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  • 简介:随着经济的发展,我们又多认识了一个字:霾.至少在几年前,我们脑海中对雾霾是没有清晰概念的.而现在雾霾已经成为我们生活中一个高频率用词.原来的“为人民服务”也被网友调侃为“为人民服雾”.

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  • 简介:9月17日晴今天,我正在写作业,妈妈回来了,抱着几盆花。我问妈妈:“这是什么花呀?”妈妈告诉我是百花。妈妈把花盆放在阳台上,我跑过去仔细观察它。百花有一根长长的茎,底部是深绿色的,顶端就变成了浅绿色。茎上长着许多叶子,长条形的,一片一片挨在一起。风儿吹来的时候,叶子摇摇摆摆,沙沙作响,好像在开会呢。妈妈告诉我,百花的根像大蒜瓣一样,可以食用,

  • 标签: 告诉我 在阳台上 深绿色
  • 简介:研究发现,形(hypotaxis)与意(parataxis)的翻译方式是翻译学研究领域中的重要课题。就母语与英语两种语言在语段层面上的对比发现,两种语言存在的本质性差异是,母语重意而轻形,英语则重形而轻意。1."意"与"形"的概念"意"的意即意义,意即追求意义的整合,不求逻辑的严密。

  • 标签: 意合 形合 HYPOTAXIS 翻译学研究 PARATAXIS 逻辑关联
  • 简介:春天,山坡上的花开了。只有小百把门关得紧紧的。蜜蜂来了,停了停,走了;蝴蝶来了,瞧了瞧,走了:

  • 标签: 初等教育 汉语语文 拼音 阅读
  • 简介:唐乐府中雀台诗是唐代宫怨诗一个重要的历史题材,文人巧妙地将悲怨意象和悲怨词汇相互运用,使之构成了一个富有典型悲怨文化的宫怨主题。雀台诗的悲怨文化从南朝发展至唐代不断丰富与革新,唐代文人的雀台诗创作不仅继承了南朝以来的怨文化,还对造成雀台悲怨文化背后的根源进行揭露与控诉,丰富了雀台诗的文化内涵。

  • 标签: 唐代 铜雀台诗 悲怨文化 文化内涵
  • 简介:在英语中有些复合词(组)分开用时,其意义与用法都有较大的区别。下面举例说明,希望能够引起同学们的注意。

  • 标签: 意义 单词 举例说明 复合词 英语 同学
  • 简介:有一种课堂,能够兼具山之沉稳和水之灵动。这种大开大的课堂,无疑是很多教师凝眸的乌托邦,但也确实是少数教师已经建构起来的人间现实。我在钱梦龙、李镇西、黄厚江等名师的课堂上,不时看到那种灵动、神奇的影子。这样的影子促使我思考:在灵动的课堂上,学生为什么敢为人先?教师为什么能纵横捭阖?我所倡导的生成课堂,其实就是为了回答这两个问题。我希望我能用我执教的《春江花月夜》大致呈现出问题的答案。

  • 标签: 课堂 乌托邦 教师 影子
  • 简介:“■”见于贵州清水江契约文书,是由“■”和“呈”构成的文,“■”为数字“八”的筹算数码,“呈”是“成”的借音字。“■”即“八呈(成)”,为“八成色”的缩略语。“■”类文现象在民间文书书写中具有一定的普遍性。

  • 标签: 民间文书 俗字 合文
  • 简介:在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候,断崖边上上长出一株小小的百。百刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样。但是,

  • 标签: 中学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:基于在pH=11.0的NH3-NH4Cl缓冲溶液中,在邻菲啰啉存在下,(Ⅱ)对双氧水氧化紫脲酸铵的褪色反应具有催化作用,建立了催化动力学光度法测定微量元素(Ⅱ)的新方法.该方法的线性范围为0.01~0.15μg/mL,检出限为1.4×10-3μg/mL.对0.1μg/mL的(Ⅱ)进行11次测定,测得相对标准偏差为1.3%,用于样品(海带、延河水)中微量的测定,结果满意.

  • 标签: 催化动力学光度法 紫脲酸铵 双氧水
  • 简介:通过溶剂热的方法制备了掺杂量不同的Cu-BiVO4纳米纺锤体,其长径约为1μm,短径长约为500nm,Cu的存在使BiVO4光催化降解亚甲基蓝(MB)的活性明显增强.用X射线衍射仪(XRD)、扫描电镜(SEM)及瞬态表面光电压技术(TPV)对材料的结构及光生电荷性质进行研究.XRD和SEM结果表明的存在对BiVO4的晶型及形貌并没有显著的影响,而TPV的结果表明的存在促进了BiVO4纳米材料光生电荷的分离,抑制其光生电荷的复合,从而提高了材料的光催化活性.

  • 标签: Cu-BiVO4 光催化 光生电荷
  • 简介:开学第一课不仅代表着一堂课的概念,而且预示着一段时期内的教学目标、教学内容和教学任务,蕴含着学校的特色和理念。开学第一课犹如一部优秀电影的开场白,可以是整部影片的缩影,也可以是引领变化的乐章。那么,该如何上好、上活开学第一课?对此,项先银老师结合自身教学经验,用起、承、转、四个关键词贯穿整节课的教学,尝试教学改革、创新教学设计、反思教学过程,为广大教师带来了有益启示。

  • 标签: 第一课 自身教学经验 反思教学 教学任务 教学改革 堂课
  • 简介:摘要在小学数学教学中,可以利用数学学科的教学特性很好地培养学生的创新精神,并且让学生利用创新精神提高他们的数学学习能力,提高教学效率。本文结合实际对小学数学教学中创新精神的培养策略进行探讨,以供参考。

  • 标签: 小学数学创新培养
  • 简介:起承转合一度被认为是桎梏文化发展的一种僵化模式,其实,起承转普遍存在于各种中国文化现象中,诸如汉字、音乐、造型艺术、电影等文化现象。分析起承转的内在结构形式,其中蕴含着中国人“圆融”的核心思维方式,而以上这些文化现象则是“圆融”思维的外在表现形式。

  • 标签: 起承转合 中国文化 思维方式
  • 简介:摘要“染于苍则苍,染于黄则黄”,学生们从踏进学校大门的第一天开始,就与班主任的思想情感、生活等连接到了一起,班主任的思想意识、日常行为都会在无形之中给学生的学习与成长带来一定程度的影响。具有丰富代班经验的班主任则擅长利用自己的言行来教育学生,通过自身个人魅力来影响学生的学习与生活,从而达到“随风潜入夜,润物细无声”的最佳教育成效。

  • 标签: 班主任工作教育管理
  • 简介:企业环境信用评价是社会信用体系建设的一个重要组成部分。开展企业环境信用评价工作旨在建立环境保护“守信激励、失信惩戒”的机制,督促企业持续改进环境行为,引导公众参与环境监督,促进有关部门协同配合,推进环境信用体系建设。作为探路者,早在2003年,铜陵市便在安徽率先迈出了第一步,从拓荒者到领跑者,十三年来,铜陵探索出了可供复制的铜陵模式。

  • 标签: 企业环境 信用评价 铜陵市 社会信用体系建设 环境保护 评价工作
  • 简介:解读政治非选择题的有效信息,就是要运用分析与综合的思维方法,既要在分析问题的基础上研读背景材料,又要在深入领会有关信息的基础上对问题与背景的关系给予综合解读,使答案尽量体现命题者的意图。从近几年的高考政治非选择题来看,背景材料可分为事实类背景材料、措施类背景材料和意义类背景材料三种类型。

  • 标签: 非选择题 高考政治 触类旁通 背景材料 回合 有效信息
  • 简介:研究了超声辅助-十八烷基键硅胶分散固相萃取测定痕量铁的新方法,将十八烷基键硅胶材料加入样品溶液中,在超声波的辅助下,键硅胶材料分散于溶液中,对疏水性物质Fe-Phen配合物有强吸附萃取能力。最佳实验条件下,方法的线性范围为1.5~260μg/L(r=0.9999),检出限为0.72μg/L。方法成功应用于环境水样分析,加标回收率在97.7%~102.0%之间,相对标准偏差在1.8%~2.7%之间。

  • 标签: 十八烷基键合硅胶 超声辅助 固相萃取