简介：摘要：

简介：摘要：亲属称谓词在日常生活中必不可少，它不仅反映了词汇系统的局部情况，还可以作为传统文化的一种标志。学习和掌握亲属称谓词对弘扬中华民族优秀传统文化极其重要。我国各地传统文化习俗各有特色，亲属称谓词也有较大差异，本文通过检索文献和田野调查，对泸州地区的亲属称谓词进行了初步整理，希望能帮助人们加深对亲属称谓词的认识以及对泸州文化的了解。

简介：摘要：在民族聚居地区民族小学阶段 ,因受民族语言的影响 ,对于少数民族学生来说 ,学习汉语是有一定的困难 ,由于见识不足、生活实践经验少等问题。对语文教材中的词句、片段等掌握理解有一定的困难。因此 ,笔者作为一名少数民族小学语文教师 ,通过对教学方法进行探讨 ,针对提高少数民族地区小学语文教学中存在的问题 ,并结合自身教学实际进行探索。

简介：摘要：教师在小学语文教学中融入素质教育是促进学生全面发展的重要途径，也是为培养综合型人才奠定基础。语文是实施素质教育的基础学科，是融思想品德教育、审美教育、情感教育和文化知识教育于一体的课程。相比单调的语文教学，素质教育可以让学生产生更高的学习兴趣。本文基于彝族地区小学语文教学之我见展开论述。

简介：摘要：文章包括两个部分：一是俄罗斯地方政府对俄罗斯远东地区发展的策略；二是这些策略对俄罗斯远东地区汉语教学的影响。有关教育方面的的策略共有三：一是《俄罗斯远东地区土地免费配发法案》；二是《出生的第一个孩子的一次性付款》；三是区域劳动力流动计划。此外，文章论述各个策略对该地区汉语教学的影响。

简介：摘要：近年来随着经济的不断发展,国家越来越专注于地方文化的传承与保护,幼儿园也越来越重视运用不同的教育手段来表现家乡的美丽面貌和特色文化。就牡丹江而言,牡丹江的地方特色与历史文化,是值得我们每一代人铭记的。 然而，绘本教学作为一种直观性的教学方法,通过让幼儿学习故事,激发幼儿的兴趣。现阶段下,绘本教学已经广泛的应用在了幼儿教学过程中。所以绘本成为了可以感知地方特色文化的媒介，本文针对如何将牡丹江特色文化资源融入儿童绘本创作展开了研究与探讨。

简介：摘要：我国一直以来都是一个以多民族而著称的国家，在社会不断发展和进步的阶段，少数民族地区教育事业的开展情况，直接影响到国民整体经济水平提升的情况。所以本文也结合藏族地区，初中课堂上汉语文教学工作的开展实际情况深入地进行分析，希望能够利用全新的教育方法和教育理念，优化教育的整体效果和质量，从而保证藏族地区的学生能够在接受汉语文教育工作的过程中，提高自身的普通话水平，吸收更多语文学科知识内容。

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简介：【摘要】当今社会正发生着日新月异的变化，教育形势同样也在发生着翻天覆地的变化，在党和国家的正确领导和关心支持下，少数民族地区的学生也能逐步地享受到和内地学生同样先进的教学手段。这也正体现了这一时代要求，顺应了时代潮流，这就对广大民族地区教育工作者提出了新的要求，必须在思想观念上发生根本性的转变。要正确运用新课程标准中的先进教学方法，不断提高少数民族学生语文素养，在继续发展和不断提高的过程中有效地发挥作用，以适应未来学习、生活和工作的需要。

简介：摘要: 一切能力都受制于思维能力，在数学学习过程中，数学思维能力的培养也非常重要。小学是义务教育的初级阶段，数学教学在整个教学过程中占有很大的比重。进行数学学习可以开拓学生的思维能力，而在少数民族地区，由于经济发展滞后等问题严重的阻碍了学生数学思维能力的发展。本文作者从不同角度详细阐述了藏区小学生在学习数学过程中思维能力发展的影响因素，并且提出了具体的策略，希望为广大教师提供有力的帮助。

简介：【摘要】 著名群众心理学家埃瑞克 • 霍弗曾如此生动地描述过集体主义的体现及本质：“被完全同化到集体里去的个人不会把自己或别人视为人类。他不再是乔治、汉斯、伊凡或多田男，也就是不再是个由生与死两端所限制住的一个人类原子。当被问到他是谁的时候，他会自然而然回答说他是德国人、俄国人、日本人或基督徒、佛教徒、某一部族或家族的一员。他没有自己的价值、目的与命运可言；只要集体存在一天，他就没有死亡可言，而失去与群体的关联不啻于失去生命。”“他的欢乐与哀愁、骄傲与自信都必须源自团体的机运与权能，而不是源于他个人的前途和能力。”①这样的观念与社会运作模式在中东的伊斯兰地区最为突出，规模最大。其形成的原因可以从宗教本身、高度一致的生活方式、政治制度、法律制度等诸多方面分析。

简介：【摘要】：较强的抽象性与逻辑性，是数学课程的基本特点。在农村，教师应该致力于高效课堂的构建，促进小学数学教学与学习效率的提升，满足学生的全面发展需求。而提高农村小学数学课堂的有效性。

简介：【内容摘要】孩子是家庭的希望、国家的未来。教育攸关民族的兴旺与发展。做好育人工作，是学校和家庭共同的使命，学校教育与家庭教育只有相辅相成、形成良性互动，才能更好地促进学生的健康成长。本文分析了当前农村地区的家庭教育现状，探索了造成这种现状的原因，实践得出了家长学校对于农村地区家长的意义。

简介：摘要 ;本文通过了解彝族地区农村寄宿制管理存在的现状，针对如何提高寄宿制管理标准化建设的几点建议和措施。

简介：摘要：思政课教学也应是这样，要做到与时俱进，符合时代发展的新要求。边疆地区高中积极开展思政课线上教学，有的采取线上与线下混合式教学模式，持续推进思政课教学工作，转变以往单一的传统教学模式。边疆地区高中思政课线上教学具有重要的意义。开展好线上教学有利于持续开展好思政课教学育人工作。通过线上教学的新模式，还可以拓展教师与学生交流的空间。

简介：摘要 : 欠发达地区中小学校长可持续成长是有一定规律的 , 主要体现在 :成长与 专业化发展紧密联系、 成长过程 中 学习 与实践相结合、 成长过程 中多因素 合作互动 ，本文重点对欠发达地区的 名校长成长规律 进行探讨。

简介：〔内容摘要〕新时代的语文课堂，应当是学生真正成为主体的课堂。这就要求教师要为他们营造环境，鼓励他们主动探索、主动思考，全身心参与。学生口语表达训练，是语文教学的一个重要方面。口语表达能够训练检验学生的知识和材料积累，又能考察学生表达中对材料的选择把握和运用，这对学生阅读能力和写作能力提升大有裨益。

简介：摘要：本文通过对前人关于凉山州民族聚居区语言情况和普通话教学模式的调查结果分析，明确聚居区中普通话教学过程中出现的问题，并分别从政策法规和教师教育两方面提出改善民族地区幼儿普通话培训质量的方法。

简介：【摘要】教育部、人社部和财政部先后下发了《现代学徒制工作的意见》和《企业新型学徒制工作的通知》。现代学徒制与企业新型学徒制均是深化产教融合,校企合作,推进工学结合,知行合一的有效途径，二者有效整合,将全面提升我国技术技能人才培养能力和水平,为我国产业结构转型升级提供技术技能人才支撑。本文将根据本地区及周边地区落实“现代学徒制”、推进“企业新型学徒制”的情况，首先对进行比较分析，然后提出实施策略，力求服务本地区及周边地区企业经济的发展。

简介：　　摘要：计算机在现代社会中应用于各个领域，它给人们的工作和生活带来了极大的帮助，作为新时代的社会主义的接班人，掌握计算机这门技术是必不可少的。现在随着教育理念的更新，计算机的教学从小学起就已经出现在学生的教学科目当中，就像数学、语文、英语这些科目一样，及早地开设计算机这门科目让学生在潜移默化当中熟练应用计算机，通过计算机完成一些简单的任务，例如制作一些简单的 ppt、 excel表格等等。并且计算机这门科目的思维逻辑性很强，有助于提升学生的思维活力。当然，和一些城市地区相比，农村地区的小学计算机教学相对落后，这是我作为小学计算机教师正在研究的课题。通过对农村小学地区计算机教学与城区相比较，通过现状调查分析农村落后于城区的原因，再总结城区计算机教学的先进理念，改善落后地区计算机教学的质量。