简介：在数字化、信息化、网络化的社会中，图书馆员的职责已经大大的超出了传统认识中的角色范围。知识导航员的称谓也是随着今日时代的需要而产生的。现在我国各高校图书馆、公共图书馆、专业图书馆已建立了数百个知识导航系统，其目的就是为无数个探求者在寻访知识的道路上指点迷津。即使图书馆员有掌管图书这一说法，也不能等同书店售货员、书商或书库保管员一样。图书馆员自始至终以服务为宗旨，提供文献资料时一般未有赢利之图。图书馆员资料收集有其道，整理更有其原则和系统，为他们的工作对象（文献信息）的内容做一番探求和诠释，提供检索之途径。

简介：摘要图书馆是学习专业知识、扩充视野、陶冶情操和进行思想道德教育以及素质教育的不可替代的重要场所，是一个民族文化水平的标志。知识经济的时代对每个人都提出了更高的阅读要求，这就要求图书馆更好地完成图书管理工作。科学、合理、高效的管理工作能充分发挥图书资源的价值，满足读者需求。

简介：再好的图书馆数学参考服务，也需要做好营销。图书馆数字参考服务营销要有具体的步骤，营销过程中也要注意很多问题，我们应提高对数字参考服务营销的认识。

简介：本文从我国少儿阅读的现状出发,指出了公共图书馆少儿阅览推广工作的必要性,并提出了如何做好图书馆少儿阅览推广的几种方法,旨在为相关工作提供一定的理论支持。

简介：在新时期，作为图书馆的工作者，特别是领导者，要更新观念，解放思想，抓住现代化技术带来的机遇，动脑筋，想办法，利用图书馆得天独厚的优势，大力拓宽咨询服务工作的领域，一切为用户服务。只有这样，图书馆才能在场经济的大潮中不断地得到深化与发展，更好地为教学和科研服务，为社会主义的经济建设服务．

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简介：摘要：图书馆具有保护人类文化遗产、传递科学信息、开展文化教育等重要作用，图书馆读者服务更是维系图书馆发展的主心骨。随着信息时代的发展，人们阅读需求和习惯的改变给图书馆乃至图书馆读者服务工作带来巨大的挑战，顺应时代、创新图书馆读者服务工作已是大势所趋。

简介：教学质量如何是衡量一所学校办学水平的最重要标准,是学校生存和发展的生命线。《中国教育改革和发展纲要》明确指出:"教育改革和发展的根本目的是提高民族素质,多出人才,出好人才。各级各类学校……要努力使教育质量在九十年代上一个新台阶。"根据《纲要》精神,我校党委提出94年的工作中心是狠抓教学质量,使之成为"教学质量年"。

简介：【内容摘要】 图书馆是人类文明成果的传承中心，有悠久的发展历史，在保存人类文化遗产、开发信息资源、参与社会教育等职能方面，发挥着重要的作用。在当今社会，图书馆是社会文献信息资源的集散地，是传播知识文化的枢纽，是为读者在馆内查阅文献而提供的专门场所。图书馆的业务工作一般包括文献的收集、整理、典藏和服务四个部分。学校图书馆是基本的教育设施，是学校教育的重要组成部分。它被誉为“知识的宝库、知识的喷泉”、“大学的心脏”、“学校的第二课堂”，直接承担着培养人才的重任。

简介：一提到人本管理,大多数图书馆管理人员就会想到"读者第一,服务至上"认为人本管理就是以读者为中心,面向读者,方便读者,尽最大努力满足读者的要求。这其实是对人本管理的片面认识,实际上人本管理思想中"以人为本"所指的"人"包括两个方面,既作为服务主体的图书馆和作为服务客体的读者(用户)。随着社会的发展,科技的进步,图书馆进入了网络化、数字化的时代,图书

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简介：谁如果锁住茫茫大海千百年的惊涛骇浪，使之像甜睡的婴儿一样悄无声息，那么，这静穆的海浪可谓图书馆最贴切的比喻。图书馆里，语言是静寂的，流淌是凝滞的。人类不朽的性灵之光，被乌黑字母的链子捆绑，投入纸页的大牢。无法预料它们什么时候突然举行暴动，打破死寂，焚毁字母的栅栏，冲到外面。好似喜马拉雅山头上覆盖的冰川中拘禁着滔滔洪水，图书馆里也仿佛围堵着人心的江河。

简介：图书馆里的书是由世界各地的许许多多的人写成的。其中有些人生活在很久很久以前，有些人生活在当代。即使已经不在世的人，仍然能够通过书向我们讲故事。

简介：谁如果锁住茫茫大海千百年的惊涛骇浪，使之像酣睡的婴儿一样悄无声息，那么，这静穆的海浪可谓图书馆最贴切的比喻。图书馆里。语言是静寂的，流水是凝滞的，人类不朽的性灵之光，被乌黑字母的链子捆绑，投入纸页的大牢。无法预料它们什么时候举行暴动，打破死寂，焚毁字母的栅栏，冲到外面。好似喜马拉雅山头上覆盖的冰川中拘禁着滔滔洪水，图书馆里也仿佛围堵着人心的江河。

简介：摘要：二十一世纪快速的社会进程带动了全球科学技术的飞速发展，在世界各国相继竞争发展的时代，越来越多的国家开始意识到教育的重要性。教育离不开阅读的学习。图书馆内图书的收藏量代表了一个国家丰富的历史，更是文化的缩影。接下来我们试从传统图书馆到现代图书馆变化，进行对比来分析图书馆的演变史。

简介：摘要：随着 21世纪钟声的敲响 ,科技发展日新月异 ,信息更是成倍地增加 ,仅仅给读者提供可以采用的内容显然已不能满足广大读者的需求 ,而现代图书馆却可以给读者提供知识服务 ,使读者达到自己的目的。从图书馆的发展史上看 ,图书馆经历了三个发展时期 :即古代私人藏书楼和官方藏书楼时期、近代传统图书馆时期和目前我们正建设的现代图书馆时期。

简介：提出的问题是：管理学基础与名义下的现实的图书馆和数字化虚拟信息网络存在的理由，以及在以上问题中存在的“馆”与“管”的问题；目的只有一条，无论信息化浪潮下“图书馆”发展到何种存在形式，管理必不可少；这样才能使“馆”在“管”的作用下发挥社会作用。

简介：阅读心理在图书阅读过程中是至关重要的,图书管理人员的心理知识掌握的如何,决定着图书借阅服务质量的高低.因此要强化图书管理人员的心理学方面的知识,提高相关心理方面的素质,更好地服务于读者,做好图书管理。

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