简介：人民币是人们在熟悉不过的东西了，几乎每天都要和它打交道，但是对于人民币为什么只有1、2、5这三种数额的票面，而没有其他数额的票面这一问题，却很少有人会去思考这个问题。

简介：人民币＂锚＂的选择与人民币的＂锚＂效应都关乎人民币国际化的进展,测度人民币的货币篮子显示人民币对美元的脱钩程度在不断增加,反映了人民币价值变动的自主性,测度人民币在其他经济体货币篮子中的权重反映了人民币国际化的水平,而且人民币自身＂锚＂的变化对其他经济体选择人民币作为＂锚＂货币产生显著影响,因此提高人民币定值的自主性会显著提高人民币的国际化水平。

简介：时隔十年，人民币汇率形成机制改革再次迈出关键一步。8月11日9点13分，央行授权中国外汇交易中心公布的美元对人民币中间价为6．2298元，较前一日下调1136个基点，贬值1．86％；较前一日收盘价6．2097元贬值200个基点。市场一片哗然，惊问“人民币怎么了？”

简介：同学们都认识人民币，而且几乎每天都要和它打交道，人民币的面额有1元、2元、5元、10元、20元、50元等。你们知道为什么人民币的面额中除了数字0以外，只有1、2、5这三个数字吗？

简介：我们生活中有一样必不可少的东西——人民币。我们每天都在使用它，对它自然再熟悉不过。可是，新版人民币上的一个新特征你可能从来没有注意过，那就是在纸币正反面都会有一些不规则排列的小圆圈!

简介：

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简介：人民币是我国的法定货币,体现着国家的文化和精神面貌,本教学设计主要是向学生介绍单位有元、角、分,1元=10角,1角=10分。因此爱护人民币也就是爱我们的国家。

简介：面对国际上再度掀起人民币升值的舆论,蒙代尔教授认为:中国目前实施的货币政策正确可行,中国保持人民币汇率稳定的政策十分正确和有效.本文详细地阐明了保持人民币汇率稳定的五种原因,并且指出目前影响人民币汇率稳定的许多深层次原因,最后提出保持人民币汇率稳定的对策.

简介：人民币是人们再熟悉不过的了，人们几乎每天都要和它打交道。只要你细心观察，就会发现人民币都是由最基本的单位“元、角、分”组成的。那么你能把它们的基本面值以“元、角、分”为单位算一算，在目前所有的人民币中，一共有多少吗？

简介：我的妈妈是超市收银员。有一次，我去超市接妈妈下班，无意中发现收银台里以“元”为单位的钞票只有1元、5元、10元、20元、50元和100元的。我感到很奇怪：怎么没有其他面值的钞票呢？我赶紧问妈妈，妈妈却让我自己动脑筋想一想。

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简介：人民币如欲在国际货币体系中发挥更重要作用，需要汇率形成机制透明可预期，日水平保持相对稳定.境内外市场看空人民币的情绪再度升温。在不少人士看来，G20杭州峰会结束了，人民币被纳入SDR货币篮子将在10月1日生效，“汇率维稳”的必要性有所降低，中国央行可能放任甚至主动让人民币贬值。此次贬值预期虽不及去年末和今年初强烈，但亦须严肃对待，它事关中国宏观经济运行，关乎金融稳定，关乎国际收支平衡。

简介：“认识人民币”教案设计江苏易丽教学内容：认识人民币。教科书第２１—２３页．练习册练习十三。教学目的：认识常见的几种人民币的票面值，知道元、角、分之间的进率。初步学会相邻单位间的换算。教具准备：常见的几种票面（１分至１０元）的人民币每人一套（其中一角、...

简介：今年，中国广义货币发行量M2增速已连续多月小于10％。这还是改革开放以来首次出现。一般认为是中央政府去杠杆的结果，但并非主因。过去，中央政府也多次实施过紧缩政策，M2增长速度从没下降这么多。中国经济发展已经越来越多地依靠劳动与知识价值提升。而较少依靠资金的推动。否则就不能解释中国经济增长自2016年下半年以来不断复苏，而M2的增速反而越来越低。另一个次要原因是，经济复苏，利率上行，金融市场的杠杆就会下降，也影响M2增速。

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简介：曾经听说过这么一个故事,故事的经过很简单,讲述的是在一辆公共汽车上发生的事情。在一个晴朗的初秋午后,一辆公共汽车行驶在公路上,窗外偶尔几声嘶哑的蝉鸣催人入睡,一切都显得与往常没什么两样。在公共汽车上有一群普通的乘客,男女老少、白领民工都有,如果硬要说有什么不同的话,那就是车上坐了一对蓝眼睛、白皮肤的外国友人。车还是像往常那样行驶着,到站、停车、

简介：去过五年，人民币国际化引发诸多关注。尽管十八届三中全会决定的60项改革措施中并未包括人民币国际化，但它常被学术界，商界和金融界提及。中国政府已逐步放宽对人民币境外使用的管控，人民币被允许用于跨境贸易，在境外人民币离岸中心也可进行外汇交易，在中国香港及其他一些地区，人民币还可以用于存款和债券发行。

简介：教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》一年级下册第46-49页。教学目标：1．利用已有知识经验认识各种面值的人民币。2．在活动中让学生认识人民币的单位元、角、分及它们之间的关系。