简介：摘要：文章将从消极修辞和积极修辞这两方面展开研究，经研究拟探析出《百喻经》中消极修辞与积极修辞的具体情况。

简介：本文具体阐述了汉语中修辞效果含蓄幽默的10种修辞格的特性及运用，并注意比较相近辞格的细微差别。

简介：【课标解读】《语文课程标准》对修辞的学习有三个方面的要求:一是阅读要求。初中生应'了解常用的修辞方法,体会它们在课文中的表达效果'。二是写作要求。强调'养成修改自己作文的习惯,修改时能借助语感语法和修辞常识,做到文从字顺'。三是要求重点掌握八种常用的修辞手法,强调修辞知识随文学习,注重运用。【考向分析】从近几年的中考试题来看,修辞类

简介：修辞观不仅是语言观，也是一种文化观，它反映了人们如何构建一种科学理论的文化心理流动。客体论的修辞观所构建的是传统的修辞学，即以实用功利为框架；主体论的修辞现恰恰相反，它基于当代社会人们的心灵远游和自我意识的呼唤，把修辞这种语言活动当作人类自我观照、自我超越的一种手段。它所构建的是供人们遨游与托命的玲珑巧妙的心灵载体─—现代修辞学。

简介：

简介：在一般情况下,一个成语不超过两个含义。如“深情厚谊”表示深厚的感情与友谊。“身不由己”是身体不由自己作主的意思。这些成语的含义完全用了语素字面的本义。然而更多的成语是具有字面意义和比喻意义或引申意义两种含义的。成语的比喻义、引申义往往是借助各种修辞手段的作用所表达的。不少成语本来就是利用一定的修辞手段形成的。例如“虎头蛇尾”是用动物的形态比喻办事有始无终。“高山流水”根据《列子·汤问》记载的俞伯牙弹琴、钟子期欣赏音乐的故事,用自然界的两种事物比

简介：数字,除了表示克实的数量外,在诗文中还具有多种修辞的妙用,成为刻画人物、写景状物、点染诗情画意和表达各种思想感情的重要手段,具有极强的表现力。

简介：

简介：妙用修辞上面这个幽默故事巧妙地利用了借代的修辞手法：上帝用“一分钟”代替“一千年”，用“一个铜板”代替“一万金币”，体现了上帝视时间金钱如无物的慷慨。而人用“一个铜板”表达“一万金币”的意思，是向上帝索取，体现了入的贪婪。最后上帝用“一分钟”代替“一千年”作为对人的回答，体现了上帝的幽默，幽默中也透露出对人的讽刺。

简介：

简介：2005年“超女”盛极一时，“粉丝”、“玉米”、“盒饭”、“凉粉”等歌迷绰号也随之风行。绰号的命名在中国自古就有，命名的原由也很多。修辞主体的社会性决定绰号在修辞活动中对言语交际要收到良好的效果。本文沿时间轴纵深考察中国绰号取名情况；再结合共时层面一定语境下绰号命名的修辞活动，从文化世界和客观世界解释当代出现这种时髦绰号的原因。

简介：本文从分析'修辞立其诚'的语义入手,探讨中国早期修辞理论同古希腊修辞理论的差别:求'诚'与'真'的修辞理论基点、内省和外向的修辞观、重体验和重技巧的修辞实践,以及造成这种差别的文化原因.

简介：修辞是文学之谜，是艺术之花，有了修辞的参与，语言才变得形象生动，五彩斑斓。自古以来，修辞就是文学家、批评家研究的对象，加拿大文学批评家诺思罗普·弗莱（NorthropFrye）认为语言的发展有三个阶段并在其文学巨著姊b评的解剖》一书中以散文、史诗、戏剧、抒情诗几个丈类的大文化观为平台，分析了其在节奏、韵律、比喻等修辞方面的特征，是对以往的总结与超越。

简介：语文王国的“最佳家族”评选结果揭晓了：修辞家族夺得冠军!颁奖典礼上，家族成员一一登台亮相。“夸张”一步踏上台，“亲爱的朋友们，我的嗓门大，说话的声音震天响，大家千万别以为我不懂礼貌。”

简介：修辞是写作中的一支神来之笔,它能为我们书写出文采飞扬的文字:李白的"飞流直下三千尺,疑是银河落九天",苏轼的"乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪",毛泽东的"山舞银蛇,原驰蜡象",朱自清的"月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上"……看着这些流传千古的名句,你一定也想得到这支魔笔吧,那就请走进"修辞苑"。

简介：我的妈妈虽然不是文学家，但是她的“修辞”水平却是一流。请听我慢慢道来。“修辞”之一：夸张我妈最会“夸张”这一招了。比如有时我在家玩电脑，大概玩了20分钟，却被我妈说已经玩了两个小时，不能再玩了!要不然，会对眼睛造成伤害。

简介：<正>延伸式是一种修辞方式。请先看例句:(1)上面那石头吓了一跳,顾不得生气了,也暂时忘了自己的尊严,就用哀求的口气说:“别这样!彼此是朋友,连在一起粘在一起的朋友,何必故意为难呢!……”(叶圣陶《古代英雄的石像》)(2)我虽然看不见小鸟的头部,可还没有忘记它那双眼睛,那双小黑豆似的预知

简介：语文王国“最佳家族”的评选活动揭晓了：标点符号家族落选，修辞家族获胜。应大家的要求，修辞家族的成员上台发表获奖感言。

简介：1.指出下面文句中运用的修辞手法,分别说明其作用。风,咆哮吧!雷,闪耀吧!电,把一切沉睡在这黑暗怀里的东西,毁灭,毁灭呀!2.下列句中比喻运用不当的是A.他提着两个包,气喘吁吁地走着,像踩在棉花上似的深一脚浅一脚。B.战士在崎岖的小路上向前猛冲,脚步像踩在棉花上一般轻快。C.一群仙女踩在棉花似的云朵上,随着隐隐的仙乐,冉冉地向远方飘去。D.她突然瞥见路中央盘着一条昂头吐舌的大蛇,顿时感到两脚像踩在棉花上似的。3.阅读文段,指出划线句运用了哪些修辞手法,有什么表达作用。上野的樱花烂漫的时节,望去确也像绯红的轻云,但花下也缺不了成群结对的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。答:_____________________________________4.下面句子中运用了什么修辞手法?说明它运用得是否正确。碧野的《天山景物记》词汇丰富、绚丽多彩,就像夜空里的满天繁星一样。答:_____________________________________5.找出和“地中海沿岸被称为西方文明的摇篮”修辞手法相同的一项A.溪流在草原上徜徉,映着夕阳在野花丛中时隐时现……B.长...

简介：<正>许多名篇佳作,几千年来一直为人们传诵不衰。读古诗,学修辞,其乐无穷。【比喻】山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。(文天祥《过零丁洋》)