简介:【摘要】 2017年教育部颁布的《中小学综合实践活动课程指导纲要》指出:全面贯彻党的教育方针,坚持教育与生产劳动、社会实践相结合,引导学生深入理解和践行社会主义核心价值观,充分发挥中小学综合实践活动课程在立德树人中的重要作用。 2019年教育部即将出台两大文件,一是制定关于加强大中小学劳动教育的指导意见;二是制定大中小学劳动教育纲要,通过制定劳动教育的指导纲要,明确具体的内容和实施的要求,确保劳动教育能够落地。由此可见,劳动教育的实施要和综合实践课的开展紧密衔接,融为一体。
简介:摘要学困生在每个班级中都是普遍存在的,而学困生的形成原因又是多种多样的。除少数是由于智力和生理缺陷外,大多数学困生的形成是由于后天的环境与教育失误等因素造成的。其实,如果我们多亲近他们,多理解、关心他们,多与他们的心灵息息相通,那么在他们身上我们依然能发现许多可爱之处和智慧的闪光点。
简介:摘要新版义务教育语文课程标准提出“要培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题、多读书。”围绕“教育部推荐的小学生必读书目”,创设“比读”“比悟”“比方法”“比分享”的育人情境,激发学生读书的动力,点燃学生读书的热情,擦亮学生智慧的火花。书,交流的是语言和思想;读好了,能带给每一个学生享受和快乐;读完美读透了,能带给每一个学生不一样的人生。