简介：以中医理论知识为基础，运用基于模糊节约覆盖集理论的推理方法对中医的疾病诊断问题进行了研究和开发，对中医诊断知识进行了形式化阐述，设计构造了诊断专家系统的整体框架，并编程实现。利用人机对话的补充诊断方式提高了诊断的准确度。

简介：

简介：上课前的一、二分钟,任课教师应在教室门前静候,准备上课铃响之后走进课堂,我们习惯称之为候课。这是课堂教学的一项常规。可惜不少教师常常忽视了这短暂的课前时间。教师遵守候课时间,及时到位,这本身就是教师以身示范的纪律教育。特别是课间十分钟后,学生一时难于安静,甚至因为声音嘈杂,听不到上课铃声,不能及时做好课前准备。如果教师已经出现在教室门前,就有助于学生及时进入课前准备状态。其次,课堂教学是师生双方积极进行思维活动的过程。对学生而言,如果教师按时候课,

简介：清代著名诗人王士祯，顺治进士，官刑部尚书。在京日，士人有数谒王士祯而不获一见者，遂求助尚书徐健庵。徐日：“此易耳，但值每月三五，在慈仁寺书摊候之，必相见矣。”

简介：小迷糊匆匆忙忙赶到学校的时候,上课铃已经响了。他一弯腰悄悄从后门进了教室。整整一节课,小迷糊都偷着乐,他以为正在上课的陈老师没有发现自己迟到。哪知下课的时候,陈老师还是朝他走了过来。陈老师问他:“今天怎么迟到了?”小迷糊低着头说:“早晨我因为要

简介：“诸”来到大街上，见到“侯”和“候”两个人长得很像，他对“候”说：“我们做朋友吧!”“候”打量了一下“诸”说：“你找错人了吧？我是‘候’，他是‘侯’，你应该找他交朋友才对呀!”

简介：父亲老了。有一次，我站在他两前，他快一米七的个头都只到我的肩膀。

简介：1．几只小猴在树上摘（zhāi）桃子。2．他们采下后，在树下分桃子。一只小猴说：“每人3只，还多5只。”

简介：瞧，那个身材瘦小，一头乌黑长发盟是整齐地扎在脑后的女孩是谁？她就是甘肃省武威市师范附属小学六年级（1）班的侯萌萌。在老师眼中，她是个尊敬师长、聪慧好学、品学兼优的好学生；在父母眼中。她是个活泼开朗、乖巧懂事的好孩子。

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简介：综观时下的一些语文课堂，教者眉飞色舞，启发连连；学者两眼放光，争先恐后。这一呼百应、众说纷纭的场面，可谓热闹非凡，生机盎然。然而，静心细想，这“你说我说大家说”之中，似乎缺少了充分思考的时间，忽略了一些尚未进入状态的学生。

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简介：传统典籍于地方会计文书,尤其边地会计、边地会计实务的具体操作几无记载.居延简中有大量关于会计的原始资料,据此可以了解汉代边地候燧对会计工作的重视、候燧主要吏员'能书会计'的考核和必需、会计簿记的具体方法程序,以及逐层上计审计实现'计会辨治'的会计文书特色.

简介：课堂提问是教师课堂教学的重要手段,而候答环节存在的问题会严重影响教学的质量与效果。研究候答,对提高课堂教学质量具有重要意义。

简介：<正>田见秀是李自成农民军中的一个十分重要的领袖,其地位仅次于李自成和刘宗敏,至于他究竟是何地人?如何死去?在有关记载明末农民起义的几部重要史书中,都没有明确的回答,现就这两个问题加以考证。首先,谈谈他是什么地方人,据《绥寇纪略》卷九记载:“自成入秦,凡秦入之为贼者,无不访宗族、修坟墓,田见秀独不然,人问之,见秀笑曰:如今天下在那里?我要去认

简介：周日，柯探长带着妻子和儿子到伦敦市内公园游玩。九点三十分，晴朗的天空突然下起大雨，他们赶紧跑到亭子里去躲雨。

简介：一、witness作名词1．（法庭等）证人（可数名词）Policeareappealingforwitnessestotheaccidenttocomeforward.警察让事故的证人到前面来。

简介：2010年高考江苏卷理科第21题：已知实数a，b≥0，求证：a^3＋b^3≥√ab（a^2＋b^2）.命题组提供的两种标准答案略显繁琐，笔者经过思考，利用立方和公式，给出一种简单流畅的证法．

简介：以往持《金瓶梅》作者为“王世贞说”者，多认为成书于嘉靖年间，近年查阅王世贞文集，新发现一些材料，可否定嘉靖说，而确定其写于万历九年至十一年，书成于万历十一年至十七年间。