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  • 简介:口试是主观性极强的测试,标准参照性测试的内部一致性研究中更注重了评分人的公平性。基于有明确的测量目标的评价标准标准参照性录音口试(CROT)对实际的口语教学有较大的指导意义,特别是在英语专业口语教学中强调“教考分离”时,探讨它的基于模糊数学理论的主观模糊综合评分方法更有现实指导意义。

  • 标签: 标准参照 录音口试 模糊数学理论 评分
  • 简介:新高考改革背景下,完善考生成绩报告,是发挥高考对基础教育正向引导作用的有效途径之一。传统的考生成绩报告采用常模参照解释,通常只提供单科分数和各学科总分,不能提供改进教与学的反馈信息。对高考分数进行标准参照解释,不仅可以赋予分数意义,而且通过深入分析考试数据和不同水平考生的答题情况,还能提供诊断考生能力水平和知识掌握情况的丰富信息,进而实现监测学科教学水平和反馈改进学科教学的目的。深化新高考改革,采用标准参照解释高考分数,亟需重新修订《考生水平表现标准》,改进考生成绩报告的内容,才能真正发挥高考对基础教育的引领作用,实现科学培养人才与选拔人才的终极目标。

  • 标签: 高考分数 标准参照解释 考生水平表现标准
  • 简介:本文从国内外一些重大的标准参照测验的分数体系出发,探讨其共同点和不同点,为以后的标准参照测验分数体系提供参考。

  • 标签: 标准参照测验 分数体系 比较研究
  • 简介:随着国内外教育测量理念的转变,传统的常模参照测验所提供的相对性评价信息已无法满足考试用户和考生的需求,标准参照测验(Criterion—ReferencedTest,CRT)的社会价值越来越受到重视。在对被试掌握程度进行分类决策的CRT测验中,如何确定恰当的测验长度和合格分数是影响测验分类误差的重要因素。本文在对CRT测验研究的现状、原理和用途进行考察的基础上,专门介绍了二项式概率模型在CRT测验长度决策研究中的理论和过程,并以误差控制为原则,对二项式模型在综合性标准参照语言测验长度和合格分数决策中的应用过程进行了研究。

  • 标签: 二项式模型 测验长度 标准参照测验 分类一致性
  • 简介:1.给定参照物,判断物体的运动情况.判断方法:看所研究的物体相对于参照物的位置是否变化,如不变,则物体静止;如改变,则物体运动.

  • 标签: 参照物 物体运动 运动情况
  • 简介:认知结构是从教材知识结构分析、转化而来的.在某些运动学问题中,如果恰当巧取参照物,可以使繁杂的问题化繁为简,

  • 标签: 速度 运动 参照物 匀速 加速
  • 简介:在简要回顾电磁范畴的AB效应的基础上,具体给出旋转参照系AB效应的理论推导,强调指出含惯性矢势的量子力学薛定谔方程包含惯性场的动力学效应和几何效应。

  • 标签: AB效应 惯性矢势 几何效应
  • 简介:本文将Langacker的概念参照点模式引入到单句和超单句语篇解读之中,提出了单参照点解读模式和多参照点解读模式。然后,比较了两种解读模式的优劣。接着,有针对性地对多参照点的解读模式进行了细化,提出了切实可行的具体操作步骤,并用实例证明了该操作步骤的可行性与实用性。

  • 标签: 概念参照点模式 语篇块 主题词链 语篇解读
  • 简介:数学大师丘成桐先生最近给中国基础教育泼了盆冷水,他说,“中国学生基础知识掌握得比美国学生扎实”这种想法是可怕的自我麻醉。我相信,丘先生出此言是对中国基础教育的善意提醒,中国教育界应该致谢。但就我个人而言,并不完全认同丘先生的评判。

  • 标签: 美国 中国 参照系 基础教育 比较教育 教育制度
  • 简介:认知参照能力是人类的一种基本认知能力,仿拟修辞正体现了这种认知能力。仿拟的生成理解机制是:以本体(R)为认知参照点通过心智路径通达仿体(T)。仿拟参照可具体化为语音参照、语义参照和结构参照。按本体和仿体相似(相邻)点的多少,仿拟修辞可分为三参照型仿拟、双参照型仿拟和单参照型仿拟。

  • 标签: 仿拟修辞 认知参照点 类型
  • 简介:运动电荷在磁场中所受洛仑兹力F=qV×B的表达式,通常教材只说V是电荷q在磁场中的运动速度,并没指出其参照系。为此论证速度不是相对于磁场和导体的,在任何情况下,电荷的速度是相对于观察者的,从而才能对有关电磁现象做出正确的解释。

  • 标签: 参照系 速度 洛仑兹力
  • 简介:摘要参照系记忆法,对于有规律的知识的记忆效果很好。记住很熟悉的且有代表性的例子,推导出其余的知识。能大幅度减小记忆量,降低记忆难度,提高记忆效果。

  • 标签: 参照系记忆法化学教学应用
  • 简介:阎真的小说创作形成了较为稳定的风格,都具有鲜明的现实主义色彩。阎真在小说中精心营构了一个历史与现实相互参照的叙事框架,这使阎真的小说获得了一种宏阔的历史视野和深长的叙事意味,显示出阎真观察和表现世事不同于其他作家的独特之处。通过历史与现实的互相参照,阎真的小说对本质与存在、生命与生存、永恒与瞬间、理想与现实等诸多命题进行了多重表现和思考。阎真在小说中建立的这种历史与现实互相参照的叙事框架给我们提供了观察世界的一个重要视角,但这种框架也并非尽善尽关,仍存在可商榷和需完善之处。

  • 标签: 阎真 叙事框架 历史视野 有意味的形式
  • 简介:趋向动词内部存在视点参照与非视点参照两种类型。视点参照类型的分析需要从概念语义要素入手,即主体、衬体、视点、方向、位移等。视点参照系统主要表现为视点、主体和衬体之间的相互关系:第一层是视点与衬体的分置与共处,第二层是主体与衬体的分置与共处。基于这种认识,趋向动词视点参照系统包括空间视点参照与非空间视点参照,前者分为空间凸显和空间淡化两种视点参照,后者分为状态视点与时体视点两种视点参照

  • 标签: 趋向动词 概念语义要素 视点参照系统
  • 简介:政治经济学是全国高等教育自学考试的必考科目,主要是考察考生经济生活原理知识及其运用分析能力。本文从大纲的考察要求出发,系统地说明政治经济学的产生、基本内容以及现实意义,以求给考生和学习者一些启迪。

  • 标签: 考生 高等教育自学考试 参照 大纲 科目 学习者
  • 简介:文章将惯性系中的二体运动问题扩展到相对非惯性参照系中,并推导出相应的动力学方程。

  • 标签: 二体运动 折合质量 参照系