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50 个结果
  • 简介:【摘要】目的:分析护理干预对中耳炎根治术患者术后的影响。方法:选择我院2022年12月—2023年11月期间临床收治的中耳炎患者共计60名,按根治术治疗背景挑选对象。利用随机分组法平均分组,即为常规组、实验组,每组30名。常规组提供基础护理,实验组提供针对性临床护理干预。对比患者舒适度评分、并发症发生率。结果:相较常规组,实验组的舒适度评分更高,P<0.05。相较常规组,实验组并发症发生率更低,P<0.05。结论:对中耳炎患者行根治术下落实相应的护理干预能促进患者术后舒适度提升,减少并发症发生,建议应用。

  • 标签: 中耳炎 乳突根治术 护理干预 并发症
  • 简介:本文以三个高校的外语教师为样本,从教育心理测量知识、语言测试知识、教育心理测量技能、语言测试技能等四个维度对外语教师的评价能力进行了问卷调查。结果显示:样本外语教师的教育心理测量知识贫乏,语言测试知识也很不足,教育心理测量技能水平和语言测试技能水平都偏低。调查结论启示我们,为从整体上提高外语教师能力,评价能力的提高应该得到重视。

  • 标签: 外语教师 评价能力 探查
  • 简介:1先父见来自乡下的项桂花模样周正,双乳丰硕,遂将其雇了,做我乳母。——摘自父亲《龙翔斋杂记》第1页'天亮了,佣人们听到东厢房的小太太杀猪似的号叫,嗓音渐渐低了下去。许久之后,听到娃儿嘹亮地哭开了。女佣们喘了一口气,可接着她们哭声连天了。

  • 标签: 父亲 桂花 杂记 分水岭 厢房 祖父
  • 简介:客有过主人者,见其灶直,傍有积薪,客谓主人,更为曲,远徙其薪,不者且有火患。主人默然不应。俄而家果失火,邻里共救之,幸而得息。于是杀牛置酒,谢其邻人,灼烂者在于上行,馀各以功次坐,而不录言曲者。

  • 标签: 中学 课外阅读 阅读材料 《曲突徒薪》
  • 简介:摘要改革开放以来,我国政府非常重视和强调教育事业在国民经济发展中的重要地位,各级政府也加大了对学校体育场地、设施的建设力度,体育场地、设施是否符合标准和国际竞赛规则的要求,直接关系到学生的健康、运动水平的提高和竞赛的公平。本文旨在通过自己亲身经历的田径场的画法和研究,为田径场的标准画法提供一点可借鉴的知识。

  • 标签: 田径场有无突沿画法区别
  • 简介:研究采用团体测查和个案访谈的方法,对104名高三学生和108名大一学生进行了电化学概念理解的探查。调查结果表明,学生对溶液的导电性和电中性的理解存在一些典型错误。在此基础上,分析了学生形成这些错误概念的原因,并提出了促进电化学错误概念转变的教学策略。

  • 标签: 电化学 错误概念 电解液导电性 溶液电中性
  • 简介:范稳《水大地》是一部叙述滇藏交界处的百年风雨史,也是一幅瑰丽的民族风情画。根植于藏地风貌、独特民俗、宗教冲突,书写现代化进程信仰与救赎,坚韧与包容的民族精神。本文通过归纳小说中描写的民俗事象,以期对历史进程中的边地社会风貌和生活习俗做进一步了解及认识。

  • 标签: 民族 文化多元 物质民俗 精神民俗
  • 简介:可能是受到微型小说的影响,也可能是受到时下流行的“脑筋急转弯”的“熏陶”,学生在故事情节的设计上往往喜欢玩“转”。“不怕(主人公)做不到,就怕(读者你)想不到”,大搞无厘头,让你只恨自己“笨死了”。

  • 标签: 故事情节 微型小说 急转弯 主人公
  • 简介:

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  • 简介:摘要:学科认知障碍是学习障碍的一种类型,是学科教学论的重要研 究领域。深入、广泛地开展化学学科认知障碍的研究既是化学教学现 实的需要、化学教学发展的需要,也是化学教师成长发展的重要途径 之一。要了解化学学科认知障碍,必须对学习困难作具体、细致、深 入的分析。在学习的不同阶段,学科认知障碍有所不同,其诊断工作 的内容也有所不同。本文主要分析了化学学科认知障碍成因的主要类 型并介绍了消除化学学科认知障碍的主要措施。

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  • 简介:《成语》一书(《汉语知识丛书》之一,商务印书馆出版)作者刘洁修,对“初生之犊不怕虎”这个成语的语源提出自己的看法.他认为:“《庄子·知北游》之‘新生之犊’作为‘初生之犊’的出处则可,作为‘初生之犊不怕虎’的语源则不可.”他提出:此语之源当另外寻求,其意盖本《淮南子·说林训》:

  • 标签: 乳狗 知北游 汉语知识 说林 乳犬 汉语大词典
  • 简介:科学家很早就发现尼古丁能够影响细胞内的转运机制并进而使人对其产生依赖最终导致抽烟上瘾。因此,彻底了解这一过程有利于帮助人们戒除烟瘾。另外这一机制可能还有助于对阿尔兹海默症和帕金森症的研究。

  • 标签: 尼古丁 分子机制 烟瘾 细胞 科学家
  • 简介:摘 要:本文从高中化学“前概念”教学方式迅速发展背景入手,首先简述了高中化学课堂教学教学的特点和内容,同时分析如何在网络技术发展的新时代,如何以增强高中学生化学知识认知水平为基本出发点,实现学生概念认知转变与教师教学能力的全面提升,推进高中化学“前概念”的创新发展和高中教育行业的共同进步,从而进一步推动素质教育时代的高中化学教学模式和“前概念”教学方式改革,为推进新时代高中化学“前概念”的发展提供了可行的新型路径。

  • 标签: 化学“前概念” 认知水平 社会实践 化学课堂教学
  • 简介:摘要:“迷思概念”是指学生在学习过程中所形成的一些未经证实的想法或推理。科学概念是科学知识的重要组成部分,只有掌握了正确的科学概念,才能更好地认识和理解周围事物,才能更好地运用所学知识。高中物理“动力学”是物理中非常重要的一个部分,但学生在学习中经常会遇到“难理解”的问题。因此,教师必须深入了解学生在学习“动力学”中存在的迷思概念,并有针对性地进行教学,帮助学生克服这些问题,以提高学生的物理思维能力和实践能力。

  • 标签: 高中物理 动力学 迷思概念 教学策略
  • 简介:父亲年轻时是个军人,跟随彭德怀司令参加朝鲜战争。一次,美国人的子弹迎面飞来,打穿了父亲左边的耳廓。如果子弹往里偏两厘米就没命了。也许是奶奶日日烧香奏了效,三年后,父亲平安回到家乡.还带回了一件战利品——一把美国刀。

  • 标签: 美国人 点拨 写法 叙述 朝鲜战争 父亲
  • 简介:对于莎士比亚脍炙人口的喜剧杰作《威尼斯商人》,人们过去大多限于论及其戏剧情节的生动性与丰富性、关于矛盾而复杂的典型夏洛克的成功塑造;近年来又有学者开始注意到其“亦喜亦悲”的创作风格。但是以上方面尚不足以囊括该剧的艺术特征。笔者认为莎士比亚对“转”技巧手法出神入化般的妙用,乃属于该剧不可缺失的一大显著艺术特征

  • 标签: 悲喜交错法庭审判“突转”
  • 简介:摘要交流是科学课堂教学重要的活动形式之一,交流能力的培养对学生未来生活的适应将起到至关重要的作用。实践证明,这种教学方式对提升教师专业素养、提高课堂教学效率、实现轻负高质的愿景大有裨益。

  • 标签: 小学科学探查有效交流
  • 简介:摘要:在初中化学学习中,化学概念学习是基础和核心,直接决定了学生学习质量和效果。但是学生在化学概念学习过程中,常常出现迷思概念的现象,给学生的学习产生了一定的困扰,严重制约了学生的学习效率。本论文立足于初中化学课堂,对“燃烧与灭火”重点迷思概念进行了探查,并在此基础上提出了相应的转变策略。

  • 标签: 初中化学 燃烧与灭火 迷思概念 转变策略
  • 简介:是哺乳动物出生以来的重要的营养来原。文章对几种的生成机理及营养成份,利用化学分析方法进行了介绍。

  • 标签: 生成 化学成分