简介:摘 要:产学研协同育人培养是应对新一轮科技革命,响应国家教育重大战略需求的重要途径。本文简要分析了产学研协同育人与提高学生创新能力之间的关系,然后提出了产学研协同创新提升研究生创新能力的方法。
简介:摘要永州职业技术学院通过构建特色专业体系、加强特色专业群建设、提升服务产业能力、创新人才培养模式,为地方高职院校产学研合作机制的创新研究起到了示范和引领的作用。
简介:摘要:随着我国特色社会主义的发展,教育部对教育工作者的教学目标与任务有了更高的要求。作为一个表演者,在学习戏剧影视的过程中必须充分认识到舞台实践是最好的表现形式。当前艺术类高校以戏剧影视表演专业课程设计为载体,推动“产学研用”模式下各方的有效发展,共同研讨表演活动的创作主题,并带动学生参与其中完成剧目创作,不仅有利于提升企业的收益,还有利于提升学生的专业技能水平。企事业单位积极提供相关实习实践岗位,让戏剧影视表演专业学生参与到行业一线中,直观感受专业能力、沟通能力的重要性,增强主动学习主动参与实践的意识。在多方合作中,培养戏剧影视表演专业学生的实践精神和创新能力,以此更好地为戏剧产业输送人才。
简介:摘要:产学研合作是推动学校育人模式发展,企业科技创新的有效举措,是转变经济发展方式的重要途径。为推动学校产学研融合工作更加深入地开展,找准关键问题,破解合作难题,合肥工业学校对合肥市现代职业教育集团内中职院校产学研融合合作情况进行了调研,并对目前合肥市中职院校产学研合作的主要特点、基本模式以及存在的问题进行了认真的分析和思考。