简介：当手电成为画笔,你便能让黑暗华丽变身,绘出令人惊叹的奇异幻境。Special-effectsphotogra-phersuselightinsomeunusualways.Butwhathappenswhenthelightitselfisthesubject?Whentheroomisdark,a

简介：1．光电效应在光（包括不可见光）的照射下，从物体发射电子的现象，叫做光电效应．在光电效应中发射出来的电子，叫做光电子．

简介：

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简介：摘要球面镜的成像规律凸面镜成正立的虚像;物距小于焦距时,凹面镜成正立的虚像,物距大于焦距时,成倒立实像，并利用此规律解释勺子成像问题。

简介：一、器材:如图,A是紫外灯,B是锌板(可取电池的锌皮),C是泡沫塑料,D是验电器。另外有一根有机玻璃棒和一块丝绸。二、方法:(1)不接通紫外灯电路,用丝绸摩擦有机玻璃棒,把带正电的有机玻璃棒移近锌板(不要太近,以免放电)。由于静电感应,可观察到验电器箔片张开,移走有机玻璃棒,可观察到验电器箔片合上。这说明此时锌板不带电,与丝绸摩擦过的有机玻璃棒带电。

简介：1.制作机器向日葵还记得上一期我们最后介绍的传感器是什么吗？没错，它就是被动式光电传感器，它可以帮助机器人判断外界光线的强弱。那我们如何借助光电传感器，让机器人模拟向日葵的向光特性呢？下面就为大家讲解一下机器向日葵的制作方法。百先，我们要准备的组件包拈机器人主机、舵机、塑料向日葵花，以及我们的主角——被动式光电传感器。

简介：摘 要：在课堂教学中引入“类比法”,,可以变抽象为形象,从而突破难点、增强学生兴趣,在理解知识的同时提升应用知识的能力.以光电效应为例,简要阐述“类比法”在高中物理课堂教学中的运用.

简介：在透镜成像规律的教学中,教师往往只讲解物体垂直主光轴与平行主光轴的成像规律.这会给学生一个错觉.他们认为如果物体与主轴成任一角度θ.如图1所示.由于物体AB上各点物距、高度、放大率均不同.因此不少人认为它们所对应的像点就不会在同一直线上.所成的像A′B′应该是弯曲的.

简介：放易拉罐的支架一个，易拉罐（装八宝粥的罐）若干，凸透镜两个，废圆珠笔芯（尺寸见图2）。

简介：一、小孔成像的实质直线传播的光通过小孔为什么会成像？我们知道，一个发光体（或反射光的物体）可以看成由无数发光点组成。由于光是直线传播的，各发光点发出的光束经小孔射到光屏上，形成一个小光斑，即为发光点的像。如果孔足够小，各发光点在光屏上形成的光斑不会明显重叠，从而呈现出整个物体清晰的像。这便是小孔成像的实质。

简介：光电效应是光的粒子性的重要体现，在学习的过程中要澄清以下几个概念．

简介：在光电效应教学中,对有些问题如爱因斯坦的光电效应方程、遏止电压以及光电效应的微观机制等方面存在有不同程度的甚至是错误的看法。本文针对上述问题谈一点看法,并介绍内光电效应和多光子光电效应的情况。

简介：如图1所示，一静电计与锌板相连，在A处用一弧光灯照射锌板，关灯后指针保持一定偏角．

简介：伦琴射线管和光电管是近代物理实验中的仪器,对近代物理学的建立和发展起到了非常重要的作用,它们的工作原理都与电场、光和电子流有关,容易混淆,要注意比较,区别.

简介：本项目采用透镜光反射式无接触的方法将水表指针旋转信号。转换成电信号，替代人工读数操作，并可实现快速对焦，可以大幅度提高水表的自动检测效率和可靠性。系统由透镜快速对焦光电采集器、电子电路硬件和计算机软件部分构成。利用单片机技术和计算机应用技术实现数据传输，由计算机自动完成通过水表的水量值，方便地进行误差计算和记录保存及查询．实现水表出厂记录无纸化，为水表生产厂节约大量纸张，还设计了uSB接口信号传输，增加了系统的通用性.

简介：金属硅化物β—FeSi2是具有直接带隙特性的半导体材料，禁带宽度约0．80～0．89eV，是制作硅基光电子光源及探测器件以及太阳能电池，热电器件等最有发展前景的硅基半导体材料之一。目前，已经用多种方法在硅衬底上进行了薄膜外延生长及器件制作的尝试，并取得了一定的成功。文中就近年来β—FeSi2材料的晶体结构、能带结构、光电特性及其在光电子器件中的应用进行了综述。

简介：简要介绍了光电编码器的工作原理、分类及其特性，阐述了增量式光电编码器信号处理电路的设计方法，给出了典型的增量式光电编码器信号处理电路。针对增量式光电编码器用于角度测量时易发生扰动误计数现象，研究并设计了一种具有抗抖动功能的光电编码器信号处理电路。此电路经实际使用证明是可行的。

简介：光电子技术是光电信息工程与科学及相关专业的核心课程,对于学生掌握光电专业基础知识,熟悉基本的光电子器件、系统及其应用具有重要的意义。本文结合光电子技术课程的教学实际,介绍教学内容选取和教学方法选择方面的一些尝试。

简介：