简介：[内容摘要] “人口迁移”是高一地理教材中的一部分内容。鉴于部分学生对“人口迁移”的原因、影响和趋势理解不透彻、掌握不牢固的现实困境，笔者尝试基于教材中的“如何看待农民工现象”这一“问题研究”，引领学生通过管窥“农民工现象”背后的“人口迁移”，全面、深入、细致地理解“人口迁移”的原因、影响以及趋势等。

简介：摘要：随着现代医疗技术的提升以及明显降低的低出生率和低死亡率，人口老龄化正在影响着目前世界各个领域的发展。那么人口老龄化会给我们带来哪些显性的优势又会有什么隐形的优势，同时他的劣势会如何表现出来，如何影响全球经济走势。因此，本文会通过对人口老龄化的研究并将它对经济影响的各种方式进行分析，合理的利用老龄化的优势，探索对经济发展出转危为安的新方案。

简介：摘要： 目的： 描述过量体脂的流行率及其与社会人口学和行为因素的关系。 方法： 基于学校的横断面研究，评估了 2019年安徽省合肥市公立和私立学校的 3817名男女青少年，年龄从 15岁到 23岁不等。因变量是过多的体脂。自变量为性别、年龄、体力活动、屏幕时间、上学和社会经济阶层。使用 Mann-Whitney U检验、卡方检验和泊松回归对数据进行评估。两组比较差异有统计学意义 (P<0.05)。 结果： 体脂超标患病率为 25.4%。 15~18岁的青少年与 19~23岁的青少年相比，体脂过多的可能性高 1.49倍 (95%CI=1.30~1.74)，被动上学的青少年比主动上学的青少年体脂过多的可能性高 1.36倍 (95%CI=1.13~1.63)。 结论： 研究结果提示，针对该年龄段实施健康教育计划，有助于降低青少年体脂超标的易感性，具有重要意义。

简介：摘要： 博客操作相对较为简单，具有一定的开放性、共享性，通过系统分析博客特点，将其与人口计生宣传教育有机结合，优势明显。本文主要围绕人口计生宣传工作展开，着重强化对博客应用的分析，以供参考。

简介：［摘 要］巨大的低成本劳动力曾经是中国改革开放后经济迅猛发展的原因之一。然而，随着经济社会的快速发展，生育率持续走低，人均预期寿命大幅提升。少子化和老龄化高峰汇合造成了中国的人口老龄化提早到来且来势凶猛。如何科学解决人口老龄化带来的系列问题引人关注。合理开发、充分利用老年人力资源，既可缓解老年化带来的人力资源供给相对不足的矛盾、又可缓解社会养老的巨大压力，同时还能促进人口的健康、积极老龄化。本文通过分析中国人口老龄化的现状、特点，老年人力资源开发的必要性与可行性，提出了积极老龄化背景下进行老年人力资源开发的策略。

简介：

简介：摘要：«应用行为分析»是一本全方位的教科书，不仅适用于教授应用行为的基本原理与原则，也为行为研究提供大量实用性的方法。除此之外，也帮助学生和教育工作者去欣赏并且汲取在概念和技术上用来促进各种不同个人的社会适应行为。在实操过程，我们深刻感受到理论所散发出来的光芒与力量。

简介：摘要： 在十二五形势下，找准人口计生宣传教育理念的创新途径，能够增强宣传工作效用。基于此，本文阐述了转变计生观念、创新宣传形式、创新宣传内容这几项计生宣传教育理念创新途径，并介绍了计生宣传教育理念创新在保持教育理念的先进性、提高群众的接受度、助力十二五规划落实这几个方面的效用。

简介：摘要：在英语学习中，通过组块的方法，可以扩大词汇量、扩充短语、搭配、预制语块的数量，语言学习者会在头脑中将其储藏并按照一定的规则形成一个庞大的语言知识网，在适当的语义和语境下，经过反复地识记和操练，语言学习者的语感会得到快速地提升。

简介：摘要：随着全球化的不断深入，跨文化交际逐渐进入了人们的日常生活。地球村的发展，使世界各国的人们开始频繁交流。跨国公司的增多、外国留学生的涌现、外国移民的加入、国际会议与大型国际活动的开展、国际都市的出现等等都使得跨文化交际学科越来越重要。而人们的跨文化交际能力也应得到提高以适应新的发展。本文就跨文化交际能力的理论做了综述，梳理国内外跨文化交际能力的各类研究，以带动跨文化交际学科的发展。

简介：

简介：摘要：在新课改目标的实现过程中，不断强调教学以学生为主体，其内容不仅包括课程设计、课堂教学过程中以实现学生核心素养提升为核心，还包括根据学生各自不同的特征与学情，帮助其掌握基础知识，培养文化素养，实现自身优势的发展。因此如何将多元智能理论与学生个人全面发展相结合，优化老师对班级的管理，也成为新课改目标实现的重要环节。本文通过对多元智能理论内容的分析，提出两者相结合的具体方式，为一线的老师提供教学上的帮助。

简介：摘要：历史经验表明，所有的社会变革都有其深刻的历史条件和社会背景，只是囿于当时的局限性无法被时人所意识到。葛兰西在马克思主义经典理论之上，极富洞见性的指出思想文化对于政治社会的能动作用，并用“文化霸权”阐述了他的这一思想，“文化霸权”对我们把控中国特色社会主义的文化领导权，增进文化领导权在主观层面的战略部署和客观层面的演进发展都具有积极的启发意义。

简介：摘要 ：语用学作为语言学的重要分支，研究语言在具体语境中使用的意义。其著名理论很多，例如：会话含意理论、言语行为理论、礼貌原则、模因理论等，但最新的理论当属顺应理论和关联理论。本文将 基于 « 新编语用学概论 » （ 2010 ）概述两个理论，并浅析其分析语篇的差异。

简介：摘要：主题式教学是在学情分析的基础上，以学科核心素养的培养、教学内容和教学对象的特殊性为导向提炼特定的教学主题，围绕主题整合相关资源和设计教学活动，采用一定的教学策略来提高教学效率的教学方式。本文从教育学、心理学的角度探讨该教学方式的合理性，为提高课堂教学有效性提供策略。

简介：摘要：复习是英语教学的重点和难点，如何通过复习帮助学生构建知识框架、掌握重点难点、提高综合能力，是本文要研究的重要问题。文章从基础知识巩固、及时总结、重点突破、制定计划、查缺补漏等入手，对高考英语复习进行探讨，以供参考。

简介：内容摘要：马克思关于“异化劳动”的概念是他在前人的基础上批判地吸收前人理论的优秀成果得出的，这一概念的分析对马克思从唯心主义向唯物主义转变起了巨大的作用。本文就“异化劳动”这一概念的理论来源进行简要的分析，看马克思是如何扬弃英国古典政治经济学和德国古典哲学的，尤其是对黑格尔和费尔巴哈哲学的批判和吸收。

简介：摘 要：教育实践离不开教育理论，教育理论通过发展和提出教育实践的原则和一系列与实践活动有关的行动规则来启发教育实践，帮助教育实践进行恰当选择，促进教育实践多角度的自我反思并且拓展教育实践方式。因此要重视教育理论与教育实践之间的联系，扩大教育理论的编撰人群，为教育实践者提供更多学习教育理论的机会。

简介：摘要：新军事革命的迅猛发展和各种高新技术在战争领域的广泛应用，对战争实施、作战样式、作战指导都产生着深刻的影响。近期局部战争的实践表明，一些传统的作战理论框架已被突破，针对作战目的、作战力量、作战时间与空间的作战指挥观念正在发生根本性的转变。未来战争的挑战正迫切地要求我们从根本上转变观念，以崭新的视角把握战争的实施与发展。

简介：摘要：著名的情绪教育专家丹尼尔·沙博和米歇尔·沙博认为，真正的学习过程不是“认知的”，而是“情绪的”，并提出了情绪教育法。长期以来，面对学习中的问题和困难，人们多从认知的角度进行解释。 随着科学家对学习过程认识的加深，人们逐渐发现情绪对学习的重要意义。 科学研究证实情绪是可以学习的，并且情绪学家还研究出了将情商融入教育的策略。本文旨梳理情绪及情绪相关的理论，以指导今后的教学。